简介：摘要在数学教学中，感性认识和理性思维的关系是难以平衡的，教师要巧妙的处理好感性与理性的关系，让数学教学符合新课标的要求。

简介：本文通过对音乐欣赏中的感性和理性因素的理论分析,详细阐述了感性思维与理性思维在音乐欣赏中的特点和作用.并指出感性思维与理性思维在不同的音乐审美中发挥着各自不同的作用,人们在音乐欣赏中适当的运用这两种思维将可以获得多元而丰富多彩的审美享受.

简介：广告　理性　感性诉求　消费者　原则 ,在感性诉求广告创作中,那如何在感性诉求广告中达到迎合受众情感的目的呢

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简介：　　3．4 艺术表现的原则 　　感性诉求广告的目标受众是消费者,在感性诉求广告创作中,那如何在感性诉求广告中达到迎合受众情感的目的呢

简介：　　3．4艺术表现的原则　　感性诉求广告的目标受众是消费者,在感性诉求广告创作中,那如何在感性诉求广告中达到迎合受众情感的目的呢

简介：

简介：理性思维是一种有明确思维方向、有充分思维依据、能按照一定规则程序对各种事物进行逻辑推理的思维方式,主要有比较、分析、综合、类比、抽象、归纳与演绎等,它们的共同点是逻辑性。理性思维能力不是与生俱来的,而需要后天刻苦的学习和训练培养起来。比较是对观察的理性思考与提升,也是进一步分析、综合等理性思维的基础。课堂教学中,充分利用比较,对事物进行求同、求异,就能发现隐藏性质及规律,并以此为契机培养学生分析、综合、类比、抽象、归纳与演绎等理性思维。一、比较与分析

简介：艺术活动是一个多维的开放性的心理流程,在这个流程中,艺术家的理性思维和感性思维活动的相互交错、相互征服、相互表现是文艺心理学研究的一个重要内容,本文是从理性思维和感性思维的相互关系中探讨文学创作内在规律的.

简介：广告　理性　感性诉求　消费者　原则 ,在感性诉求广告创作中,那如何在感性诉求广告中达到迎合受众情感的目的呢

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简介：摘 要：在初中语文教学活动中要充分理解感性思维和理性思维的训练是遵循教育规律的必然要求和目的所在，有助于学生综合思维能力的培养和发展。语文教师应调动学生的感性思维和理性思维，旨在为学生之后的学习带来不一样的帮助。

简介：一、园长管理视野中的理性思维和感性思维1．幼儿园园长群体的独特性幼儿园园长群体是一个独特的管理集体。占据主体地位的是女性群体，女性拥有独特的性别特质，容易从感性出发，回归理性后又容易走极端，在管理中有优势也有劣势。

简介：侦查人员思维目的性,是侦查人员的思维能确定并紧随正确目标开展的品性;侦查人员思维敏感性,是侦查人员的思维能敏锐地捕捉有价值信息,并对信息分析入微及迅速正确判断与策划的思维品性。它们是两种相互关联、制约的思维品性。思维目的性有利于侦查行为精准、高效、恰当、衔接有序性及周密策划与预测;思维敏感性有利于把握侦查时机,使侦查深入、随机而动及信息最大化。侦查人员要提升思维目的性与敏感性,应该勤于思考、易位思考、思维符合逻辑、具备责任心及关注、挖掘细节。

简介：逻辑思维与形象思维是艺术设计在计划与实施阶段主要的思维方式,在思维中已有了一个感性到理性上升的阶段,设计者需要以形象、想象、联想为主要思考方式

简介：逻辑思维与形象思维是艺术设计在计划与实施阶段主要的思维方式,在思维中已有了一个感性到理性上升的阶段,设计者需要以形象、想象、联想为主要思考方式

简介：<正>一"感性修辞"是加拿大华人学者叶嘉莹女士创造的一个概念。她在《迦陵论词丛稿·拆碎七宝楼台》一文中说:"至于梦窗词的第二点特色,也就是我前面所说到的,他的修辞乃往往但凭一己之感性所得,而并不一定依循理性所惯见习知的方法,我试简称之为感性的修辞"。她在其它一些论诗谈词的文章中说,李贺、李商隐、温庭筠、吴文英等人,都擅长以感性修辞来表现自己的心境和创造审美境界。而历来认为他们诗思凌乱,朦胧晦涩的人,乃是拘泥于理性的逐字串解的方法的缘故。看了她的论述,我感到,

简介：感性商品是以人的直观感觉作为重要衡量标准的商品，它是相对经济商品而言的。在我国，随着人们收入水平的不断提高，追求感性商品将逐渐成为人们的消费心态，面对商品市场的感性化趋势，企业采取一定的策略和措施，提高对感性商品市场的占有率，是企业谋求生存和发展的重要手段。

简介：感性的日子如纯牛奶，带有一股浓浓的、甜甜的来自大草原清香。女人的感性也如此，举手投足间，流露出迷人的清香，细腻的情绪如牛奶般顺滑。比如，邻居女人对于孩子的渴望，真诚得发痴，却一直未能拥有，见了别人家的孩子，羡慕得要死，晚上抱一个布娃娃，要抱出她心中的宝贝。这种心灵感性，人人都有，

简介：本文对目录学理论建设中提出的“感性认识”问题，作了一次认真的回顾与探索。