简介:能否在中小学校普及手机移动学习,这是当前国际教育组织、教育行政部门和产业界共同关注的焦点问题。来自北京市4城区11所学校450名教师和管理者的调查数据表明,绝大多数教师都具有积极的技术产品教育应用意向,但反对中小学生持有手机和利用手机进行移动学习。不同学段的教师对推进手机移动学习的需求差异非常显著,小学教师最为积极,初中教师最不积极。在中小学校推进手机移动学习,应引导学校管理者、教师转变理念,客观认识学生手机,逐步认同手机移动学习;应加强宣传,推进本土实践,吸引学校管理者、教师乐于尝试手机移动学习;应增强手机移动学习产品、资源、服务与教育者、学习者、教学过程、学习过程的融合;在政策推广方面,可以先从小学进行试点推广,中学生手机移动学习可以走社会化推进、产业推动的道路。
简介:摘要目的了解门诊患儿家长对雾化吸入疗法的认知水平,认同度及知识需求情况,为制定有效的健康教育方法,提高患儿家长护理满意度提供参考依据。方法本研究为横断面研究。采用便利抽样法,选取2020年3月—2021年3月在清华大学附属北京清华长庚医院儿科门诊进行雾化吸入治疗的260名患儿家长为研究对象,采用自制的雾化吸入疗法相关知识调查问卷对其进行调查。结果本研究共发放问卷260份,回收有效问卷243份,有效回收率为93.5%。患儿家长雾化吸入疗法认知总分为(50.33±8.38)分;雾化吸入疗法态度总分为(17.86±2.61)分;31.7%(77/243)的患儿家长认为自己非常需要得到雾化吸入疗法相关知识;58.4%(142/243)的患儿家长认为自己需要得到雾化吸入疗法相关知识;67.9%(165/243)的患儿家长首选通过当面演示方式获取雾化吸入疗法相关知识。结论门诊患儿家长对雾化吸入疗法的认同度较高,希望得到相关知识的宣教。护理人员应主要采取当面演示,并辅以视频及宣教手册等方式对患儿家长进行健康宣教,以提高患儿家长护理满意度。
简介:摘要目的了解孕妇掌握新生儿出生缺陷知识的水平、态度及需求,为更好地开展出生缺陷知识的宣传教育提供依据。方法采用自行设计的调查问卷,对2013年7月至9月来我院参加孕妇学校的448例孕妇进行问卷调查,并对结果汇总分析。结果97.9%的孕妇需要优生知识。孕妇对预防出生缺陷知识平均知晓率为62.2%,但对不同问题的知晓率高低不等,为38.2-91.5%。认为有必要的预防出生缺陷检查项目中,婚检、孕前检查、补充叶酸、TORCH筛查、染色体检查、传染病筛查的比例分别为18.9%、56.2%、92.0%、77.5%、67.4%、83.7%。结论育龄妇女对优生知识有一定的了解但不全面,应采取多种健康教育措施有针对性地进行干预。
简介:目的:调查医学生的患者安全知识和态度现状及患者安全教育开展和需求情况。方法:采用便利抽样法,选取天津市3所医学院校727名医学生为研究对象,采用“医学本科生对患者安全的知识、态度及教育需求调查表”进行横断面调查。结果:医学生患者安全知识得分为(9.43±1.65)分,家中是否有医务工作者、年级和性别是其影响因素(P〈0.05);患者安全态度得分为(63.53±21.26)分,学校和专业是其影响因素(P〈0.05);49.4%的医学生表示学校开设了患者安全教育相关内容,96.0%认为自己的患者安全知识仍须加强,74.7%最希望开展案例讨论式培训。结论:医学院校患者安全教育情况尚不容乐观,学校与医院应注意协同合作,通过案例讨论及网络教学等多种形式开展针对性培训教育。
简介:摘要目的调查意外妊娠人工流产女性对长效可逆避孕方法(LARC)的态度及服务需求。方法采取便利抽样的方法对381例拟行人工流产的意外妊娠女性进行问卷调查。结果意外妊娠人工流产女性对LARC的态度平均得分为(33.14±9.45)分。26.8%平均得分在问卷总分一半(38分)以上,且已婚女性态度得分情况优于未婚者,差异有统计学意义(P<0.01)。关于顾虑避孕针的不良反应、宫内节育器的不良反应及风险的条目的平均得分最低,表示顾虑皮下埋植剂的不良反应者也占到50%以上。另外,担心使用宫内节育器、皮下埋植剂、避孕针影响以后生育的分别有50.4%,30.9%,54.3%。此外,对该方法的认知途径主要为身边的朋友或长辈(59.1%)。11.3%对目前避孕节育服务部门提供的LARC相关服务满意,63.0%认为应广泛宣传这些方法;期望的宣传途径主要有医院(55.6%)、计划生育服务站/中心(37.0%)和网络(31.8%);期望获取相关服务的机构为综合医院(73.5%)。结论25%的意外妊娠人工流产女性对LARC的态度较积极,且已婚者态度较未婚者好,但该人群对LARC的不良反应、并发症及其对生育影响存在顾虑。意外妊娠人工流产女性对LARC的认知途径局限,且对相关服务有一定的需求。
简介:摘要目的对儿童家长对儿童保健知识知晓情况及对健康教育需求与行为态度调查进行分析。方法选取2010年5月—2015年5月在我院随机抽取健康体检儿童的家长1000例,进行问卷调查分析。结果儿童保健知识的知晓为491例,比例为49.10%,同家长的年林和学历相关,主要需求为(1)能够建立儿童保健知识的咨询平台,(2)儿童相关疾病高发的季节,获得对应的健康教育知识;(3)能够科学完整的获得儿童营养知识;(3)能够全面的获得儿童家庭学习教育知识;(4)能够获得儿童疾病的护理知识。结论对于儿童家长对于儿童相关疾病预防、治疗、饮食生活、保健和教育知识的需求较大,同时年龄较大、学历较低的儿童家长更加迫切。