简介：摘要：对于男性和女性高中生来说，性别角色认同是一个重要的身份认同因素，它可以影响个体的心理健康和幸福感。本研究进一步探讨了不同性别角色认同的高中生在心理问题上的差异。对于男性来说，较为传统的性别角色认同与内外化问题、焦虑和抑郁等心理问题之间存在正相关关系。而女性高中生的性别角色认同与自尊心和抑郁症状之间存在负相关关系。高中生的性别角色认同与心理问题之间是相互影响的，这对于性别角色教育在高中阶段的实践具有一定的启示意义。

简介：摘要：本论文探讨了体育如何在各个层面塑造和反映文化认同。文化认同是一个多维的概念，涵盖了个体、群体和国家的身份认同，而体育作为一个全球性的现象，在塑造和表达这些认同中起着重要作用。本文首先介绍了文化认同的概念和重要性，以及文化认同的多维性。随后，通过探讨体育的历史与文化、体育作为文化象征和体育与文化价值观之间的联系，我们论证了体育是如何塑造文化认同的。探讨了体育如何反映文化认同，包括体育比赛与民族特色、体育媒体与文化表达以及体育事件与文化冲突。这些方面突显了体育作为一个反映文化认同的重要渠道。进一步，我们研究了体育对文化认同的影响，包括个体认同的塑造、国家认同的形塑以及文化认同的演变。通过案例研究，如足球的全球影响、奥林匹克运动会与国际合作以及体育与文化认同的争议，我们窥见了体育如何在全球范围内塑造和反映文化认同。通过深入研究体育与文化认同之间的关系，我们可以更好地理解文化认同的形成和演变，以及体育在其中的角色。这有助于促进文化多样性的尊重和跨文化理解，同时也有助于推动体育的社会和文化影响的进一步研究。

简介：摘要：认同问题存在于人类的生活之中，本质上是对于自我根源、自我身份的不断探寻与暂时性解答。从1938年创刊时起，重庆时期《新华日报》中的木刻版画插图充分发挥了图像易于传播的功能，以其质朴的风格、深刻的内涵直观地承载着建构民族认同，继而筑牢国家认同的使命。本文将从认同关系出发，浅谈抗战时期《新华日报》木刻版画中的多重认同关系：民族认同、国家认同与两者之间的纽带——文化认同。

简介：一、摘要

简介：摘要：提到性别平等教育，人们第一时间想到学校。诚然，学校是开展性别平等教育的主要场所，是实现性别平等最有效的途径。但学生不是空着脑袋走进教室的，他们在进入学校之前已经在家庭、社区、社会等环境中形成了一些性别刻板印象。因此，开展性别平等教育，国家、社会、家庭、学校应一起行动，拓宽性别平等教育实施途径，构建起一个多途径、多领域的性别平等教育网络。

简介：摘要：本文总结了病理因素引起的KOA性别差异变化的机制，认为性别对KOA发生发展存在影响，KOA分性别论治可能为精准治疗、提高临床有效率提供新思路。

简介：

简介：摘要：性别教育对于幼儿日后的社交能力、心理发展以至于形成完整和健全的人格都有着非常重要的意义，本文通过教师在教育中的实践经历，阐述了性别教育开展的方法和策略。性别教育能成功的实施与开展，需要教师教育观念的转变、为幼儿创设模仿的空间、规范幼儿的不良行为以及家长的配合来共同完成，从而可以看出对小班幼儿开展性别教育的重要性与实施性。

简介：

简介：

简介：摘要：物流服务体验对品牌认同的影响一直是市场营销领域重要的研究主题。在当今的竞争激烈的市场环境下，消费者不仅仅注重产品本身的质量，而且关注企业提供的售后服务。在其中，物流服务是其中至关重要的一环。实现卓越的物流服务，不仅仅是为了确保商品的及时、高质量地到达消费者手中，更为重要的是通过提供满意的物流体验，为品牌的消费者忠诚度和认同度建立坚实的基础。

简介：摘要：本文旨在探讨小学性别平等教育的有效开展策略。通过分析当前小学性别平等教育的现状和面临的挑战，提出了以下策略：一是建立性别平等教育的监测和评估机制，确保有效开展的持续性和稳定性，确保性别平等教育的落地；二是推行性别平等教育课程和教材改革，增强性别意识和知识的传递；三是加强师资队伍建设，培养性别平等教育的专业教师；四是积极开展性别平等主题活动，促进性别平等理念的传播。这些策略旨在提高小学生对性别平等的认知和意识，促进性别平等教育在小学阶段的有效实施。

简介：【摘要】幼师的性别是严重失衡的，不成比例的。男性化的教育是严重并且长期缺失的，至今也难以改善，而这一缺陷在一定程度上也对幼儿的思维方式以及性别角色的认知形成了负面影响，也影响了儿童人格的健康发展，所以男性与女性二者之间的双性化教育已经成了现在幼儿园或者幼儿教师最重要的必修之一。有学者做过一些调查，从幼儿园双性化性别教育的现状调查结果显示，幼儿教师对这一理论的认知是也是远远不够的，所以如果要贯彻这一要求的话，必须要让幼儿教师首先掌握足够多的双性化教育的知识理论。在现在，幼儿教师必须要认清楚双性教育的重要性，这对于幼儿来说性别是有重要作用的，且对于促进幼儿人格健康的发展也是有意义的。

简介：摘要：中国的西部片缘起于20世纪八十年代。农村题材西部片在展示西部乡土风情、讲述西部农村故事的过程中，塑造了层次丰富的性别形象。《秋菊打官司》中的秋菊身上既有作为传统伦理道德典范的传统面向，又带着作为乡土社会挑战者的带有现代意味的非传统面向，作为农村题材西部片中的一个“熟悉的陌生人”，这一角色承载着农村题材西部片关于前现代农民的性别想象。

简介：【摘要】随着社会的发展和人们生活水平不断提高,性别教育已成为我国幼儿教育中不可缺少的一部分,并且已经被大部分人所认同。但是在实际操作过程当中仍然存在着许多问题。例如:性别知识不能够很好地理解;对幼儿进行有关科学文化课程内容不够了解等一系列情况都会影响到儿童性别意识及性别角色关系认识等各方面的发展状况和行为习惯养成情况,因此开展幼儿园小班阶段性别教育具有非常重要的意义,因此本文从幼儿园小班阶段性别教育的意义出发,结合小班年龄特点，对幼儿进行相关概念界定,让孩子能够更好地理解性别行为以及性别角色关系等方面内容。

简介：摘要：情感营销代表一种新兴的市场营销方式，应运而生于消费层次不断提升的背景之下。它作为一种有效手段，有助于提升消费者对品牌的认同感，对企业的发展产生着深远的影响。本文主要通过探讨如何实施情感营销的策略路径，旨在为企业的品牌建设与发展以及营销实践提供价值的参考。

简介：摘要：基于中国文化“走出去”的对外传播战略，河套文化既要继承历史内涵，又要融入时代，适应时代发展，因此其对外传播活动掀起新一轮的研究热潮。本论文探讨文化认同理论指导下的河套文化翻译策略与方法，提出河套地区文中特色词汇的翻译建议，以期有裨于重塑河套文化独特的身份，促进河套文化的良性对外传播。

简介：摘要：语言认同是决定语言使用和语言行为的重要因素。在开放语言环境下朝鲜族分散的边疆地区，朝鲜族语言认同存在着显著的代际差异。本文从语言态度的认知倾向、情感倾向和行为倾向三个层面考察了朝鲜语认同的现状。面对分散地区语言态度的现状，采取有效措施加强民族语言识别，有利于民族语言的维护和发展。

简介：摘要：语言认同是决定语言使用和语言行为的重要因素。在开放语言环境下朝鲜族分散的边疆地区，朝鲜族语言认同存在着显著的代际差异。本文从语言态度的认知倾向、情感倾向和行为倾向三个层面考察了朝鲜语认同的现状。面对分散地区语言态度的现状，采取有效措施加强民族语言识别，有利于民族语言的维护和发展。

简介：【摘要】国家认同 ，是指某个国家的民众，对本人所归属一个国家的认知和对这个国家的社会构成，如政治、经济、文化、民族等要素的评价和情感，是民族认同感和文化认同的升华。