简介:教学分析是教学系学生的一门基础理论课。研究的主要对象是变量与函数,主体是微积分,采用的基本方法是极限的方法,理论性强、逻辑性强。因此,在解答题目时,概念必须明确,方法要抓住要领,推理要符合逻辑,选词造句还要掌握语法。要开拓解题思路,有些问题常有多种解答的方法,我们要多动脑筋,寻找解答题目不同的途径。这样可以探索解题技巧,提高解题能力,扎实掌握所学知识,提高学习效果。现举几个例子,以供参考。例1:若(证法1)直接利用数列极限的定义由条件知数列(l。)、优隋界,即存在正数M,对一切自然数,矿有:又对V。>0.有自然数从,使当,;>N时,由上可知,当,J>N时,但有:由数列极限定义知limC。一AB
简介:郑煤集团公司芦沟煤矿系国家煤炭工业二级企业,年产能力60万吨,是郑煤集团公司主要现代化矿井之一。该矿北临郑密公路,南有铁路支线与郑密铁路接轨,距省会郑州27公里,交通便利,环境优美。