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  • 简介:发展开放经济是江西省促进经济发展的主要战略之一,开放经济的发展促进了江西产业结构的调整,对扩大就业、稳定社会秩序作出了显著的贡献。近年来,江西省开放经济发展迅速,但与其他发达省份相比仍存在较大差距。还存在战略定位不准确,发展方向不清晰,外资规模偏小,外资产业投向不合理,专业人才缺乏,经济发展总体水平较低等问题。提出加快产业结构调整,提升外资经济发展和水平,加快实施“走出去”战略,坚持“内外并举”战略,优化市场环境,提升服务质量等对策建议。

  • 标签: 开放型经济 对外贸易 利用外资 国际经济技术合作 江西省
  • 简介:摘要本文结合力学竞赛项目团队对开放项目教学模式进行了探索,将第一课堂和第二课堂进行有机结合。实践证明该教学模式不仅极大地提高了学生自主学习的积极性,综合培养了学生的五大能力——应用能力、思维能力、设计能力、创新能力和科研能力,而且有效地促进了校力学学科的发展,成为培养高层次应用人才的有效途径之一。

  • 标签: 力学竞赛开放型模式教学改革
  • 简介:<正>宁夏内陆开放经济试验区,按照《国务院关于宁夏内陆开放经济试验区规划的批复》,试验区的范围为全境。2012年9月12日,国务院副总理李克强在2012宁洽会暨第三届中阿经贸论坛开幕式上宣布,同意在宁夏回族自治区设立内陆开放经济试验区。在试验区《规划》审批过程中,国务院办公厅和国家有关部委采取非常举措,打破常规速度,采取传签方式签批文件,中央领导出差到哪,文件就传到哪。银川综保区从启动到审批,仅仅用了两个多月时间,审批时间之短、速度之快创造了全国之最、历史之最。

  • 标签: 经贸论坛 打破常规 中央领导 李克 审批时间 国务院办公厅
  • 简介:近年来,随着计算机网络技术的迅猛发展,社会对网络技术人才的需求量越来越大,基于此,学校为了提高学生的网络操控能力和各方面的素质,加大了对网络设备的投入,建设计算机网络实验室.但是这些计算机网络实验室沿用传统的管理模式,存在一定的问题,所以,学校提出了构建开放网络实验室的新想法,并逐渐得到建设和实施,本文就重点论述开放网络实验室的建设和实施.

  • 标签: 开放型网络 实验室 问题 建设及实施
  • 简介:摘要对一个国家而言,闭关保守终会落后,对高中思想政治课而言,保守滞后的教学同样制约着学生的综合素质的发展。没有开放,就没有新的发展,高中思想政治课靠单纯的闭门造车是行不通的。单纯靠的课堂教学实现思想政治课的思想教育功能有一定的难度。在新的历史时期中,如何使青年学生能自觉接受马克思主义理论,逐步培养科学人生观和世界观,成为中学思想政治课教学的难题,为了较好地解决这个难题,在教学中,依据系统论原理,探索并设计、实施了“开放教学法”。经过教学实践,取得了较好的效果。

  • 标签: &ldquo 开放型教学法&rdquo 高中政治
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  • 简介:党的十八届三中全会提出了以开放促改革,构建开放经济新体制的战略任务,为当前和今后一个时期深化改革、扩大开放指明了方向、明确了目标。天津滨海新区自2009年设立行政区以来,不断深化改革扩大开放,进一步提升了综合实力、国际竞争力和国际影响力。当前,面对经济全球化新形势,落实党的十八届三中全会精神,以开放促改革,构建开放经济新体制,紧紧围绕滨海新区功能定位,结合滨海新区的实际,应选择以下路径:

  • 标签: 天津滨海新区 开放型经济 体制 路径 三中全会 扩大开放
  • 简介:江苏省外贸在“十一五”期间取得了重大发展,在促进经济增长和改善民生上发挥了巨大作用,但另一方面还存在发展方式粗放的问题,易受到国际金融危机冲击。目前世界经济复苏进程依然曲折,各种积极变化和不利因素同时存在。江苏对外贸易发展仍然面临着许多不确定不稳定因素,在新形势下,必须调整对外贸易结构、转变贸易发展方式,这是提升江苏经济国际竞争力和实现可持续发展的必由之路。

  • 标签: 开放型经济 外贸依存度 加工贸易 自主创新
  • 简介:考核是检验教学效果的基本手段。本文明确了开放考核的概念,分析了高职思政课考核现状及原因,阐述了高职思政课开放考核应坚持的基本原则和基本架构,对增强高职思政课考核实效性,提升思政课教学质量具有一定的现实意义。

  • 标签: 高职 思政课 开放型考核
  • 简介:摘要设计适合的开放习题,可以培养学生思维的深刻性、广阔性、批判性、缜密性和灵活性,克服学生思维的呆板性,从而提高学生的学习兴趣,调动学生主动参与的积极性,更有利于教与学。

  • 标签: 开放型数学习题培养思维能力
  • 简介:<正>小学阶段的识字量并不算多,但对于以识字为主的低年级学生来说,要准确认识这些字并不容易。识字是低年级语文的主要教学内容,要想激发学生识字兴趣、提高学生识字效果,运用识字评价方式是一种不可少的教学手段。因此,在低年级阶段,教师应努力培养学生的识字兴趣,正确引导,使学生乐于识字,学会识字。如何牢牢抓住学生的注意力,激发学生的兴趣,从而实现有效教学呢?我校在"小学低年级语文开放自主识字的研究"课题中,积极探索识字评价的新思

  • 标签: 小学低年级 识字教学 主要教学内容 教学手段 识字能力 识字方法
  • 简介:自20世纪90年代尤其是进入21世纪以来,世界经济格局发生重大转折,国际经济规则产生新的变化,全球经济竞争重点领域出现新的动向。为适应全球化的最新发展形势,我国需要从五个方面来构建开放经济新体制:放宽外商投资准入,推进服务领域的投资自由化;扩大企业及个人对外投资,确立企业及个人对外投资主体地位;创建中国上海自由贸易试验区,选择若干具备条件的地方发展自由贸易园(港)区;以周边国家为基础,加快实施自由贸易区战略;进一步扩大内陆沿边开放,形成全方位开放新格局。在构建新体制过程中,要注意审时度势,适应并积极参与全球经济新规则的制订;有序推进,防止“改革红利”演变成“政策红利”;抓住机遇,加快培育参与和引领国际经济合作竞争新优势。

  • 标签: 全球化 开放型经济 新体制 构建
  • 简介:世界体系理论认为,国家之间的交往通过特定的城市实现,城市独有的功能定位会吸引特定的境外人员群体。义乌作为全球最大的小商品集散地,对境外商务人员具有天然的吸引力。义乌是开放性全球商品市场,也是世界"节点城市",境外人员来自世界各地,群体规模持续扩大,这对义乌的出入境管理服务工作提出了更高的要求。义乌市公安局出入境管理局秉承"出入有境,服务无境"的理念,探索出一条具有义乌地方特色的境外来华人员管理服务创新之路。

  • 标签: 境外来华人员 管理服务模式 世界体系理论 义乌市
  • 简介:作业是巩固知识、形成良好学习习惯的重要手段。本文探讨的问题,在于通过布置开放创新型作业,培养学生的学习兴趣,发展学生的创新思维能力,训练学生的团队协作能力和提升学生实际运用英语的能力。

  • 标签: 设计制作型作业 实践型作业 合作型作业 探究型作业
  • 简介:作为全球电子政务发展和政府治理模式变迁的新趋势,以公开透明、参与互动、服务整合为特征的政府2.0和开放式政府正日益成为世界各国政府改革的主流方向。本文在阐释政府2.0和开放式政府的含义与特征的基础上,以澳大利亚和关国为例剖析了政府2.0与开放式政府的国际经验及其对中国服务政府建设的启示。以期为中国服务政府建设提供可资借鉴的他山之石。

  • 标签: 政府2 O 开放式政府 服务型政府
  • 简介:党的十八大以后,构建新型农业经营体系已经成为推动农业进一步发展的重要着力点。构建具有中国特色的新型农业经营体系以及“五位一体”的新型农业经营模式,是现代经济社会发展的普遍规律以及我国特殊的国情和农情的客观要求。

  • 标签: 新型农业经营体系 “五位一体”型 基本框架 系统论 实现路径
  • 简介:目的探讨GustiloⅢ胫腓骨开放性骨折急诊清创后伤口闭合的时机与方法选择.方法回顾性分析2011年2月至2014年1月收治的36例GustioⅢ胫腓骨开放性骨折患者资料,男30例,女6例;年龄为6~82岁,平均37.5岁.2例GustiloⅢA骨折患者予外固定支架固定,皮肤原位植皮,一期闭合伤口;34例GustiloⅢB、ⅢC骨折患者一期应用外固定支架固定骨折、负压封闭引流覆盖创面,二期(清创后5~15d)采用不同组织瓣覆盖创面:吻合血管股前外侧肌皮瓣10例,腓肠肌内侧头肌皮瓣6例,腓肠肌外侧头肌皮瓣3例,远端蒂腓肠神经营养血管皮瓣3例,远端蒂腓血管穿支皮瓣7例,远端蒂胫后血管穿支皮瓣5例.结果34例二期闭合伤口患者组织瓣均成活,伤口一期愈合.36例患者术后获6~20个月(平均10个月)随访.33例患者骨折愈合时间为6~12个月,平均8.5个月;另3例患者发生骨折不愈合,分别于术后6、7、8个月予以植骨后骨折获愈合.无伤口迟发感染等并发症发生.末次随访时美国特种外科医院膝关节功能评分平均为88.5分(86~91分),Baird-Jackson踝关节功能评分平均为92.5分(90~96分).结论对于GustiloⅢ胫腓骨开放性骨折,其伤口的闭合应遵循损伤控制理论,分期应用不同类型组织瓣闭合伤口.对于软组织或肌肉床良好、可急诊原位植皮者,可一期闭合伤口;对于小腿严重软组织缺损患者,应先予负压封闭引流敷料覆盖创面,择期应用邻近皮瓣、肌皮瓣或游离皮瓣修复,二期闭合伤口.

  • 标签: 胫骨骨折 腓骨 骨折 开放性 外科皮瓣 伤口闭合
  • 简介:目的探讨胫后入路治疗GustiloⅢ胫骨开放性骨折术后骨不连的临床疗效.方法回顾性分析2010年6月至2013年6月期间收治的16例前方软组织条件差的胫骨开放性骨折术后骨不连患者资料,男10例,女6例;年龄为19~64岁,平均43.8岁.所有患者原始骨折均为GustiloⅢ胫骨中下段开放性骨折,一期行外固定支架固定.骨不连按Weber-Cech分:肥大型3例,萎缩13例.初次受伤至本次手术时间为9~12个月,平均9.8个月.所有患者采用胫后入路切开复位植骨内固定术治疗.结果本组患者手术时间平均为1.8h(1.5~2.5h),术中出血量平均为300mL(200~600mL).术后除1例患者发生伤口浅部感染、跟腱外露外,其余患者伤口均一期愈合.16例患者术后获平均24个月(8~36个月)随访.所有患者术后均获骨性愈合,愈合时间为6~12个月,平均8.8个月.末次随访时采用Johner-Wruhs评分标准评定下肢关节功能:优10例,良3例,可2例,差1例.结论对于胫前软组织条件较差、不适合前方入路的GustiloⅢ胫骨开放性骨折术后骨不连,胫后入路切开复位植骨内固定术是一种行之有效的治疗方法.严格掌握手术适应证、熟悉手术入路、术中严格无菌操作是取得满意疗效的关键.

  • 标签: 胫骨骨折 骨折 开放性 骨折 不愈合 胫后入路