简介:摘要:目的证实人性化管理能否在儿科护理管理中发挥有效作用。方法选取最近一年内在本市某医院就诊的100例儿科患者作为研究对象,将这100例患者随机分为实验组和对照组。对照组患儿给予一般护理治疗,实验组患儿在对照组基础上给予更多人性化护理。将100例患者与护理人员的纠纷及对护理的满意度作为实验结果的评判标准。结果:例儿科患者与医护人员发生护理纠纷的概率大大降低,儿科患者对人性化护理非常满意。结论;在儿科护理中融入人性化护理,有助于提高护理效果,增加患儿的接受度,也能增强家长对护理的认可。不仅有助于病童病情的恢复,也能促进医患关系朝着更好的方向不断发展。