学科分类
/ 1
3 个结果
  • 简介:爱心是孩子犯错误时,老师温柔亲切的话语;爱心是孩子考试失利时,老师鼓励信任的目光;爱心是孩子生病时,老师春风般的抚摸……像春风拂过水面,像碧波轻吻岩石,像细雨滋润大地。教师对学生的爱是教育最伟大最神奇的力量。是对学生的学爿积极性、学习态度和学习成绩的提高,乃至对学生高尚情操的陶冶、身心健康等方面都有促进作用。赞科夫曾强调指出:“当教师必不可少的,甚至几乎是最主要的品质。就是要热爱儿童。”

  • 标签: 爱心 师生感情 基石 学习成绩 学习态度 高尚情操
  • 简介:

  • 标签:
  • 作者: 王华东
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2012-10-20
  • 出处:《教育研究》 2012年第10期
  • 机构:〔摘要〕随着初中课程标准的逐步更新,语文教学面临着新的形势与挑战。在初中语文教学中,很多教师由于过于注重对课文内容的讲解,从而忽视了情感在教学中的渗透,这不仅制约了学生主观能动性的发挥,同时也不利于学生深刻体会到文本的情感。本文旨在论述新课程标准下初中语文教学中感情的渗透,以便在保证教学质量的基础上,实现促进学生的全面发展。