简介：【摘要】随着我国高等教育不断蓬勃发展，新的经济现象层出不穷，人们对于经济学相关知识需求也日益旺盛。微观经济学，是经济学专业的核心主干课程之一，如何强化微观经济学的教学工作，有效推进经济学的教学改革，是实现高等教育高质量发展的关键举措之一。高等教育经济学专业在强化微观经济学的教学过程中，需要让学生建立坚实的经济学理论基础，让学生了解微观经济学的基本概念，掌握微观经济学相关分析办法，唯有这样，才能有效推进学生理论水平的提升。本文将对微观经济学在高等教育教学过程中存在问题进行分析，继而提出合理化措施来推进微观经济学的教学改革，希望能以此来推进微观经济学教学工作高质量发展，推动我国高等教育整体发展进程优化。

简介：摘要

简介：摘要：小学阅读是学生语文学科中的重要组成部分，学生掌握阅读学习技巧，对学生语文学科的学习有很大的帮助，养成良好阅读习惯会比较容易，有助于学生以后可以全方位获取学习和生活中的信息，是对学生获取信息能力的一种锻炼。本文将从语用学视域下小学语文阅读教学方面进行分析，提出有效的教学策略。

简介：摘要:阅读教学是小学语文学科教学中十分重要的组成部分，如果学生没能使用科学合理的方式进行阅读能力训练，那么势必会对其日后的语文课程学习造成十分严重的影响，也会对其日常生活中的信息提取能力产生负面作用。换句话说，阅读能力不仅与课程学习相关联，还与实际生活有密切关联。因此从语用学视阈下进行小学语文阅读教学的策略研究，是符合当前阅读教学要求和需求的。

简介：摘要微观模拟模型通过使用个体水平的数据估计状态转换概率，模拟人群中个体的疾病发展过程。这种方法可以处理人群异质性或疾病史等个体特征的影响，从而解决流行病学中复杂疾病筛查的成本效果问题。本文介绍了微观模拟模型的基本原理、构建步骤、分析方法和相关注意事项。结合在美国人群中开展的一项慢性肾脏病微量蛋白尿筛查的成本效果分析的研究实例，从模型构建、模型分析和结果解读等方面，详细讨论了微观模拟模型在筛查成本效果分析中应用的要点。微观模拟模型通过估计广泛的个体特征，并考虑复杂疾病的动态发展过程，越来越多地用于解决马尔科夫模型假设受限的复杂问题。为了更好地支持公共卫生领域的循证决策，后续研究应注意决策模型参数的准确性和研究结果的透明度，并且需要按照相应的报告规范开展流行病学筛查的成本效果分析。

简介：摘要：“对分课堂”提倡把课堂时间的二分之一留给老师讲解知识，剩下二分之一时间是学生探讨问题的时间这种教学理念，由于这种理念便捷、容易实行的特征在学校课堂上被广泛运用，同时还取得很好的教学效果。本文主要阐述的是在微观经济学教学方式改革的必要性，及“对分课堂”教学方式在微观经济学的运用策略，希望为有关人员提供帮助。

简介：摘要：在小学第三学段，语用教学评价与学生的学习行为、能力和发展潜力关系密切。在当前教育发展的新形势下，小学语文教学的首要任务就是培养学生对语言的掌握与使用，而语文教育的实质就是语用的教育，也就是语言的使用。本文从学科素养视角出发，通过对小学第三学段语文语用教学的分析，提出了关于语用教学评价的有效策略，以求真正地提升小学第三学段学生的语用能力，提升他们的语言专业素养。

简介：摘 要：基于目前我国对高等教育越来越重视，高校开展的课程内容也需要经过严格筛选，从而更好地培养当代大学生综合素质和提高大学生的知识水平。《微观经济学》在实施教学过程中，教师必须明确其在教学中的地位和作用，并掌握其具体要求。本文首先对《微观经济学》的教学要求进行了阐述，并对如何提高学生的思维能力进行了研究，提出一种行之有效的教学方法，从而进一步提高学生的思维能力。

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简介：摘要：民族地区使用的统编版初中语文教材提出，教师要重点关注对学生国家通用语言文字能力基础的培养，而语文阅读教学又是初中语文教学中重要的部分，阅读教学要求学生通过阅读课文语言，并对课文语言进行分析理解，以培养民族学校初中学生的阅读能力为主，实现民族学校初中学生的个性化阅读，帮助学生认识语文，激发学生学习语文的热情，提升语文学习能力，因此初中语文阅读教学对学生的阅读理解能力有很大的要求。语用学是语言学的一个分支，由语意和语境两个概念组成，主要作用就是培养学生的语言理解和语言运用，因此教师可以在语用学的视野下，以提升初中学生语文阅读能力为核心进行民族语言授课，培养初中学生的语文阅读兴趣，从而提升初中学生的国家通用语言文字能力基础。

简介：摘要:课程建设是提升课堂质量的核心，本文针对微观经济学进行线上线下混合式一流课程建设与实践的研究。首先介绍微观经济学课程教学现状与存在的问题，然后详细说明课程建设的方案，最后对微观经济学课程建设进行实践探索，并对其效果进行分析，以期能为同类课程提供一定的借鉴意义。

简介：摘要：随着工程项目规模扩张，容易粗放管理，由于部分工程单位尚未意识到微观成本管理很重要，宏观成本管理更重要的理念，导致成本管理过程中出现偏差或失控。本文以地铁项目为案例，通过成本管理的执行落实情况，找出成本管理目前存在的主要矛盾和问题，探索进一步提升企业控本创效能力的有效途径。

简介：摘要：宇宙万物必有其基本组成，宇宙万象必有其本质规律。本文从组成宇宙物质的基本粒子及其运动规律出发，逐步分析原子、分子和天体的形成过程，对宇宙的本质和起源作出了逻辑严密、客观科学的微观解释。

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简介：摘要:小学语文高年级教学模式与其他年龄段教学模式存在诸多差异，在日常教学环节之中，教师需要从教学观念、策略、模式、体系等诸多方面着手，分析具体教学问题，为学生提供丰富多彩的课堂教学活动，进一步整合多样化的语文要素以及相应教学材料，合理调整教师的语言表达形式，选取不同形式的语言表达策略，引导学生合理学习个性化学科知识，培养学生语言表达能力以及独立思考能力，促进学生个性化发展。

简介：摘要： 近些年来，我国的教育教学工作取得了一定的进展，随之教育部门对各个阶段的教学提出来更高的要求，现阶段的语文教学不仅仅要求学生掌握课本教材中涉及的基础知识，更需要学生在学习过程中培养一定的文化素养以及分析能力，为此本文将主要针对在小学阶段语文教学过程中，如何更好地通过构建语用支架来促进学生的深度学习，全面保证学生发展与进步。

简介：摘要：在新课标施行的背景下，语用能力的培养成为小学语文教学的重要目标，“语用”包括语言知识的输入与输出两个部分，但传统的语文教学，通常将读和写当作独立的两个部分，导致学生在阅读中学到的字词、修辞手法等得不到锻炼的机会，容易遗忘，而在写作的时候又会感到捉襟见肘。对此，教师可基于单元整合的教学理念，将语文阅读与写作紧密地联系起来，实现语言知识从课文到作文的迁移，促进学生语用能力的提升。