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  • 作者: 赵浔
  • 学科: 文化科学 > 教育技术学
  • 创建时间:2011-12-22
  • 出处:《学习方法报》 2011年第31期
  • 机构:现代教育心理学认为:要使学生健康成长,一个很重要的条件就是使他们保持积极、愉快、健康、稳定的心理状态。一个健康的中学生,应该具备的不单是文化知识,还应该具备一定的自信心、意志力、合作精神、思考方法等。这往往就是我们在过去的应试教育中一直忽视的一种素质。因此,我们在推选素质教育的过程中,教师有责任为学生创造良好的心理环境,使学生保持最佳精神状态,自觉甚至是乐意接受来自学校和教师的合理要求,内心经常体验到自身成功的喜悦,不断进取,让学生在学习中身心得到健康的发展。基于此,我也尝试将“成功教育”的教学思想融入到自己的教学实践中来,回顾起来,也有一定的体会。下面谈一下自己的一些做法和体会,以求老师们指正。
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  • 作者: 胡鲁娟
  • 学科: 文化科学 > 教育技术学
  • 创建时间:2011-12-22
  • 出处:《学习方法报》 2011年第39期
  • 机构:作文教学是中学语文教学的一个重要组成部分,也是实施素质教育的一面镜子。随着语文中考、高考制度的改革,其地位愈来愈突出地表现出来。而要增强学生的写作能力,提高学生写作水平,首先要千方百计地激发学生的写作兴趣,因为兴趣是学习的基础,是“需要”的表现形式,是驱使学生智力和能力发展的内驱力,对学生的认知起着最活跃、最直接的作用。
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  • 简介:摘要爱学生不是一种工作形式和方法,而是师德的根本和实质。老师对学生的爱是一种巨大的能源,它是学生积极向上的动力,它是点燃学生心灵火花的燃料,也是后进生能够进步的希望。爱的教育是一门深而活的学问,爱的教育更是一本大书,让我们每一位教师都来学习陶老的爱,用爱的实践写下自己珍贵的而值得回味的一页。

  • 标签: 爱生活教育学生