简介:【内容摘要】创意手工艺术来源于美术,与美术具有相通性。美术教育也是帮助学生形成健康心理的手段之一。通过创意手工艺术的教育解决学生在学习成长过程中出现的一些心理问题,从学生的心理健康发展出发,缓解压力,建立健康的心理情绪调控能力,形成良好的心理素质,促进学生全面健康发展。
简介:摘要:目的:研究门诊指导对就诊患者心理变化情况的影响。方法:收录门诊就诊患者(2022年3月到2022年6月),将收录的94例患者均分为两组,分析本院门诊指导措施落实前后患者心理情绪的变化情况。结果:门诊就诊患者病情干预阶段,开展门诊指导,优化患者的心理情绪状态,更好地促进患者在病情就诊阶段的依从性有效提升;干预组依从性占比高于对照组(P<0.05);门诊就诊期间开展门诊指导能够更好地促进门诊医疗护理服务质量的提升,优化患者对门诊就诊的服务质量评分,干预组相关评价分值较之对照组高(P<0.05);门诊就诊阶段落实门诊指导措施能够显著优化就诊患者的依从性与配合度,使得就诊患者情绪状态得到良好的改善,优化不良情绪表现;干预组SAS、SDS分值较之对照组差异显著(P<0.05)。结论:门诊就诊阶段开展门诊指导干预措施,相关措施的落实可促进门诊就诊患者依从性提升,服从医疗指导进行就医,同时还可有效改善不良心理情绪,优化身心状态,应用价值显著。
简介:【摘要】目的:对ICU患者心理变化的影响因素进行调查并分析相应的护理措施。方法:在2021年7月~2022年7月期间选取148名ICU患者参与本次调查。通过问卷调查的形式了解ICU患者在治疗期间心理变化的影响因素,并针对存在的影响因素进行针对性的护理措施分析。结果:经过调查,影响ICU患者心理变化的因素包括:缺乏沟通、对于环境感到陌生、切口的疼痛、气管插管产生的刺激、尿管刺激、卧位不适,报警噪声刺激以及身体暴露等,所占比例分别为81%、72%、69% 、53% 、73% 、22% 、32% 、36%。结论:ICU患者会产生由于病情或者环境等因素造成的心理变化,在护理过程中需要针对患者问题进行积极的心理疏导。
简介:摘要目的研究手术治疗对初诊乳腺癌患者心理状况的影响。方法采用前瞻性研究方法,选择2015年3月—2017年6月于北京博爱医院接受手术治疗的73例初诊乳腺癌患者,采用面对面交谈的方式,使用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)及症状自评量表(SCL-90)进行手术治疗前后心理健康状况的评估。计量资料以均数±标准差(±s)表示,手术治疗前后患者的SAS、SDS及SCL-90各项因子得分比较采用配对t检验;计数资料手术治疗前后比较采用χ2检验。结果手术治疗后患者焦虑和抑郁得分分别为(38.03±8.53)分和(42.17±10.93)分,显著低于手术治疗前[(46.47±11.47)分和(51.01±14.22)分],差异均具有统计学意义(P<0.001)。在SCL-90躯体化、强迫症状、人际关系敏感、焦虑、抑郁、敌对、恐怖、偏执及精神病性症状得分方面,手术后得分分别为(4.52±4.71)、(6.15±5.49)、(3.51±3.26)、(4.52±4.44)、(7.12±6.23)、(1.55±2.03)、(3.18±3.36)、(0.99±1.36)、(2.85±3.59)分,均显著低于手术治疗前[(6.88±6.36)、(10.08±6.77)、(5.99±5.57)、(10.03±8.00)、(12.59±9.78)、(4.12±5.25)、(4.92±4.46)、(2.59±3.60)、(5.84±5.43)分],差异均具有统计学意义(躯体化因子P=0.002,其余P<0.001)。结论初诊乳腺癌患者在经历手术治疗后其心理状况可获得改善,手术治疗对初诊乳腺癌患者的心理康复具有重要意义。
简介:摘要:随着国际战略格局加速演进,作战方式和战争理论不断丰富,传统的美军心理战产品已经在信息技术和战争变革的推动下产生了新变化。本文就美军心理战产品在实体特征、主题表达、受众范围、投送方式和实现技术上的发展进行阐述,为今后探索了解信息化条件下的美军心理战作用机理奠定基础,对适应未来战争和国家安全战略需要研究也具有重要意义。