简介：摘要：政府在城镇居家养老服务供给中扮演重要的主体地位，其供给能力的高低对居家养老者的养老质量起着决定性作用。基于此，针对政府在城镇居家养老服务中供给能力的现状、影响因素、存在问题及其原因等方面予以阐释，并提出：政策法规、财政支持、绩效考核等是影响政府供给能力的因素。政府供给能力目前存在：法律法规不健全、政策条文不完善，资金投入不足、渠道不通畅，政策法规落实不到位、执行不力等问题，且对上述问题产生的原因进行分析。

简介：摘要：目的： 研究在供应室护理教学中，采用以护生为主体的小讲课模式是否有良好的效果。方法：随机选取42名本院供应室护理实习生，合理均分为A组（观察，21名）及B组（对照，21名），分别采用常规的护理教学模式以及以护生为主体的小讲课教学模式，对比两组教学效果。 结果：A组实习生理论及实操考核结果更优，合格率级满意度更高。结论：以护生为主体的小讲课效果良好。

简介：【摘要】目的：糖尿病管理中，对以社区全科医师团队为主体的管理措施进行分析，研究其临床价值。方法：100例（奇偶分组法）糖尿病患者作为本次研究样本，以2019年1月-2020年4月为样本入选时间，分为两组（每组50例），组别：根据实施管理方案将社区全科医师团队为主体管理措施设置为研究组，常规管理管理设置为对照组，对比以上管理措施的有效性及可行性。结果：研究组血糖指标优于对照组，结果有意义（P

简介：摘要：目的:探讨班杜拉社会学习理论在双主体班学生临床课见习中的应用效果。 方法56名二年级护生组成护理二主体班，运用班杜拉的社会学习理论对学生进行课间见习教育。 比较教育前后学生的学业自我效能感和学生感受到的教师支持度。 结果，第三学期前、第三学期期末、第四学期期末，56名学生学业效能感量表的学力自我效能维度得分和总分依次上升，第三学期期末、第四学期期末学生的学习行为自我效能维度得分均高于第三学期前的得分(均P

简介：【摘要】:《中医药学概论》课程是各大高职高专药学类专业的一门基础课程，由于它直接和学生今后的工作岗位及工作内容挂钩，课程学习质量的好坏将直接影响学生今后的职业发展，因此是一门非常重要的课程[1]。在以往的教学中，通常采用的是“你讲我听”的模式，学生只能通过单一的理论学习来了解本门课程，但是由于中医理论过于抽象学生无法充分学习到本门课程的精髓，也就使得教学效果不佳。因此，形成以学生为主体的高校新型教学模式，实现学生综合能力全面提升，是当前培养药学人才迫在眉睫的任务。

简介：摘要：党风廉政建设和反腐败斗争是党建工作的核心内容，同时也是从严治党的必然选择。在这个过程中，需要严格落实党委主体责任，持续深入推进党风廉政建设进程，形成层层落实的责任制，以便于在反腐败斗争中发挥关键性作用，切实提升党组织战斗力和凝聚力。目前党组织开展从严治党的工作，要有创新的思路，党委党风廉政建设，需要积极落实自身责任，认清自身职责。因此，基层医院党委应该在马克思主义理论指导下，立足于医院实际发展情况，为新时期的党风廉政建设、反腐败斗争工作开展提供重要支撑，并且在落实主体责任长效机制支持下，全方位落实医院基层党委主体责任到实处。本文通过对党风廉政建设和反腐败斗争中基层医院党委主体责任进行分析，积极落实权责关系，并将其作为党委主体责任强化的重要环节。

简介：摘要目的评估儿科危重症体外膜肺氧合技术(extracorporeal membrane oxygenation，ECMO)整体化模拟教学课程的效用。方法由复旦大学附属儿科医院ECMO团队建立教学课程，以团队为单位招募学员，提供模拟教学为主的课程，并对团队成员考核成绩及学员反馈进行统计分析。结果自2018年5月开展起，共有22家儿科专科医院或综合性医院儿科，共计132名学员参加本课程的培训。其中男56名(42.4%)，45名重症监护病房(intensive care unit，ICU)医生(34.1%)，60名ICU护士(45.5%)，23名胸外科医生(17.4%)，4名麻醉科医生(3.0%)。12名学员(9.1%)曾有过ECMO治疗经历。学员对于课程设置的各个部分有着较高评价，评分均超过4分。对于理论、技能、团队合作和实施ECMO信心的自我评价均有明显提高，有80.3%的学员对课后开展ECMO技术充满信心。学员们的基线理论考核成绩为(55.2±7.6)分，经培训后再次理论考核成绩为(67.1±7.3)分(P<0.001)。以团队为单位的操作考核平均成绩为(70.2±8.2)分，合格率达86.4%。操作考核中技能方面较为突出的问题为：遗漏白蛋白和全血预充(90.9%)；非技能方面包括感到紧张(84.8%)、团队合作不够流畅(74.2%)、队长的领导力不够(68.2%)。97.0%和94.7%的学员认为整体培训和模拟教学是课程的亮点。有13家(59.1%)学员单位在课程后成功开展ECMO技术，救治患儿人数达到83例，救治成功率54.2%(45/83)。课程后随访发现，2周左右即有学员单位出现技能水平下降。结论本课程作为ECMO模拟教学的全新尝试，在教学及临床双方面取得一定的效果。同时本研究对于ECMO在儿科领域的发展也起到推动作用。

简介：摘要目的评估儿科危重症体外膜肺氧合技术(extracorporeal membrane oxygenation，ECMO)整体化模拟教学课程的效用。方法由复旦大学附属儿科医院ECMO团队建立教学课程，以团队为单位招募学员，提供模拟教学为主的课程，并对团队成员考核成绩及学员反馈进行统计分析。结果自2018年5月开展起，共有22家儿科专科医院或综合性医院儿科，共计132名学员参加本课程的培训。其中男56名(42.4%)，45名重症监护病房(intensive care unit，ICU)医生(34.1%)，60名ICU护士(45.5%)，23名胸外科医生(17.4%)，4名麻醉科医生(3.0%)。12名学员(9.1%)曾有过ECMO治疗经历。学员对于课程设置的各个部分有着较高评价，评分均超过4分。对于理论、技能、团队合作和实施ECMO信心的自我评价均有明显提高，有80.3%的学员对课后开展ECMO技术充满信心。学员们的基线理论考核成绩为(55.2±7.6)分，经培训后再次理论考核成绩为(67.1±7.3)分(P<0.001)。以团队为单位的操作考核平均成绩为(70.2±8.2)分，合格率达86.4%。操作考核中技能方面较为突出的问题为：遗漏白蛋白和全血预充(90.9%)；非技能方面包括感到紧张(84.8%)、团队合作不够流畅(74.2%)、队长的领导力不够(68.2%)。97.0%和94.7%的学员认为整体培训和模拟教学是课程的亮点。有13家(59.1%)学员单位在课程后成功开展ECMO技术，救治患儿人数达到83例，救治成功率54.2%(45/83)。课程后随访发现，2周左右即有学员单位出现技能水平下降。结论本课程作为ECMO模拟教学的全新尝试，在教学及临床双方面取得一定的效果。同时本研究对于ECMO在儿科领域的发展也起到推动作用。

简介：摘要目的探讨以护生为主体的情景教学病例编制对护生临床综合护理能力的影响。方法2018年12月至2019年6月选取60名在该院实习的护生为研究对象，根据随机数字表将护生分为观察组(n＝30)及对照组(n＝30)，对照组实施临床常规带教，观察组采用流程图形式评价护生模拟情景学习中知识运用、分析及整合能力，并编制病例情景教学手册，让护生全面、深入、形象认识各种病例，教学结束后让护生通过小组讨论的方式加深对相关疾病的认识及了解。带教结束后比较两组护生教学培训效果及临床综合护理能力。结果观察组理论知识评分、病历书写评分较对照组均显著提高，差异有统计学意义(均P<0.05)。观察组专业态度、专业实践能力、评判性思维能力、管理能力、人际沟通能力、专业发展能力、团队合作能力、临床应变能力等方面评分均高于对照组，差异有统计学意义(均P<0.05)。结论以护生为主体的情景教学病例编制模式能有效提高护生学习积极性及效果，有利于护生临床综合能力培养。

简介：【摘要】找到理想的工作，服务社会，回报父母，是每一个大学生的愿望。医学实验技术专业作为新办专业，各校的办学主体、人才培养方案、课程体系不尽相同，使得学生毕业就业选择面不同，岗位迁移能力不同。以昆明医科大学医学实验技术专业本科生就业选择为例，分析人才培养方案、专业课程体系和办学主体对学生就业的影响。

简介：摘要：大型医疗建筑，属于公共建筑中的特殊建筑，其内部结构复杂、功能较多，与普通的公共建筑相比，大型医疗建筑在结构建模和等效模型设定等方面都有其特殊性。目前，大型医疗建筑的节能优化措施有空调系统群控策略和增加地源热泵系统.

简介：摘要：古建筑文物是现今人们了解历史最直接的证据，虽然我国一直重视古建筑文物保护，但是随着时间的推移，为提高经济，保障人们的生活水平，各地区不断加快建设步伐。再加上近几年自然灾害频繁发生，导致不少古建筑文物受到破坏，甚至面临消失的危险。对此，本文通过分析古建筑文物修缮与保护中存在的不足，采取几点完善措施，让更多古建筑文物得以保存，有助于全面探索古代社会。

简介：摘要：近年来随着我国医疗事业的飞速发展，我国医院建筑规模逐渐扩大。从我国医院建筑现状进行研究就可以发现，随着我国医疗技术的不断进步以及医院功能的逐渐增加，就导致医院建筑能耗逐渐增高。近些年来医院建筑绿色化改造逐渐受到社会的广泛关注，通过绿色化改造技术的有效应用，不但能够有效提升医院建筑的使用寿命，同时对优化医院建筑的使用功能以及降低医院的能源消耗都有着重要帮助，下面本文将对医院建筑绿色化改造成套技术做一个分析。

简介：摘要：BIM技术即为建筑信息模型，是信息化建筑行业不断发展而延伸出来的一种新型系统工程技术，在我国建筑施工中有非常广泛的应用。特别是大型医疗建筑施工项目，BIM技术具有可视化、信息化、三维立体等诸多优势，通过三维建模帮助现场各个环节的施工获取真实准确的数据，从而提升施工效率。但是结合大型医疗建筑施工中BIM技术的应用实践，发现该技术并没有十分完善的应用体系，并且在大型医疗建筑工程中存在限制。

简介：摘要：伴随着国家对装配式建筑的大力支持，我国装配式建筑得到了快速发展。在装配式建筑中，混凝土结构依然是最为主要的结构形式，其施工水平如何，直接关系到最终装配式建筑的整体质量水平。因此文章重点就房屋建筑装配式混凝土结构施工技术展开分析。

简介：摘要：楼梯作为一种常用的垂直交通方式，从开始的台阶、木梯子、木楼梯，发展到现在的混凝土楼梯、钢梯、扶梯。近年来，随着装配式建筑的蓬勃发展，出现了装配式预制楼梯。因此文章重点就装配式建筑中预制楼梯的施工技术展开分析。

简介：摘要：随着我国建筑业的快速发展，建筑市场的竞争也越来越激烈，建筑单位对监理和工程管理的要求也越来越高。基于目前建设项目管理混乱的现状，在施工现场管理阶段，项目管理单位与监理单位的界面划分存在较多的歧义。因此，本文着重分析了建设项目管理与监理的合并管理。

简介：摘要：预制装配式建筑具有保护环境、节约资源的优势，已经成为建筑业主要施工模式，却易受到多方面影响产生质量问题，降低施工质量。基于此，文章以预制装配式建筑施工质量问题为切入点，分析建筑施工中，构件运输、构建连接、人员操作等方面易出现问题，以此为基础，结合某装配式项目，提出防范策略，从而为相关工作者提供参考。

简介：摘要：高层建筑占新建建筑的比例逐年提升，普通落地式外脚手架已不能满足安全防护需要，悬挑式外脚手架已成为目前应用最为广泛的外脚手架形式之一。文章结合实例，就超高层建筑悬挑脚手架监理控制展开分析。

简介：摘要：随着建筑工程的迅速发展，其施工技术也得到了迅速的提高。其中，灌注桩后注浆技术是最重要的一项技术，它在很大程度上影响着施工工程的质量。建筑工程施工中容易出现土皮、桩基沉降等问题。采用现浇桩后注浆施工技术可以有效地解决这些问题，可以进一步提高桩基础的承载性能，大大减少桩基础的沉降。应用对进一步推动建筑工程的发展起着重要的作用。因此，本文着重分析了灌注桩后注浆施工技术在建筑工程中的应用。