简介：汤姆（詹姆斯·弗兰科饰）和安娜（凯特·哈德森饰）是一对居住在伦敦的美国夫妇,他们生活拮据、债务缠身。一天他们的房客突然离奇死亡,这本是件晦气事,没想到夫妻俩却在打扫房间时发现了一大笔现金。为了减轻生活负担,他们决定对警方隐瞒此事并将这笔钱据为己有。然而,天下没有免费的午餐,没过多久,一帮穷凶恶极的人就找上门来……

简介：范玮琪虽然在一出道就标榜创作才女形象，但多年来清新的嗓音和外貌，让她游走于实力与偶像之间。但听完《FacesofFanFan新歌＋精选》，你会深刻感受到她的无限魅力及对音乐的热爱！出道七年来，范玮琪这颗华语乐坛最美丽的星星，除了继续耕耘最爱的音乐梦想之外，也跨足主持界、戏剧界发展，随着《模范棒棒堂》的火热升温，身为堂主的范范也掀起了个人演艺生涯的高峰。

简介：

简介：平庸的反义词：高超、杰出、卓越、伟大、非凡、高尚。这么看来，不能说我不是个平庸的人。因为我与它的反面好像都搭不上界。

简介：我以为生活就像沙丁鱼罐头，平淡无奇，无滋无味。我以为自己被颓废吞噬，在条条框框中受他人目光审度。仿佛世界是一个巨大的琥珀，而我只是里面那只平庸的虫子。高三的生活太过单调，机械式地重复，毫无波澜。

简介：你是否看见那颗从叶上滚落而下的露珠？你是否看见那只在花间翩翩起舞的蝴蝶？你是否看见那只在峭壁上飞得最高的雄鹰？如果你看见了，你可曾看见它们拒绝平庸的决心？每个人心中都有梦想，每个人都在为自己的梦想而奋斗。我们在人生中要拒绝平庸，勇于追求自己的梦想，勇于去攀登梦想的高峰。“女网一姐”李娜就是这样一位攀登者。她六岁就开始练习网球，开始为梦想而奇江，直到取得法国网球公开赛女子单打的冠军。

简介：

简介：1.写作的理由写了二十年小说,回头看看,乏善可陈,影响了了,说心里不觉得落寞,是假的。大前年在新疆,遇到一个已经当了宾馆老总的上海“老三届”,说最早看过《小镇上的将军》,因为当时小说正时髦着。后来就再没有读过我的小说。他觉得像我这样的作家似乎已无存在的必要了。他并没有贬损我的意思,相反充满了同情。我当时并没有太在意。去年在四川,一个小女孩记者在完成了采访任务后,偶然发现我也是来参加笔会的,也颇为我遗憾,问我是不是还觉得有写作的必要。我这次真正的深切的发现:我的写作所属于的那个时代已经十分久远了。

简介：有一种类型的女人．被称为贤妻良母——这不错。同是这种类型的男人，却极易被视为平庸的男人——这不公平。关于这点，我是最近才明白的。他是一位“老三届”高中生。20岁时去了北方，一去10年。

简介：平凡者有所为，平庸者无所为。种花养鸟，读书下棋，上班下班，与世无争，接受平静、平淡、安稳、安逸，对平凡者来说，平凡是一种人生态度。

简介：随着亚洲流行天王周杰伦乐坛霸主地位的确立，其幕后黄金拍档——词作者方文山的才华也通过《东风破》《爱在西元前》《青花瓷》等多首脍炙人口的经典音乐作品显露于世，备受推崇。他和周杰伦珠联璧合，以浓郁的东方古典情愫和绚丽多变的画面感在流行音乐词坛独树一帜。他开辟了华语音乐词作的全新天地，被人们称为当今华语流行乐坛第一词人。

简介：

简介：造物主赋予我们每个人一种突出的才能，也许你有管理才能、绘画的天赋、写作的悟性、思考的资质等等。无论你的特色是什么，你都不要把自己藏起来，你应该积极地瓜你的才能发扬出来并发挥得淋漓尽致。

简介：其实，人要做到甘于平庸，有信心的平庸。比不甘于平庸要艰难得多。人的欲求本性驱使人们不甘于平庸。我们平时所说的“我甘于平凡”不过是人们无可奈何的平庸罢了。

简介：列夫离开办公桌刚一会儿,回来就发现,一只蚂蚁爬上了刚买的蛋糕。这下他享用的兴致全没了。列夫质问蚂蚁为何破坏他的心情。浑身沾满奶油的蚂蚁慢条斯理地说：“我饿了,被蛋糕的香味吸引过来,而且我食量小,一点点蛋糕就够了。”列夫听了更火了：“以你的身份,哪配得上跟我一起吃相同的东西,

简介：在东北大学，有这样一个特殊的地方，东大人都亲切地称之为“机器人部落”。部落的主人正是东北大学机器入团队——Action，一群“正青春”的大学生。团队自成立以来，历经十数年的磨砺，已经发展为集竞赛一科研一产业于一体的团队。团队核心成员主要是来自信息学院、机械学院、计算机学院、软件学院的在校本科生，以全国大学生机器人大赛Robocon为主线，并积极参与各类大学生创新活动。

简介：一个人可以平凡．但绝不能平庸。甘于平庸，势必放弃理想目标．安于现状，无进取之心；甘于平庸。势必丧失斗志，浑浑噩噩，做一天和尚撞一天钟；

简介：

简介：随着翻译事业的发展，同一部名著允许有多种译本并存。译者可以通过对不同译本比较来提高翻译鉴赏的水平与能力。通过对美国女诗人艾米莉·狄金森（EmilyDickinson）的“我是无名之辈”（I’mNobody）的几种不同译本的分析，从思想内容与艺术风格两个角度提出了自己对该诗汉译的一些看法。

简介：平庸的教育理论是我们对当前教育理论研究中存在的一类教育理论的统称．无思想是平庸教育理论的本质特征。平庸的教育理论产生于教育工作者简单而肤浅的动机，并且得到了不合理制度的保障。平庸的教育理论是一种非常有危害的教育理论，不仅仅会造成教育理论研究的平庸化，还会造成教育工作者的集体平庸。在当前的教育理论研究中消除平庸的教育理论应当成为我们的一个重要准则。