简介：摘要：目的 探讨了心理护理联合健康教育对骨髓炎手术患者的临床护理效果。方法 选取 2016年 4月 21日 ~2018年 4月 14日在本院接受治疗的 79骨髓炎手术患者，按照随机数表法分成两组，对照组 39例采取出常规护理，观察组 40例心理护理联合健康教育，对比两组患者的护理效果。 结果 患者的 SAS、 SDS评分均优于对照组，差异有统计学意义（ t=1.305、 9.321、 0.109、 6.365， P=0.098、 0.000、 0.457、 0.000）。结论 心理护理联合健康教育对骨髓炎手术患者的临床护理效果显著，提高患者治疗信心，改善预后，值得推广。
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