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  • 简介:初中时,教我们语文的女老师姓刘,也是我们的班主任。同学们都叫她“肉麻”老师。一是因为她确实满身是肉,尤其是腰部的肉好似向四面伸展的阳台,笑起来时,满身的肉乱颤;另一个原因是她对我们非常“肉麻”,请看她“肉麻”的言行:

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  • 简介:一直觉得,“老师”这个称呼实在有几分沉重,至少不怎么让人轻松。这份不轻松,可能就来自我们长久以来对教师这份职业的单一印象与要求。从我当教师开始,就无数次被人问及:“你的学生怕不怕你?”我总是很无奈地回答:“他们为什么要怕我?”人们总是把教师和学生设立为对立面,总觉得一方强权、一方弱势才是稳定的师生关系。可一直以来,比起惧怕,我更希望得到的是信任;相比权威,我更希望成为的是朋友。

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  • 简介:下课压堂.副科误上主科.放学后全班留下补课.午休时做卷子……我们这代人上初中时就这样,现在,还是这样!一年一年.一天一天.什么时候中国的老师们能够不借“债”,中国的学生们能真正减减负啊!?

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  • 简介:老师是勤劳的园丁我们是园里的幼苗终会有一天我们会为园丁献出果实老师是人类灵魂的工程师我们是工程师修补的灵魂终会有一天我们也会修补其他的灵魂

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  • 简介:年轻的朋友阿嘉进入教育界才几年,却已经有了“尘满面,鬓如霜”的感觉。明明站在课室里,可是,学生却当她是透明的,喊、叫、闹;甚至,追、跑、跃。费尽九牛二虎之力把学生安顿好,教书的时间却只剩下短短的一截了。原本精神奕奕的阿嘉,这时已筋疲力尽了。

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  • 简介:我的老师眼睛不大,但炯炯有神,似乎有着一种神奇的力量。它能看穿我们的心思,洞察我们的心灵。当我骄傲自满的时候,是老师的眼神使我反思:当我灰心丧气的时候,是老师的眼神让我振奋;当我遇到困难与挫折的时候,当我失去信心停止不前的时候,我仿佛又看见了老师那双坚毅而明亮的眼睛在鞭策着我、鼓励着我,我便有了战胜困难的信心和勇气!老师的眼神就像阳光,照亮了我的心灵。

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  • 简介:老师,假如您是一棵树,我们就是在树叶间栖息的小鸟。在您的呵护下,自由地飞翔,我们沐浴的不仅是阳光,更是您爱的温暖。老师,假如您是一条小溪,我们就是驻足溪边饮水解渴的小鹿。您那洁净的溪水,让我们品尝的,不仅是甘甜,更是知识的营养、信心和力量。

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  • 简介:瞧,讲台旁那位,齐耳的短发,弯弯的眉毛,炯炯有神的大眼睛,一脸和蔼可亲的表情的女士就是我的老师——钱老师

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  • 简介:老师刚教我们班时,我非常羡慕她的腰:直挺、细溜,在我眼前走过,好像一株君子兰。再低头瞅瞅自己小小年纪,却比老师大一圈的腰围,真恨不得扯下二斤肉去。在语数英三科老师里,属这个于老9币最严。很多老师是”新官上任三把火“,日子久了,便不像一开始那样看着我们了。可于老师不是,她每天都一丝不苟,对我们没有丝毫的放松。在我的眼中,于老师不仅只管学习,更是位爱管”闲事”的妈妈。我曾经因为不爱收拾屋子,逼得妈妈向老师告了我一状。那天,于老师等同学们都走了,

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  • 简介:我的语文老师老师是我最喜欢的一位老师。她中等个头,戴着一副眼镜,一头清爽的短发。她幽默风趣、平易近人,大家都很喜欢她。记得一次课上,为了区别“让”和“认”这两个形近字,何老师把我们平时别字混搭的例句读给我们听,如“小红上课真让真。”“在公共汽车上,我们要给老人认座。”同学们听了这些句子都笑得前仰后合。

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  • 简介:莎士比亚说过,“一千个读者就有一千个哈姆雷特”:而我们说.。一千个学生的心里有一千个最美的老师”。他们的行为举止,言谈风度,无时无刻不在影响着自己的学生今后的选择和道路。

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  • 简介:摘要英语语法的学习是中国学生学习英语的一个重要组成部分,因此如何快速有效地学习英语语法一直是广大老师、家长和学生关心的问题。中学阶段的语法书林林总总而实际对学生的帮助却不大。孙老师课堂也叫思维语法是孙伟教授研究出来的一种英语语法体系,它对英语句子进行了特殊的分类并从文化视角解释了英语和汉语之间差异的原因,对于初学英语语法的学生来讲思维语法是一种值得推荐的方法。

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  • 简介:人的一生当中会有很多位老师,这些教师里有的是现实生活中的人,有的则是一本书或者一本杂志。《华北民兵》就是我人生当中一位重要的老师,是她在关键时期指导了我、帮助了我、激励了我。回想起那些往事,它们仿佛就在眼前。2004年,我被师选送到《解放军报》后备部学习,后备部要求每名学员在学习期间至少发表5篇稿件。实习没一周,我就采写了两篇稿件,心惊胆战

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  • 简介:朋友是个语文老师,其所在的学校给全体学生统一布置了一道特殊的作业:写一写自己老师的缺点,只能写缺点,不得写优点。为了让学生们放心大胆地写,学校规定,带回家去写,不用署名。第二天,学生们的"作业"都交上来了。拿着手中厚厚一沓纸片,朋友的心忐忑不安,虽然自认为算

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  • 简介:2012年11月中旬,接到中国剧协的通知,得知默然老师去世的消息,心情久久不能平静。最初关于默然老师的印象,来自儿时看的老电影《甲午风云》,这部可称为经典的电影,让年幼的我误以为默然老师就是邓世昌。他惟妙惟肖的表演,将一个生不逢时的爱国英雄演活了,他坚定的眼神,悲壮的怒吼,直直刺入我的心里,让我在悲愤中感动,也让我铭记一生。

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  • 简介:认识蒋勋是先认识他的声音。朋友送了由他导读的《红楼梦》的盘片给我,我听得人了迷,心想,怎么会有那么好听的声音?《红楼梦》这本家喻户晓的古典文学名著,透过他那抑扬顿挫、淳厚而富有磁性的声音,把我带入了曹雪芹浩瀚的文学世界。

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