简介：摘要：在课堂教学中，总会有各种思维的体现。在这些思维中，总会存在一种矛盾：那就是收敛性思维和发散性思维的矛盾。这种矛盾可以体现为师生之间、教师自身、学生自身、学生与学生、师生与教材之间等的矛盾。本文对课堂思维的收敛性与发散性问题进行了探讨

简介：摘要：本文针对某型雷达在飞行过程中采集到的远距离目标航向收敛时间过长的问题，通过远、近距目标不同进入角度、不同探测距离的仿真和航向收敛时间的分析，得到影响航向收敛时间的因素，为该型雷达降低目标航向收敛时间提供可行的改进措施建议。

简介：摘要：针对学生在思想政治高考中失分主要在主观题，而主观题失分之主要原因在于信息解读能力薄弱，即不能有效准确的把生活术语转换为学科知识术语，如何提高政治课教学的有效性，尤其提高学生高考主观题的得分率，帮助学生圆梦大学，需要教师发挥智慧，促进学生提升信息解读能力

简介：摘要：弱磁控制算法在实际的电机应用中起着十分重要的作用。基于此，针对弱磁控制算法在永磁同步电机中的应用进行探究。首先，提出了弱磁控制算法在永磁电机中的工作原理；其次，指出传统弱磁控制算法存在的问题，并基于此问题对其进行优化，提出了一种基于磁通间隙调节的永磁同步电机弱磁控制算法；最后，对基于磁通间隙调节的永磁同步电机控制系统进行建模和仿真，利用Matlab工具进行建模，分析电机模型和参数的影响，验证改进算法的可行性。提出的改进型弱磁控制算法能够使电机达到较好的弱磁扩速效果。

简介：摘要：弱形式求积法是一种新的高阶计算方法，它已成功地用于岩土和结构的分析。本论文将此方法进一步发展与完善，并将其用于饱和土的动力固结分析。首先，在比特饱和土波动理论的基础上，提出了以孔隙水压力、土骨架位移为基本控制变量的方法；建立了饱和土波问题的控制方程的弱形式，再利用洛巴托积分法和差分法对其进行数值积分与数值微分，在此基础上，利用 New mark法进行了时间域的渐进积分，并基于积元计算策略实现了对土体波动的有效控制，最后针对数值解准确性进行验证，证明了该算法的有效性。

简介：摘要：高速旋转运作电动机可以采用相对较小的直轴弱磁电流量来消弱磁密磁通，完成弱磁提速，合理扩大电动机的弱磁范畴。创建新式反凸极永磁同步电机的复励轴等效电路实体模型，剖析新式反凸极永磁同步电机磁感应转距特点和弱磁特性，基础理论剖析结果与模拟仿真测算剖析结果相符合，认证了反凸极永磁同步电机弱磁的高效性和可行性分析。

简介：摘要：农村建设近年来正在全面展开。许多年轻建筑师甚至知名建筑师相继从城市转变为农村建设，他们的实用作品陆续涌现。因此，有很多讨论和意见。比如，有人认为农村建筑师只把农村建设看作是一种转移，城市建设由“强夯”建筑控制，建筑师很难展示自己的设计思路。农村空间已成为城市大力开展的肥沃土壤。在此基础上，下文讨论了基于弱建筑理念的农村建筑设计方法，以供参考。

简介：摘要：激光器的钕玻璃表面在生产过程中会有划伤，会对激光器的运行带来严重影响。本文以钕玻璃的划伤缺陷快速、精准的检测为例，介绍了机器视觉检测技术的基本组成、检测微弱划痕需要考虑的问题、搭建检测微弱划痕的机器视觉系统。

简介：摘要：目前4G网络建设已趋于稳定，但容量依然面临着较大的压力，为了缓解4G网络压力，现网急需提升5G网络分流能力。初期已对5G网络采取宽进严出的互操作策略，远点弱场用户数量明显增加，如何精准提升弱场用户感知体验，提高客户满意度，驱动5G分流比增长成为了一项重要的任务。从覆盖能力、网络性能、用户感知三大维度入手，充分挖掘各个维度的特性功能，短期内快速有效提升弱场感知，提升5G分流比。

简介：

简介：摘要：中国的城镇化随着社会与经济的日益发达逐步走向完善，而且建筑行业也随之有所提高。我国的国土面积很大，不同土壤基质对于施工基础的建设都产生了不同的作用，因此，地基的开挖也同样需要针对各种土壤基质应用不同的施工技术，而由于弱土基底普遍存在于中国的南部地区，这部分区域土质常年比较湿润疏松，对地基施工也存在着较大的困难，所以，对于弱土地基质的基坑施工必须采用比较独特的施工技术，近几年常采用支护和桩基施工的相关技术。本篇文章就中国弱土地基的支护和桩基施工发展的历史情况加以介绍与研究，并对其具体技术加以探讨。

简介：摘要：本文针对超临界直流炉广泛采用的给水处理技术，结合目前超临界直流炉的实际运行情况，对目前主流的给水弱氧化处理技术的可行性和应用前景进行探讨，以确定最优的给水处理方式，进一步提高火电机组的运行安全性和经济性。

简介：摘要：装置在前段时间生产EPS30R的时候，突然发现气相反应器反应弱。车间从原料方面、三剂方面、工艺参数与流程、在线色谱与仪表方面、设备方面等方面逐一进行了排查，最终发现丙烯压缩机一段入口处仪表风内漏进介质侧，造成气相反应器氧含量过多，催化剂中毒，反应偏弱。

简介：摘 要：山西水泉煤矿弱黏结复合顶板半煤岩巷，岩层组合变化大，易冒顶、漏顶，导致巷道掘进速度缓慢，出现采掘失调问题。针对这一情况，对该煤矿弱黏结复合顶板巷道掘进工作面围岩破坏机理及顶板稳定性问题进行分析研究，从而提出了提高掘进速度的快速掘进支护关键技术与设备，实践应用效果理想。

简介：摘要：坝区两岸山体雄厚，地形陡峭，山顶高程大于1125m，相对高差大于 375m，属高山地貌。河谷狭窄，谷坡陡峻，为基本对称的深切“V”型峡谷。缆机平台两岸边坡陡峻，多为悬崖峭壁，最大高差达113m(右岸)，并且在两岸缆机边坡分布有弱风化强卸荷岩层，为解决不良地质条件锚索施工成孔难、灌浆困难等问题，针对锚索成孔、锚索灌浆开展了生产性试验，通过固壁灌浆、锚索自由段封堵采取包裹土工布等工艺，攻克了锚索成孔及灌浆困难问题。

简介：摘要目的研究禁欲时间对少精子症和弱精子症患者精液参数的影响。方法采用回顾性队列研究，收集2018年1月至2019年12月期间就诊于四川大学华西第二医院生殖男科的正常育前检查、少精子症和弱精子症人群的临床资料。比较不同禁欲时间（分别为禁欲2 d、3 d、4 d、5 d、6 d、7 d）对少精子症（n=5127）、弱精子症（n=4003）和正常对照男性（n=4529）精液参数的影响，观察不同组别男性的精子浓度、前向精子百分比、活动精子总数（total motile sperm count，TMSC）等参数随禁欲时间的变化。结果正常育前检查组随禁欲时间延长，精液体积从（3.3±1.2）mL升至（4.1±1.3）mL（r=0.167，P<0.001），精子浓度从（89.0±60.9）×106/mL升至（125.2±82.3）×106/mL（r=0.181，P<0.001），精子总数从（273.2±169.8）×106/次升至（473.5±193.7）×106/次（r=0.310，P<0.001），前向精子百分比从62.1%±13.0%降至59.5%±13.3%（r=-0.057，P<0.001），存活率从80.6%±8.5%降至79.0%±9.1%（r=-0.048，P<0.001）。少精子症组随禁欲时间延长，精液体积从（3.1±1.4）mL升至（3.9±1.6）mL（r=0.171，P<0.001），精子浓度从（10.3±5.5）×106/mL降至（8.7±4.3）×106/mL（r=-0.043，P<0.001），精子总数从（29.0±17.1）×106/次升至（38.6±19.8）×106/次（r=0.285，P<0.001），前向精子百分比从41.1%±17.0%降至35.1%±17.3%（r=-0.141，P<0.001），存活率从71.1%±12.3%降至63.1%±16.6%（r=-0.225，P<0.001），禁欲2 d时精子浓度和前向精子百分比达峰值。弱精子症组随禁欲时间延长，精液体积从（3.1±1.4）mL升至（3.8±1.9）mL（r=0.197，P<0.001），精子浓度从（35.1±30.5）×106/mL升至（49.7±31.9）×106/mL（r=0.071，P<0.001），精子总数从（109.1±82.3）×106/次升至（170.1±99.3）×106/次（r=0.394，P<0.001），存活率从59.6%±16.4%降至54.0%±16.4%（r=-0.081，P<0.001），前向精子百分比、圆细胞浓度与禁欲时间均无相关性（均P>0.05），TMSC（r=0.119，P<0.001）随禁欲时间延长而增高。结论延长禁欲时间可不同程度地增加少精子症患者、弱精子症患者和正常生育男性的精液体积和精子总数，并使精子存活率降低。少精子症患者缩短禁欲时间可得到精子浓度、前向精子百分比、存活率、正常形态精子百分比较高的精子，但TMSC并未显著增加；弱精子症患者通过延长禁欲时间能得到浓度、TMSC较高的精子，但前向精子百分比并未显著改善。

简介：摘要:在课程改革的背景下，小学体育健康教学关乎到每个学生的身体素质的发展。然而，在实践过程中，许多体育能力弱学生在实践过程中没有得到应有的重视，影响了体育教学的整体发展。因此相关人士应结合课程改革和教学实践对其进行分析，对如何关注小学体育能力弱的学生健康中的薄弱群体进行分析，通过对学生进行体育与健康知识的教学，训练学生的体育技能，培养学生的体育观，引导学生的体育行为，培养学生的体育个性，因此本文对体育能力弱的学生体育素养的培养提出了一些建议。

简介：摘要：运球技术是篮球运动中非常重要的基本技术，它不仅是个人摆脱、突破防守的进攻手段，也是组织全队战术配合的桥梁，并且对发动快攻、突破、紧逼防守都起着极大的作用。篮球运球包括左、右手两侧运球技术，对学生的协调性、灵敏性要求比较高。但在学生的身上我们会发现大部分学生总是习惯用自己的强侧手运球，而弱侧手的协调性、技能方面非常薄弱，甚至不会运用。笔者在水平二的学生中就开始发现这种现象普遍存在，而水平二阶段是学生技能形成的关键期，如果本阶段没有让学生养成左右手两侧运球技术同步进行的习惯，那么久而久之就造成技能单边化、灵活性也会相对减弱。一旦单边动作形成固定化后,后期再去矫正提升的话，过程中则会遇到较大的困难性。因此，在水平二这阶段开始采取一定的措施促进学生弱侧手运球技术，同时给学生灌输弱侧手运球的重要性，培养学生在日常中有意识地去用自己的左右手运球，将有利于学生篮球技术与身心的全面发展。本文通过查找文献资料法、实验法、数据统计分析法和逻辑分析法结合自己的教学经验，对某学校水平二的学生进行研究分析，力争寻找出有效可行的方法。

简介：摘要：小学体育的整体教学，其目的一方面是为了让学生在学习初始和知识接收的过程中有一个健康的缓释方式，另一方面则承担着强健学生体魄、养成良好习惯的重要使命。而面对体育能力差异化的学生群体，如何进行统一教学，如何关注体育能力弱的学生使其能更好融入小学体育课堂，本文旨在通过阐明学科教学中所呈现出的诸多问题，就其教学策略进行良好阐发。

简介：摘 要 “双减”背景下，如何更灵活、更适宜、更合规地开展适合不同程度学生的教育教学活动，成为了教学管理和班级管理中的一大难题。结合建校初期的实际情况、家长诉求和管理创新，海亮某实验学校创造性地提出了数学、英语“双学科分层走班”模式，与日常培优扶弱课程相结合，探索出了一条更科学高效、更两头兼顾的教学管理模式，提供了一种让学生有提高、让老师有重点、让家长更满意的解决思路。