简介：国庆节，我被好友拉到新区去看音乐喷泉。若不是她我是不会行程近1个小时，中间倒换两次车，而只为了看30分钟的喷泉，有什么好看的？电视电脑中的精彩画面还少吗？但置身于这一壮观景象，看到那些学生们拿着彩色荧光笔时的快乐劲，那是一种发自内心的极富感染力的快乐，一刹那，我被感动得泪流满面。

简介：无论生得多美丽,爱情不见得比别人顺利。爱情长长久久的,往往是属于相貌比较寻常的人。与众不同,势必要付出代价。两个人有两个人的甜蜜,一个人也有一个人的自由,一个人虽然寂寞,有时候却胜过两个人的痛苦。婚姻不是爱不爱的问题,而是到底可不可以共同生活。爱情需要制造浪漫,浪漫才能创造回忆。想念一个人是不需要借口的,触

简介：

简介：有一句话是这样说的：＂就算生活缺少快乐,如果你能佯装快乐,就会真的快乐起来。＂快乐怎么能佯装呢？很多人疑惑不解。我们都知道,生活本来就是充满跌宕起伏的,遇到不顺心的事情实在是再正常不过了。但是,只要我们能够放下坏情绪,收拾心情,就会拽回遗落在生活中的快乐。我们生活的世界里有真有假,

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简介：近几年，随着网络的迅猛发展和入伍青年家庭人员成分“单一”的悄然变化，引发了“宅”这一特殊的生活方式，并已被越来越多的年轻人所接受。他们缺乏积极与他人交往的勇气，甚至交流时存在焦虑情绪和交流障碍。去年底，新兵小王来到部队后，表现得很不情愿与战友接触。训练场上，小王追于部队规章制度的约束，还能同新战友一起训练，可下了训练场就一言不发。有时，小王竟能一个人一周时间不下楼走动，甚至“喜欢”一个人躲在角落里想事情，与战友间缺乏交流。

简介：世界上没有无失之得，也没有无得之失。人在一生中，历经纷繁世事，谁也不会幸运到只有得到，没有失去；同样，谁也不会倒霉到只有失去，没有得到。问题在于为何而失，为谁所得。

简介：有时候,我们感到操场真的无边无际;有时候,我们感到自己的平头岁月漫长而又空旷。操场与岁月作为我们成长的背景,一如此刻单调无边的沙漠,在我们眼前,在我们脚下,在我们边上。

简介：阅读是学生获取知识的主要途径。优秀的读物是学生精神的养料，能够滋养学生健康成长。学生通过阅读认识自然、了解社会，扩大视野，丰富人生体验，增长才干。因此，多读书、读好书，在青少年的成长过程中意义重大。

简介：人物简介：温宇展是广州军区某通信团新闻报道员、大学生士兵。当兵三年，精通主持、摄影、摄像、编辑等业务，在报刊、网络发表稿件百余篇，自编自导的《时间去哪儿了》新闻访谈，在全军政工网、军区政工网播出，引来网友赞声一片。入伍第一年被评为优秀士兵，第二年荣立三等功，第三年参加专升本考试，摘得广州军区军校招生考试“女状元”。目前，温宁展在重庆通信学院读书深造。

简介：自从接触了《军事文摘·科学少年》杂志,我就深深喜欢上了它.书的内容非常丰富,不仅有形状各异的植物和微生物介绍,还有神奇的动物故事。书里还用漫画幽默地展现了生活中的小实验,以及实验科学原理,让我在轻轻松松中学到知识。正是由于它的丰富有趣,读者都喜欢遨游其中,受益匪浅.每每我读到书里做小实验的漫画时,都有种做实验的冲动。有

简介：“兵记者”除了手中枪,还有一种武器就是笔。我不仅把枪和笔当作第二生命去热爱,还把它当成生命的源泉来珍惜。当兵12年,我不仅用手中笔实现了自己的最大价值,也向军营传递了许多正能量。

简介：1.《作文描写辞林》(开明书店出版)这是几十年前出版的一本书,可能已经绝版。我为什么还要提它呢?重提有两个意思:其一,它是我初中时经常读的课外书,其二,它是我得第一笔稿费买的书,您想能没有感情吗。读书跟交友一样,对自己得有益处。那时我喜欢上了文学,课余时间练习写作,可是没有机会读更多的书。这本书恰好用辞典形式,把古今中外的文学名著,按人物、景色、故事、细节、环境、语言等,分成若干类别摘录归纳起来,既可以欣赏又可以借鉴,很适合初学写作者阅读。我因此视之为良师益友。

简介：快乐心声:大学毕业后,我成为一名白衣天使,开始朝九晚五的生活,惬意舒适,但总感觉缺少点自己的梦想。于是,我弃医从戎,报名参军。初入军营,一切都是那么新奇。可每天面对零下十几度的环境,加上繁重的训练量,我曾产生过放弃的念头。

简介：驻守祖国最东端的边防军人魏建顺，谈起自己的女儿总有说不出的幸福写在脸上。从女儿出生到女儿周岁，这名父亲与女儿虽然只有“一面之缘”，但驻地的寂寞与艰苦冲淡不了边防军人对女儿的爱。一封家书，将父爱寄回家。

简介：保障工作是支撑院校教育的基础。为了建立科学有效的保障体系，扎实做好教学保障工作，我们要以《中国人民解放军院校教学工作条例》为依据，以总参教学工作检查组的考评意见为指导．按照从严治校、严谨治学的要求，树立“教学至上，质量第一”的理念，以改善办学条件为重点，建立有效的教学保障机制．为推进现代化教学工程建设提供强有力的物质技术保障。具体应做好以下工作。

简介：教学是具有独特专业特色的专门职业。教员是从事军事院校教育教学工作的专门人员。加强对教员的教学业务培训．造就适应信息环境下任职教育特点的合格教员。是关系我院教学改革继续深入、培养质量稳步提升的关键。

简介：我国学者熊川武教授认为：“反思性教学是指教师借助行动研究，不断探究与解决自身和教学目的，以及教学工具等方面的问题，将‘学会教学’与‘学会学习’结合起来，努力提升教学实践合理性，使自己成为学者型教师的过程”。在课堂教学实践中实施反思性教学策略，可切实提高教师的教学水平与业务能力，促进教师专业化发展，对提高教师的整体素质起到举足轻重的作用。

简介：直观教学法是田径运动教法系统的一种主要方法.在以往的论点中,直观教学法是指“观察”和“看”,如直接示范法—由教师本人或同伴示范;其他示范法—电影、录像、幻灯、图片、模型观摩法等.而现在所说的直观法已超出以上范围.凡是能使人体各种感受器官接受到信息并产生直观效果的各种方法都是直观法．如语言的比喻、提示、描述、节奏性动作模拟等.以上的方法主要是以视听为主,视听为主的直观法其实是让学生接受外部信息—动作的名称、形象、特点.

简介：教幼儿绘画决非只是单一地为培养画家,更主要的是开发孩子们的智力,激发他们的想象力和创造力,这与孩子们今后健康成长有着紧密的联系。幼儿时期的孩子语言简单,思维单一,他们在幼儿园学习语言、常识、计算以及其它知识都是利用实物。采用的主要是形象直观教学方法。绘画始终要通过视觉形象。例如:幼儿学画,首先要观察实物的外部、形状、结构、色彩等等,然后展开想象去画。我班有一次命题画题目是“小鸡”,我要求幼儿自己发挥想象力,结果有的画了一只鸡妈妈带领小鸡在搬新楼房;有的画着小鸡在举办音乐会;王蓓蓓小朋友还把鸡画到树上,说那只鸡在放哨……一只鸡引出孩子们如此丰富的联想。由此可见,绘画确实能促进幼儿对客观事物的认识能力、判