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  • 简介:宝宝的睡眠,是家长眼中的一件大事,因为它关系着宝宝的身高和智力的发展,但是宝宝睡觉时总有这样那样的麻烦,着实让家长们头疼。针对孩子的各种情况,我可以教您几招。

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  • 简介:孩子出生后,虽然已具备了人体的基本结构,但并不是成人的缩影。因为其体内的五脏六腑及各个器官,在结构上和机能上都尚未完全成熟,还需要经过一个较长的生长发育过程才能达到结构上的完善和机能上的成熟。在生长发育中,各个器官的成熟,不是同步、同期发展的,有的早,有的迟,有的快,有的慢,这就形成了幼儿不同年龄阶段在生理上的不同特点教师和家长在对幼儿进行教与养时,就必须根据幼儿的生理特点来进行,这样才有利于幼儿的成长。为此,我们特邀请原南京市儿童保健所副所长韦美翔副主任医师不定期地就幼儿生理特点、饮食与营养、疾病防治、卫生习惯等方面做些简洁明了的介绍。

  • 标签: 生理特点 幼儿 生长发育 儿童保健 抑制过程 神经活动
  • 简介:保健老师到班上来巡视。小朋友们齐声说:“保健老师好!”于淼说:“我们幼儿园里保健老师最厉害!”

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  • 简介:出生时婴儿都没有牙,如有“牙”,那一般是指牙龈钙化上皮,即常说的“马牙”,在落后不发迭地区常把它看作是不祥之物,用未经消毒的缝衣针去挑,结果常会造成感染出血。其实“马牙”无需去挑它,会自行脱落,如实在影响吸奶,那也得在医院中,在严密消毒无菌下处理,切勿随意乱挑。

  • 标签: 牙齿保健 儿童期 缝衣针 消毒
  • 简介:为提高托幼机构园长、保健人员卫生保健的管理水平,《小脚丫》儿童保健杂志社联合江苏省疾控中心、南京市儿童保健所,举办2007年暑期托幼机构园长及保健人员卫生保健学习班,培训结束发给培训证书。

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  • 简介:眼睛是人体中重要的一个感觉器官,排在感觉之首。眼睛的构造十分复杂精细,而且十分容易受到损坏,轻者视力下降,重者失明。所以视力的保护必须贯穿在我们一生之中。下面谈两种儿童眼睛的疾患及其保健

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  • 简介:用保鲜膜包装食物后出售,这种现象在大大小小的超市随处可见。但有数据显示,保鲜膜中的聚氯乙烯成分,是一种塑化剂,可以增加保鲜膜的附着力,但也会渗入食物,尤其是高脂肪的食物中。美国消费

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  • 简介:"零食不肯停,饭菜不愿进""香嘴不肥身,越吃越干瘦",这是人们对零食与正餐,零食与健康关系所编的顺口溜。它们生动地道出了过多食用零食对儿童正常进餐影响和健康的危害。不少孩子因为吃太多零食而吃不下主食,甚至引起龋齿、肠胃功能紊乱、营养不良等现象,因此医生、老师都不鼓励孩子过多吃零食。

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  • 简介:一名南京大学的留学生曾在一次联欢晚会上讲了南京的“两多”——街头报摊多、电视广告多,观众哑然失笑。这恐怕是每个南京人都要首肯的事实。不过,要问电视广告中哪一种广告最多,许多人会异口同声地回答:“保健营养品广告最多。”这里,让我们来仔细研究一下儿童保健营养品。保健营养品“大举进攻”不知从何时开始,品种繁多、名称各异的儿童保

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  • 简介:家长按年龄顺序将幼儿从小到大的照片排列好,并标上日期和必要的注释。父母先给幼儿讲述,然后再让幼儿根据照片讲述自己小时候的事情。

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  • 简介:一、幼儿炊事室(区)的课程价值本文将为幼儿准备各类食物的活动均称为炊事活动,文中的幼儿炊事室(区)也称幼儿烹饪室(区)。特指幼儿专门从事有关炊事活动的场所。不同幼儿园的空间条件各不相同,有些幼儿园专门设立了幼儿炊事室,不同的班级轮流在此开展炊事活动;

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  • 简介:所谓“幼儿视角”,可以简单地把它描述为以幼儿的视线水平去观察和理解外部世界,并依此推测幼儿的认知水平、思维能力,走进幼儿的情感世界。如果我们能通过这样的视角去看待幼和,就会看到一个非常别致的世界,看到幼儿原本不易被成人觉察的原生态的生命境界。从幼儿视角出发,应该成为幼教工作者职业的认知方式、思维习惯和价值取向。那么,我们该如何从幼儿视角出发,感悟幼儿的心灵世界呢?

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  • 简介:课程这个词,是个拉丁词汇,意指“跑道”或者在跑道上“奔跑”,跑道侧重于要达成的具体目标,而在跑道奔上跑则侧重于个人经验。现在我们的幼儿园课程越来越注重“奔跑”,也就是关注幼儿的经验,

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  • 简介:早期阅读(又称“前阅读”)能力的培养,对促进幼儿语言能力的发展是极有帮助的。在早期阅读中,我们让幼儿逐渐了解到阅读的基本程序,掌握阅读的一般方式、方法,养成阅读的兴趣与习惯,锻炼初步的独立阅读技能。乌申斯基说过:“语言是一切智力发展的基础和一切知识的宝库,因为对一切事物的理解都要从它开始,通过它并回复到它那里去。”

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  • 简介:研究选取了华东某大城市一所幼儿园35名5岁~6岁的幼儿作为研究对象,通过收集主题为“我喜欢的幼儿园”的幼儿绘画作品,以及进行针对绘画作品的访谈,通过“我喜欢大自然中的幼儿园”、“我喜欢和小朋友一起玩”、“我喜欢自己能做主的活动”等三个方面,展示和分析了幼儿心中理想的幼儿园.研究者在研究结果的基础上,总结、讨论和分析了本研究中三个突出的有价值的问题,即教师角色的缺席、升旗仪式对幼儿的特别意义、“为什么要上幼儿园”和“为什么喜欢上幼儿园”的原因反差.

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  • 简介:原料:虾仁、百合、玉米、胡萝卜、青豆。调料:油、料酒、盐、味精、糖、洋葱末。制作方法:在虾的第三节用牙签挑除虾肠,剥去虾壳,用刀在虾背划上一刀,放盐、生粉和生油调味待用。把甜玉米、豌豆、胡萝卜烫熟备用。炒锅下油爆香洋葱粒后,倒入全部材料用大火翻炒几下,调味勾芡淋上明油即可装盘。

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