简介：领导干部要学会运用法治思维和法治方式解决发展前进中的问题。在当前国家大力推行PPP模式的背景之下,树立法治思维、用法治的方式去推进公私合作,是确保PPP模式成功运行的重要前提。笔者认为,在PPP模式运行过程中,为促进政府与社会资本的有效合作,避免国家和人民利益受到损害,政府必须树立平等竞争的法治思维、信守合同的法治思维、控权治权的法治思维、社会协同的法治思维。

简介：拍卖作为国际上通行的一种资产变价方式是典型的商事交易活动,亦是市场经济发挥资源配置作用的最优制度选择。司法拍卖程序兼具公法与私法属性,以商事思维变革司法拍卖制度符合民事执行程序的效益和效率价值。通过革新我国司法拍卖的竞价机制、构建当事人自治主义的评估协商,在兼顾利益相关人利益下最大化实现执行债权人的合法权益。

简介：摘要通过评析试题，加强对知识点的理解和对知识点的内化，进而使试题成为教学的一个强有力的、可靠的补充，真正发挥其最大的效用。

简介：随着经济全球化进程加快,中日贸易往来呈现繁荣态势。但在实际商贸往来中,双边贸易不平衡、商务摩擦频繁发生、发展前景不容乐观。从中日商务文化差异出发,采用对比的手法,对两国的商务物质文化、制度文化、行为文化、精神文化等四个方面进行考察,研究两国商务思维模式差异产生的原因,并提出相应的对策。

简介：摘要创新是一切事物进步的基础和前提，随着我国建筑行业的飞速发展，建筑设计创新也逐渐被建筑团队给予了高度重视。所谓建筑设计创新，就是在确保工程质量达到标准的前提下，利用先进的施工技术和工艺将新颖的建筑结构和造型表现出来。设计的创新离不开可拓思维模式。因此，本文首先对建筑设计创新与可拓思维模式的重要性进行分析，并在此基础上探讨如何实现建筑设计的创新和可拓思维模式的有效引用，以此来为日后建筑行业的进步提供依据。

简介：摘要中医和西医由于理论体系不同，思维模式不同，所制定的护理方法和理念，也有所不同。在中西医并重的卫生事业方针指引下，探索中西医结合护理思维模式，从而设置更人性化，更利于患者治疗康复的护理方法，无论对于临床还是教学都有十分重要的意义。

简介：摘要随着人们生活水平的提高，人们对建筑的审美观和使用功能有了越来越高的要求。这就要求建筑设计师在设计时，要综合考虑到各方面的因素，并要善于运用创新思维模式和可拓思维模式，使建筑产品真正满足人们的生活需要。

简介：新中国成立后直至改革开放前,我国国家治理的动员模式主要是＂革命运动＂。期间的土地改革和农业集体化,也是以＂运动＂的方式推进的。通过回顾建国后的＂运动＂史特别是两次农地制度变革运动的历史,以及对＂运动＂的特征进行分析,并对照现实,本文认为,我国的公共管理活动,至今仍然深受＂运动＂思维的影响。这种影响在农村土地政策的实施中表现极为明显。一方面在工业化、城市化过程中,以中国式＂圈地运动＂的方式进行农地非农流转,使农民的财产遭受损失,导致土地资源配置错位、社会不公,城市化发展缺乏内涵;另一方面在农业现代化的诉求下,政界、学界提出要加快农地流转的改革,甚至断言此次农地流转的改革为＂第三次土地革命＂,于是＂种粮大户＂、＂家庭农场＂、＂家庭农庄＂等土地经营的组织形式成为一定时期社会舆论的热点诉求和地方政府的主推政策,运动模式的路径依赖问题仍然明显。在当前新常态下的经济发展过程中,要突破运动思维迷局,向法治思维转型,就是要完善相关的法律法规,改变行政权大于法权的现状。捍卫宪法规定的集体所有制这一根本制度的基础上,从法制层面明晰国家（政府）、集体和农民之间的关系,改变政府在征地乃至农业产业规划过程中的集体组织失语状态,改变集体成员权＂无法可依＂形成的集体组织代理悖论。同时要从法制层面完善农地市场化流转的交易规则和秩序,通过强化税收调节和生态补偿的法律工具,完善农地保护机制和利益调节机制。

简介：摘要近年来，可拓学在工程领域的研究取得不小的进展，因此在建筑设计创新中可拓思维模式成为建筑师设计灵感的新源泉，也是建筑行业的新工具和理论方法。可拓学与建筑行业、创新思维科学结合之后，又衍生出几种新的思维模式，这都极大推动了建筑设计的不断创新。本文根据建筑设计创新的可拓思维模式，对研究可拓思维在应用中的实用性做出了探讨。

简介：摘要整合医学是一种新型的综合性医疗系统,本文从整合医学的角度探讨了对慢性肾炎的治疗方案,并从五个方面构建出综合立体式治疗模式，或许能给慢性肾炎的治疗带来新的思路。

简介：摘要创新高中数学教学，培养学生良好的数学思维，是目前高中数学教学改革的一个就课题，也是我们研究与探究的教学方法之一。面对学生学习环境的变化、面对网络对高中数学教学的挑战、面对日益变化的学习形式，培养与启迪学生的数学思维，就要改革教学方法，就要创新教学模式，在质疑与猜想上下功夫。

简介：本文在纵横、双向交叉比对人才引培管理模式对人才强省建设和社会经济发展作用的基础上,基于现阶段大数据挖掘的广域应用,重点剖析江苏省人才引培管理模式建设的必要性与可行性,指出本区域大数据思维下新模式构建的重要意义,论证其是低耗高效引进人才的有效工具,精准配置人才的新型方法与可持续增长途径,提出一系列具体的模式变革配套措施。

简介：摘要；兴趣是求知的内在动力。小学语文课堂拓展思维激发起兴趣，学习就会积极主动，学得轻松而有成效。当前教育界提出的“愉快教学”模式，正是把激发学生的学习兴趣定为“愉快教学”的基础。但是学习兴趣不是天生的，主要在于教师想方设法诱导学生，充分调动学生对学习的积极性和主动性，进而能创造性地学，最终达到优化课堂教学，提高教学效率的目的。

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简介：摘要本文从小学英语校本作业重趣味性、活动性和实践性的特点出发，结合教学实际，利用思维导图与文字结合的形式，提出了导图式校本作业设计思想；并根据学段、课型和作业类型的不同，具体说明了导图式校本作业设计模式的三个变式发展生长式设计、聚焦式设计和迁移式设计。

简介：通过分析跨文化交际情境的形成与特点,探析Bochner总结的主导模式、同化模式、异化模式、融合模式四种思维模式,得出主导模式、同化模式、异化模式不利于跨文化交际,而融合模式是完善的、有意义的跨文化思维。若交际双方能在融合模式思维的指导下规范自己的行为,就会有效减少交际中的误解和失败。

简介：绘本题材多样,形式活波,深受成人和儿童的欢迎。在进行绘本创作教学时,本文结合产品设计思维及教学经验,从绘本创作教学的角度,就创作指导思路、创作步骤作了阐述,对提高学生绘本创作能力和完善认知有很大帮助,希望对绘本教学今后的应用起到一定的推动作用。

简介：建构主义认为学习者是知识的主动建构者,教师是意义建构的帮助者、促进者。文章结合计算思维和建构主义学习理论的特点,构建基于计算思维的建构主义教学模型,探讨如何在数据库课程教学过程中培养学习者的计算思维能力,促进学习者主动建构知识与计算思维能力的同步发展。

简介：摘要初中是学生得到全面发展的关键阶段，这时的学生，由于心智尚未发育成熟，比较容易受到外界的影响，对其身心健康造成影响。传统教学一直没有重视教学和生活相结合，没有有效地将教学内容和学生的生活联系起来，对教学的成效也不是很好。以生活化的方式来进行初中的政治教学，不仅能够提高学生对知识的掌握程度，还能引导学生树立远大的理想和信念。本文针对初中政治教学中的生活化思维进行了讨论，试图找到适合学生的教学方法。

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