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  • 简介:提高普通学校、农村学校、薄弱学校教师参与教研活动的积极性,指学校日常组织开展的校本教研活动,拉近了教研工作与学校教师的距离

  • 标签: 工作实效 思路提高 提高教研
  • 简介:摘要教育不仅仅是简单的传道授业、释疑解惑,更重要的是人与人间的交流、心灵上的沟通,既讲究科学性,又注重艺术性。与其他普通中学班主任相比,中职院校班主任的工作任务更加复杂与艰巨,对教师与学生心灵沟通的要求更高,既要为学生传授系统的科学基础知识与基本技能,又要塑造学生的心灵,雕琢其情感与性格。想要做好中职学校班主任工作,教师不仅要了解学生特点、掌握工作方法,更要重视与学生进行心灵沟通的艺术。

  • 标签: 中职班主任沟通艺术策略探究
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  • 简介:摘要游戏与小学英语游戏教学;英语是一门语言类学科,大语文观的理念和教学模式也体现在英语教学的各个方面,在大语文观教育下,让学生享受快乐的英语学习;根据低年级学生活泼好动、模仿能力强、喜欢表现自己这一特点,在课堂上增创一些生活化的、愉快的情景,让学生表演;语言习得的研究证明,人们在掌握语言的过程中,并非像鹦鹉学舌那样,只能机械的模仿重复所接触到的语言,人们有创造语言的能力。那么有创造就会有错误发生,尤其是低年级的孩子。作为低年级的英语教师,就更需要对学生抱有宽容之心。

  • 标签: 小学英语游戏教学教学效率
  • 作者: 徐树富
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  • 创建时间:2019-03-04
  • 简介:校本教研过程中一个重要的环节是教学反思。教师可以通过观察、日志、专家评课、同事交流、自我评估、行动改进等步骤,不断深化对教学实践的理性思考,改善教学方法,提高教学水平。

  • 标签: 校本教研 数学教学 教学反思
  • 简介:一般用10~15分钟对学生进行现场教学动员,专业教师要集中学生现场进行小结,为了保证在园博园现场教学的效果

  • 标签: 探索现场 提高教学 教学提高
  • 简介:摘要在素质教育背景下,和谐师生管理是中职教育教学中的关键点,关系到专业人才高层次培养。在日常教育教学过程中,中职班主任要以学生为中心,准确掌握沟通艺术,和班级各层次学生进行良好沟通、交流,有效指引培养自身能力与素养,实现个性化成长。因此,本文多方面客观阐述了中职班主任与学生的沟通艺术。

  • 标签: 中职班主任沟通艺术
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  • 简介:普通家长因囿于教育心理等方面知识的缺乏,对他人——包括老师和家长——的感受越来越忽略,过程

  • 标签: 缺失成人教育
  • 简介:普通家长因囿于教育心理等方面知识的缺乏,对他人——包括老师和家长——的感受越来越忽略,过程

  • 标签: 缺失成人教育
  • 简介:Tumblr从来都不是一个为成人内容建立的网站,但就像互联网上的大多数产品一样,它还是充满了成人内容。至少之前是这样。近日,让数百万消费和分享Tumblr上成人内容动图、图片和视频的用户震惊的是,Tumblr宣布要禁止“成人内容”,而其CEO戴维·卡普(DavidKarp)五年前还在为这些内容辩护。在公告发布后的几个小时里,成人内容提供者惊慌失措,用户威胁要离开,而在Tumblr上呼吁变革的经典在线请愿书中,获得了数十万人的请愿签名。

  • 标签: 成人 禁令 互联网 CEO 提供者 用户
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  • 简介:摘要 : 医学界关于 牙周 病与牙髓病 之间的关系已经研究和探索了许多年, 临床 上的实验也证明 牙髓病能引起牙周结构的改变 ,而在 解剖生理学 的研究案例上 , 牙周 病又可以引起 牙髓 组织的变化 。 对于个体口腔来说 , 牙周病 和 牙髓病变 经常是互相影响 , 共同作用,采用 正畸治疗成人牙周 病的能够促进牙周组织愈合,恢复咬合关系改善颜面美观。

  • 标签: 牙周病 正畸治疗 牙颌
  • 简介:摘要问题情境创设法是新时期教育改革中所形成的一种创新性教学方法,其能够通过问题情境的导入和导学,引导学生在小学数学教学当中更加积极地学习与探究,并且激发学生的求知欲和学习兴趣,以此达到小学数学高效教学的目的。对此,笔者就结合自身教学经验,以问题情境创设为切入点,深入探究小学数学教学策略的实施效果,并针对此提出了自己的观点和建议。

  • 标签: 小学数学问题情境策略
  • 简介:摘要本文从《新课标》的目标要求出发,结合语言和文化的关系,认为在中学英语教学中必须渗透文化教育,培养文化意识和跨文化意识,并结合自身的教学实践,从而提高教学效果。

  • 标签: 文化意识 教学效果
  • 简介:摘要问题情境创设法是新时期教育改革中所形成的一种创新性教学方法,其能够通过问题情境的导入和导学,引导学生在小学数学教学当中更加积极地学习与探究,并且激发学生的求知欲和学习兴趣,以此达到小学数学高效教学的目的。对此,笔者就结合自身教学经验,以问题情境创设为切入点,深入探究小学数学教学策略的实施效果,并针对此提出了自己的观点和建议。

  • 标签: 小学数学问题情境策略
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  • 作者: 佚名
  • 学科: 文学
  • 创建时间:2019-11-28