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  • 简介:摘要目的分析健康教育在心内临床护理中的应用效果。方法将选取的120例患者随机分为对照组与观察组各60例,对照组在观察期间志接受常规护理和日常教育1,观察组则在常规护理基础上接受系统的健康教育,观察期为6周。结果观察组与对照组在6周的护理之后,自身疾病掌握情况表现出明显差异,观察组完全掌握率为73%,基本掌握率为27%,总掌握率为100%;对照组完全掌握率为37%,基本掌握率为46%,未掌握率为17%,总掌握率为83%(P<0.05)。结论患者在接受科学系统的健康教育之后,会对疾病的认识、用药知识、饮食习惯、日常康复等方面有较为显著的提高,并能够积极配合治疗,患者的护理满意度也有很大提高。

  • 标签: 健康教育 心内科 护理
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  • 简介:摘要目的分析心内介入诊疗的患者出现睡眠障碍的原因,探讨介入诊疗患者睡眠障碍的治疗措施。方法选择2011年8月~2013年2月在我院心内接受介入诊疗后住院的400例患者作为本次临床观察的研究对象,采用问卷调查的方法收集资料进行分析。结果400例介入诊疗患者中,出现睡眠障碍的患者共有286例,睡眠障碍发生率为71.5%。结论心内接受介入诊疗的患者中,发生睡眠障碍的比率较高,因此,对接受介入诊疗的患者进行睡眠障碍治疗是十分必要的。

  • 标签: 心内科 介入诊疗 睡眠障碍 临床分析
  • 简介:摘要目的探讨引起心内护理纠纷的原因,并提出相应的防范对策。方法研究心内护理纠纷,分析护理纠纷。结论在护理活动中应树立以人为本的服务理念,规范自己的执业行为,提高自身的综合素质,强化法律意识,加强安全管理,有效防范护理纠纷的发生。

  • 标签: 心内科护理 护理纠纷
  • 简介:摘要目的分析和研究护理干预在心内介入治疗中的作用。方法我们选取2009年2月—2011年2月心血管介入治疗的患者106例,将其按双盲随机法分为两组,观察组53例与对照组53例,对照组患者临床治疗时采用常规的护理方法,观察组患者临床治疗时在常规的护理基础上加用护理干预,两组患者治疗结束后,将其治疗效果进行对比。结果观察组患者术后并发症的发生次数同对照组相比,明显低于对照组(P<0.05),具有统计学意义。结论护理干预应用于心内介入治疗中,能够有效地控制并发症发生机率,提高手术安全性与成功率,应该在临床应用与推广。

  • 标签: 介入治疗 护理干预 效果
  • 简介:摘要随着现代心血管危重病医学理论和治疗观念的更新,新的医疗设备及技术的不断涌现,对心内护士专业水平及抢救配合技术的要求也越来越高,护士的抢救技能直接影响危重病人的抢救成功率。为了提高心内护士的急救能力及整体素质,以专业技术水平和技术能力为主线,建立长期的考核制度,才能够适应医疗技术的快速发展。在心内工作了十几年,最大的感受是心脏病病人病情变化非常之快,病人病情变化常具有突变性和多变性的特点,且往往来势凶险,有时可发生在医务人员未能预料的情况下,甚至在病情已获得显著改善的过程中出现,而护士常常是观察患者病情变化的第一目击者,这就要求心内护理人员既要具备扎实的基础理论知识、心血管专科知识、娴熟的操作技能外,还要有敏锐的观察力,对各种事件的应变处理能力。本文就心理素质和急救意识,临床操作技能等方面,深入探讨如何提高心内护士急救护理的综合能力。

  • 标签: 急救护理 心内科 护士 综合能力
  • 简介:摘要目的观察中医特色优质护理心内的应用效果。方法将落实中医特色优质护理前的725例作为对照组,落实中医特色优质护理后的768例作为实验组。对照组常规护理,实验组在常规护理基础上落实中医特色优质护理,比较两组的护理指标。结果实验组的自聘护工率、健康教育覆盖率、病人陪护率、出院患者满意度均与对照组有统计学差异(P<0.001)。结论中医特色优质护理的开展有利于提高护理服务质量,保障了护理安全。

  • 标签: 中医特色 心内科 优质护理 效果分析
  • 简介:摘要目的探讨心内对妊娠合并心脏病孕妇的治疗方法及治疗效果评价。方法选取2011年1月至2012年12月我科收治的42例妊娠合并心脏病孕妇,对临床资料进行回顾性分析。结果心律失常是妊娠合并心脏病的主要类型,其次是先天性心脏病、风湿性心脏病。31例妊娠合并心脏病在妊娠早中期经内科治疗,心功能大多控制在I~Ⅱ级;11例在妊娠晚期开始内科治疗,心功能大多控制在Ⅲ~Ⅳ级。结论妊娠合并心脏病是孕产妇和围生儿死亡的重要原因,早期内科干预,大大降低孕产妇、围生儿死亡率。

  • 标签: 妊娠合并心脏病 内科治疗
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  • 简介:摘要将临床路径式教学理念引入心内本科学生临床实习教学中,以临床路径教学法进行临床实习学生的临床带教教学,通过实践证明以临床路径式教学理念为基础的临床实习教学能更好的促进学生发挥主观能动性、积极参与临床教学和实践,可以理论联系实际,能更好完成临床实习任务。

  • 标签: 临床路径 心内学 临床实习教学
  • 简介:摘要目的探讨心内人性护理心内人性化护理干预措施对临床疗效的影响分析。方法选择我院收治的心内患者137例,随机分为观察组和对照组,对照组给予常规护理干预,观察组给予人性化干预,观察两组临床疗效,并对护理风险进行探讨。结果观察组临床总有效率为92.9%,并发症发生率为5.9%,对照组临床总有效率为73.1%,并发症发生率为13.5%,两组差异有统计学意义(P<0.05);观察组生活质量评价量表(SF-36)评分为(75.31±11.53)分,对照组SF-36评分为(63.36±10.94)分,观察组患者对治疗的依从性和疾病知识知晓率也显著优于对照组,两组差异有统计学意义(P<0.05)。结论人性化护理干预能显著提高心内患者的临床疗效,减少并发症发生率,改善患者生活质量和接受治疗的依从性,具有重要的临床应用价值。

  • 标签: 人性化护理 心内科 影响分析
  • 简介:摘要目的探讨心内人性护理心内人性化护理干预措施对临床疗效的影响及护理风险。方法选择我院收治的心内患者137例,随机分为观察组和对照组,对照组给予常规护理干预,观察组给予人性化干预,观察两组临床疗效,并对护理风险进行探讨。结果观察组临床总有效率为92.9%,并发症发生率为5.9%,对照组临床总有效率为73.1%,并发症发生率为13.5%,两组差异有统计学意义(P<0.05);观察组生活质量评价量表(SF-36)评分为(75.31±11.53)分,对照组SF-36评分为(63.36±10.94)分,观察组患者对治疗的依从性和疾病知识知晓率也显著优于对照组,两组差异有统计学意义(P<0.05)。结论人性化护理干预能显著提高心内患者的临床疗效,减少并发症发生率,改善患者生活质量和接受治疗的依从性,具有重要的临床应用价值。

  • 标签: 人性化护理 临床疗效 护理风险
  • 简介:摘要目的总结在心内开展优质护理服务病房中规范护理礼仪的体会。方法将护理礼仪运用于心内优质护理服务工作中,做到规范仪表、规范形体语言、规范执业用语、规范护理技术操作。结果通过在心内优质护理服务病房推广规范化的护理礼仪,使患者积极配合治疗,促进身心健康。结论通过规范化护理礼仪,使心内优质护理服务病房的护理人员真正做到了“以人为本”主动服务患者,提高护理质量。

  • 标签: 护理礼仪 心内科 优质护理
  • 简介:摘要目的对心内护管理中层级管理的运用效果进行探讨。方法在现有医院护理人力资源的情况下,对护士的层级进行合理科学的设置,使护理工作人员的潜能得以激发,落实整体护理过程中的各项程序。结果在运用层级管理之后,患者对护理的满意度以及各项护理工作质量都比层级管理实施前有明显的提高,而且也提高了护士对护理工作的积极性,进一步密切了医护之间的关系。结论通过层级管理可以对现有护理人力资源予以充分的利用,提高护理人员的护理质量,进而促进了开展整体护理工作。

  • 标签: 心内科 护理管理 护理人员 层级管理