简介：摘要：：随着时代的发展，除了需要物质方面的满足之外，更需要的是精神文明建设。利用音乐课堂来弘扬民族音乐文化，是学生通过学习民族音乐，可以了解我国的传统文化，从而增强民族意识。但是随着文化的逐渐融合，民族音乐也受到流行音乐文化的冲击， 很多学生热衷于学习流行音乐，对于传统的民族音乐文化却嗤之以鼻，尤其是在高职音乐课堂教学中，对于传统音乐文化的学习内容偏 少，从而影响到了传统文化的传承与发扬。鉴于此，本文对民族音乐文化融入高职音乐课堂教学进行分析，以供参考。

简介：摘要：本文阐述了随着高职教育的改革和深入，进一步说明了传统音乐融入高职音乐的重要意义，另外在此基础上提出了传统音乐文化融入高职声乐教学中的具体措施。

简介：摘要：本文认为初中的教学环节都应该用心融入应用心理学的理念，并提出了应用心理学在中学心理健康教育中的建议：一是扎实地开展应用心理方面的游戏教育活动；二是有爱心更要有信心，提高心理教育技能；三是进一步丰富初中的心理健康教育形式；四是坚持不懈地对初中生进行心理健康教育。

简介：摘要：为了深入贯彻习总书记在全国高校思想政治工作会议上的讲话精神：“各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应”，全国各大高校积极推进思政教育改革，把“课程思政”建设作为教学改革的重点。本文进一步阐述了思政课程的内涵，在此基础上进一步说明了护理专业的“课程思政”建设。

简介：摘要：突发的新冠疫情，使中国经济遭受前所未有的冲击，经国家强有力的控制，大部分生产开始恢复正常，经济也逐步走上正轨。但后疫情时代的阵痛仍在继续，企业信心恢复需要时间，世界其他国家的疫情不容乐观，2020 年招聘需求严重下滑，大学生的就业压力空前增大。本文以民航物流无人机专业为例，通过分析大学生就业面临的时代背景， 针对其面临的就业问题，提出促进就业的几项措施，以期为大学生 2020 年的实习就业提供建议。

简介：摘要：目的：探讨翻转课堂在社区护理学教学中的应用效果。方法：采取随机抽样法从我校 2020 级本科护理专业选取两个班作为实验组和对照组，实验组采用翻转课堂教学和思维导图法，对照组采用传统教学法。使用护理专业大学生自主学习能力自评量表、翻转课堂教学效果调查表对翻转课堂教学效果进行评价。结果：实验组期末考试总成绩、分析应用型题成绩、自主学习能力评分均高于对照组（P＜0.05），超过 70%的实验组学生认可翻转课堂教学效果。结论：翻转课堂有助于提高社区护理学教学效果，但依然存在一些问题需要解决。

简介：摘要：本文阐述了色彩在舞台服装设计中的重要性，提出了色彩在舞台服装设计中的应用：一是单色在舞台服装设计中的运用，二是在舞台服装设计中多色的搭配，三是在舞台服装设计中对比色搭配，四是在舞台服装设计中突出人物的色彩使用手法等。

简介：摘要 :非线性编辑两在电视领域的广泛应用，改变了传统的电视制作模式，使传统的线性编辑转变为非线性编辑。本文介绍了数字化时代下电视节目制作中的非线性编辑制作的应用优势，提出了素材处理、镜头组接、使用过渡镜头、特技制作等电视节目制作中的非线性编辑制作技术应用。

简介：摘要：当前广电发展正处于传媒技术迭代之时，随着融媒转型的深入， 5G、 4K、 AI 等新技术的研发和应用使传媒行业的应用场景也在不断变化。

简介：摘要 :本文阐述了计算机技术的内涵，我们提出了计算机技术未来发展与未来的应用前景。本文认为，不论是以前、现在还是未来，计算机技术已经走过了漫长的道路 , 已经渗透到各行各业 ,并且相应地得到了发展。在未来 ,计算机技术将使人们的生产和生活更加方便和高效。

简介：摘要：现代办公政务中的计算机信息技术使用能够极大的提升工作的质量、效率，并且能够在高效高质的情况下降低整体的工作成本。在本文中，我主要就计算机信息技术在现代办公政务中的应用进行分析，以便从中了解到计算机信息技术的使用优势以及具体应用情况。

简介：摘要：本文阐述了在英语写作教学中，以读促写是教师普遍应用的一种形式，是读写教学有效结合的直观展现。以读促写的应用使得学生阅读水平、口语能力等得到有效提升，而大量的阅读则为学生写作积累了素材，提高了学生英语写作能力。本文进一步阐述了初中英语写作的教学现状，以及在此基础上阐述了“以读促写”在初中英语教学中的应用.

简介：摘要：随着信息化在高校的普遍应用，现代信息化技术为传统教学模式的优化提供了支撑。以计算机网络为主要技术支撑，对线上线下混合式智能辅助教学系统的设计进行研究。有效地融合了网络教学和传统教学两种模式，从以学生为主体、增进了师生交流出发， 完成了系统架构的设计。阐述了关键模块的功能，结合数据库的设计实现该辅助教学系统的功能，并通过实际教学应用验证了所设计的系统功能。

简介：摘要：目的：针对微创技术在创伤骨科临床治疗中的应用效果进行探讨。方法：选我院创伤骨科收治的患者 120 例作为本次的研究对象，按照入院的先后顺序分成对照组和治疗组。对照组患者给予常规性治疗，治疗组患者给予微创技 术治疗，在治疗之后对各项指标进行分析。结果：对照组患者的治疗总有效率达到 80.8%，而治疗组患者的治疗总有效率达到 97.1%。除此之外，治疗组患者伤口的愈合时间、腔内异物残留以及换药次数要显著低于对照组患者。结论：在创伤骨科疾病治疗中运用创伤技术治疗具有很大的优势，治疗效果不仅要显著高于常规治疗，而且微创技术具有术后无分泌物粘结情况、手术过程中可以展现清晰视野、手术伤口小等诸多优势，在创伤骨科疾病治疗中发挥着举足轻重的作用，值得在临床上推广使用。

简介：摘 要：羌族是华夏民族重要的组成部分，被誉为“云朵上的民族”，在羌族妇女的手中更是创作出了一幅幅精湛的绣品。然而在现实问题的冲击下，对于羌族刺绣艺术的传承保护与传承发展问题也亟待解决。随着网络科技发展，硬件设备设施的逐步完善，对文化 进行数字化整理是必然发展趋势，数字化最终会成为文化保护的重要帮手。然而对于羌族刺绣工艺的传承发展更为重要的是要将文化转 化为经济生产力。进行衍生品应用对于羌族妇女的经济收入有直接的影响，对羌绣传承人的发展有间接影响。

简介：摘要：目的：探讨安全护理管理模式指导下的护理干预措施在老年痴呆患者中应用及效果。方法：选取笔者所在医院 2010 年 2 月 -2012 年 6 月老年痴呆患者 60 例，随机分成两组，观察两组疗效。结果：干预组不安全事件率 9.38 % ，对 照组不安全事件率 28.57%，两组比较差异有统计学意义 (P<0.05) 。结论：安全护理管理模式指导下的护理干预措施在老年痴呆患者中的效果明显，值得推广。

简介：摘要：目的 :对彩照在甲状腺结节性病变诊断中的真实应用情况进行分析和研究 ,得出具体的应用价值。方法 :随机选 取来我院治疗的甲状腺结节病患者 , 所有患者均经手术后病理诊断为甲状腺结节性病变。结果 :对于本次实验中的 56 例患

简介：摘要：目的 :探究个性化口腔护理方法应用于口腔颌面外科护理中的效果。方法 :选取 2018 年 1 月至 2018 年 12 月间

简介：摘要：目的：探讨改良安置胃管法在口腔颌面肿瘤术后患者中的一次性成功率及患者的舒适度。方法：选取 2017 年 1~10 月该科收治口腔恶性肿瘤术后患者 300 例 ,按 1、 2、 3 编号随机分组 ,即常规 A 组 (用传统方法安置胃管 )、改良 B 组 (在插管前 3min 用呋麻液 3 滴滴于鼻孔 ,以收缩鼻咽黏膜 ,5min 后再用 l%丁卡因喷于鼻孔及口咽部、改良 C 组 (经口腔 插入 ), 各 100 例。观察三组安置胃管的置管不良反应、置管时间、一次性成功率及患者的舒适度。结果：改良 B 组、 C 组的置管不良反应次数、置管时间均少于 A 组 ,一次性置管率高于 A 组 ,差异均有统计学意义 (均 P<0 郾 05);C 组的舒适度 低于 A 组、 B 组 ,差异有统计学意义 (P<0 郾 05)。结论：将胃管经口腔插入及 1%呋麻液滴鼻 ,l%丁卡因喷于双鼻孔及口咽部这两种方法均可减少置管不良反应及置管时间 , 提高口腔颌面肿瘤术后患者一次性插管率 ,由于 l%丁卡因喷于双鼻孔及口咽部方法不适宜用于易感体质、年老体弱患者 , 口腔插入组舒适度虽然低于鼻腔置入组 ,因其操作简单易行 ,有药物过敏史、鼻中隔偏曲、鼻腔狭窄、年老体弱等特殊情况的患者也值得考虑使用。