简介:
简介:工业社会中的人们在认识论框架之下,运用分析性思维进行社会治理和政策制定。分析性思维采用实证主义研究方法来认识事物,与工具理性联系在一起。在工业社会中,分析性思维甚至被等同于科学,只要通过分析性思维制定的公共政策就被认为是科学的,也只有通过分析性思维才能获得科学性。而全球化、后工业化进程使得社会问题具有了高度复杂性与高度不确定性,超出了工具理性的范畴,也打破了分析性思维应用的条件和环境,这时需要对理性的概念作出新的阐释。与之相适应,政策过程中的思维方式应当从分析性思维转换到相似性思维。不同的思维模式带来不同的认知,以及不同的政策过程和建构图景。
简介:经济增长是以资源要素的投入为前提的。就一般情况而言,资源利用方式有两种类型:一是以单纯的资源投入量的扩张、扩大为特征的利用方式,可称之为资源的粗放式利用,由此带来的经济增长是粗放型的增长;二是以提高资源利用方式,即是伴随着资源投入量适当增长的同时,不断提高资源利用效益,称之为集约型经济增长。在计划经济时期,粮油商品由国家统购统销,粮食企业只是行政机构的附属物,执行行政机构的指令,采取的一直是数量增长和规模扩张的粗放型经济增长方式。这种经济增长方式虽然可以取得暂时的较高的增长率,但付出的代价相当大,如投入产出率低、资源利用率低、劳动生产率低和浪费现象十分严重等等。随着体制改革的深化,粮食企业这种
简介:摘要:档案管理工作一直以来都被认为是没有现实意义、辅助性的工作。之前受限于技术的发展,确实难以改变这一现状。但是近几年随着大数据技术的发展,给档案管理工作带来新的机遇,如何利用大数据思维把握档案管理工作中的机遇,提升管理质量是一个非常现实的问题。本文从这一点出发,站在转变档案管理思维方式的角度来探讨这一问题。
简介:摘要思维导图作为一种形象且直观的思考和表达方式,有助于学生提高单词记忆能力、提高英语阅读效果以及提高课堂内容吸收效果,因此,其在初中英语教学中起到十分重要的作用。本文探讨了思维导图在初中英语课堂教学中的运用,以期能够对初中英语课堂教学提供一定的指导意义。
简介:建国前后,革命向建设转变的战略构想及其付诸实践,为国民经济的恢复、新生人民政权的巩固和新民主主义社会的稳定做出了重大贡献,但是,由于"革命"思维方式的惯性作用这一根本原因,致使建设机制逐渐向革命机制滑轨,以致在革命机制下酿成"文革"的悲剧。"革命"的思维方式在坚定共产主义信念、推翻旧制度中产生了巨大的精神力量,在革命斗争中形成的艰苦奋斗、吃苦耐劳、勇往直前等革命精神对于在经济文化落后国家的建设事业尤为珍贵。但是,利用行政手段、群众运动、阶级斗争等革命方式搞建设是行不通的。回顾这段历史,不仅可以把握其后中国历史发展的走向,而且对当今建设社会主义和谐社会具有警示意义。