简介：

简介：摘要：思想政治教育事关每位大学生的成长成才，而艺术类大学生的个性特点凸显了思想政治教育的必要性。当下，艺术类大学生思想政治教育载体大体上可分为课堂活动、管理活动、“第二课堂”活动与大众传播。为增强高校艺术类大学生思想政治教育载体实效性仍需进一步探讨。

简介：摘要：艺术类大学生（以下简称：艺术生）思想政治教育认同的重要作用显而易见，而艺术生思想教育认同又受诸多因素影响，本文提出了影响思想政治教育认同核心构成要素的理论模型假设，在深入艺术生进行实证调查的基础上，运用软件进行探索性因子分析和软件进行验证性因子分析，证明了构建的理论模型假设成立，在此基础上査找艺术生思想政治认同的矛盾,归纳存在的问题，为艺术生思想政治教育认同针对性策略的提出，提供较为精确依据。

简介：摘要：艺术类大学生是我国文化事业工作的建设者和接班人，是推进文艺工作的重要保障，为进一步探索新时代背景下艺术类大学生思想政治教育工作的新方法、新要求，本文通过使用文献综述法和问卷调查法分析了当前艺术类大学生思政工作所面临的机遇和挑战，剖析了存在的主要问题，主要包括学习主动性差、教育创新性不够、教育体系不够完善等，针对以上问题，提出了不断提升艺术类大学生的自觉性、全面构建思政教育协同育人体系、大力提升管理服务育人水平三条对策建议，希望可以为接下来的艺术类大学生的思想政治教育研究提供依据和参考。

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简介：摘要新媒体技术的发展可谓日新月异，艺术类大学生的思维和价值观深受其影响。通过对艺术类大学生有关新媒体内容方面的抽样调查，反应出艺术类大学生思想政治教育工作中存在的新问题、新情况。如何在新媒体环境下，探索艺术类大学生思想政治工作中的新方法、新规律，加强和改进艺术类大学生的思想政治教育工作的实效性，已成为艺术类专业高校教育中的一项重要工作。

简介：新媒体对艺术类大学生及其思想政治教育均产生了重要影响。课题组通过问卷调查及走访部分学生和思想政治教育工作者,发现新媒体对艺术类大学生的学习、生活和思想产生了双重影响;不仅冲击了思想政治教育的主导地位,加大了对思想引领的难度,而且也给思想政治教育工作者提出了更高的要求。在研究艺术类大学生特点及思想政治教育规律的基础上,探索提高思想政治教育效果的对策。

简介：艺术类院校的大学生思想政治教育工作与其他院校相比，有共性也有个性。要把大学生思想政治教育的一般规律与艺术类院校大学生群体的特点有机地结合在一起，探索一条适合艺术类院校学生实际的、科学有效的大学生思想政治教育模式，提高艺术类院校的人才培养质量。

简介：面对现代社会的许多新情况、新问题，探求新形势下大学生思想政治教育方法艺术显得尤为必要。本文首先介绍和阐释了大学生思想政治教育方法艺术的内涵；然后对大学生思想政治教育方法艺术的特征进行了详细地描述。最后，笔者选择性的探讨了几种常用的思想大学生思想政治教育方法艺术的运用机理，即语言艺术的运用、疏导艺术的运用和沟通艺术的运用。

简介：　　做好艺术类高校大学生思想政治教育工作要根据当前艺术专业学生的思想水平实际,本文强调艺术类专业学生的思想政治教育工作要根据艺术类专业学生的特点出发,　　艺术类高校思想政治教育工作要坚持对学生进行正面引导

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简介：大学生思想政治教育是一个严肃的课题,在当前大学生群体个性特征呈现多样性以及大学生升学和就业形势严峻且难以在短时间内有效缓解的形势下,如何对在校大学生进行有效的思想政治教育就成了学校管理者亟待攻坚的课题。立足当前的大学生思想政治工作现状,对教育工作过程中存在的问题进行分析,并提出解决对策具有重要意义。

简介：摘要社会主义核心价值体系是党在思想文化建设领域上的一个重大理论创新，对于改进和加强大学生思想政治教育具有重要的时代意义和战略意义。广大教育工作者必须用社会主义核心价值体系来指导思想政治工作，探索新方法，研究新渠道，促进大学生成才与成长。

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简介：摘要作为一名教师，我深深感受到学生的思想政治教育是非常重要的。教师应该努力提高大学生的思想政治素质教育，把他们培养成德、智、体、美、劳全方面发展的人才。笔者对大学生思政政治教育有了新的探索，主要从思想政治的重要性、思想政治的教育内容和如何开展学生的思想政治教育三个方面来说明。

简介：摘要：本文主要研究大学生思想政治教育共同体的建构问题。通过对大学生思想政治教育共同体的概念、特征、构成及其建设过程的分析，探讨了大学生思想政治教育共同体建构的实践途径和方法。文章认为，要建构一个稳定、健康、有序的大学生思想政治教育共同体，必须营造社会性、开放性、互动性等良好的学习环境，构建师生互信、政治性、参与性等多维度的思想政治教育共同体模式。

简介：谈心是高校思想政治教育的重要形式,谈心的效果如何,取决于教师的谈心艺术,本文对谈心的作用、条件、方式、注意事项等进行初步探讨。

简介：文章分析了艺术类高职学生及其思想政治教育的特点，并在此基础上提出了艺术类高职学生思想政治教育的路径：动态把握艺术类高职学生的时代变化是前提；共性与个性结合，及时完善艺术类高职学生思想政治教育的理念与制度是关键；追踪调查，及时检验与修正艺术类高职学生思想政治教育的效果是根本目标。

简介：摘 要：当代高校学生在进行自我专业能力提升的过程中还需要注重对自身思想政治觉悟的提升，尤其是艺术类高校学生因为思想更自由，更富个性，更应该接受丰富的思想政治教育，从而帮助学生可以有更正确的价值观念。文中对相关高校学生的特点进行了分析，并就其思想政治教育的有效开展给出了一定的建议，期望能够对当代艺术类高校学生的思想政治教育有所帮助。

简介：摘要：红色基因具有丰富的精神内涵和价值意蕴，将红色基因有效融入艺术类高职院校大学生日常思想政治教育工作有助于进一步落实立德树人根本任务，丰富思想政治教育教学素材，筑牢青年学生理想信念，培养德艺双馨的艺术人才。同时也面临着世界思潮交织对青年学生价值观造成冲击，思想政治教育教学多元化、体系性不强，校园红色文化建设发挥的多方联动作用不足等现实挑战。艺术类高职院校应结合自身特点，坚定马克思主义信仰，通过构建以红色基因为载体的多元化高校思政课程教学体系，加强红色校园建设，让红色基因真正融入大学生日常思想政治教育工作，在铸魂育人中凸显红色基因的价值本色。