简介：摘要：本文借鉴《英语新课程标准》，作业布置要以学生的发展为基本出发点，力求体现素质教育的思想、突出学生主体，尊重个体差异是英语课程的基本特点。以医生看病诊断的形式，观察诊断现有作业的弊病，对其进行规划调整，从而使其更能发挥“药效”。

简介：摘要：随着我国高层建筑的数量不断增加，城市化的快速发展，对电梯的需求也在不断增加。电梯作为一种特种设备，有其自身的特点，其性能和质量不仅与设备本身在工厂内的设计制造有关，而且与其安装、维护和管理密切相关。现阶段，电梯已成为建筑中不可或缺的交通工具，曳引机是控制整个电梯运行的重要部件。曳引机安装的布置方式作为提高曳引机性能的辅助方式，也是驱动系统重要的一环。本文介绍了曳引机驱动系统的设计，分析了电梯曳引机安装类型，希望对确保电梯的安全有所帮助。

简介：摘要本文以某光伏电站为例，对光伏阵列基本单元（光伏组件）的排列方式进行了分析，通过计算找出了纬度与方阵排间距、方阵最佳倾角的关系，具有一定的实践指导意义，仅供参考。

简介：摘要：随着新课改的不断推进和发展，我国的教育越来越重视对作业进行创新和改革，尤其是在作业的布置和批改这两方面，这方面的工作对学生学习成绩和学习质量的提高起到了很大的帮助和作用，是目前教学工作中必不可少的一个环节。在这一过程中，教师需要根据学生的学习水平和学习能力对作业进行合理的、科学的布置。并且要重视对作业的批改和评价，使学生能够充分的了解自己的学习水平和学习质量。对于数学这门科目，教师需要全面的、有效的对作业进行布置和评价，使学生能够更加有动力进行数学知识的学习。本文将提出几点有关提高作业布置有效性的相关策略。

简介：摘要：煤矿采取哪一种通风方式，与其矿井开拓布置有着密切的联系，即矿井的通风方式必须与其矿井的开拓布置相适应，否则，会严重影响矿井的通风质量和通风效果，甚至会威胁矿井的安全生产，所以矿井的开拓布置基本上决定了该矿井通风方式。下面，我就对曾经工作过的重庆市宝华实业有限公司长山岭煤矿两次通风方式的变化作一简单介绍，长山岭煤矿随着井田范围开拓系统的变化，通风方式也随之变化，两次通风方式的变化都合理，确保了矿井的安全生产。

简介：摘要目前，我国的综合国力在不断的增强，火电厂逐渐扩大生产规模，除氧器成为了火电厂的必须设备，除氧器的工作效率直接影响到了火电厂的运行效果，因而受到企业的广泛重视。而当前除氧器给火电厂企业带来的经济效益并不理想，主要是因为除氧器本身的质量问题以及管道裂缝所造成的水流腐蚀等，使其在具体的运作过程中并没有真正发挥作用。针对这一问题，基于优化除氧器的布置方法进行综合分析，提出有效的解决措施，以提高除氧器的运转效率，使得除氧器的功能能够充分被发挥出来。

简介：

简介：随着新课程改革的逐步推广,当代教师们开始更加认真的学习新理念、新思想,树立新观念,并且还对当代小学的课堂教学进行了全面的分析与改革,使得学生在学习中的主体性日益突出,学生在学习过程中学得主动而愉悦,并且取得了很大的成就。作业也是小学语文教学的重要环节,课后的作业是对课堂教学内容的巩固与延伸。以往的小学语文作业布置多是机械重复的内容与形式，往往使学生们为了完成作业而做作业，这样不能发挥出布置作业的真正效力。

简介：摘要通过对比分析几种不同的石门预处理抽放方式，得出合理的钻孔布置方式。

简介：在考虑喷水强度和喷水均匀性的基础上,文章针对智能喷水灭火装置的特性并综合国内一些工程实践经验,对智能喷水灭火装置的主要几种布置形式做出了技术分析比较,指出对于狭长型建筑物应采取单排布置形式,在多行列布置时宜被首选应用。

简介：摘要：目前，随着科学技术的发展，我国的小学数学教育教学发展也有了进步，相较于传统小学数学课外作业形式，“互联网+”下小学数学课外作业呈现针对性、趣味性、互动性、及时性等新特点。“互联网+”下小学数学课外作业设计可以有知识整合型作业、分层拓展型作业以及生活实践型作业、表达合作型作业、复习赏析型作业等多种形式。本文旨在利用网络为教师和学生寻求“互联网+”下小学数学课外作业新形式，并通过案例展示了“互联网+”下小学数学课后作业的设计与实践。

简介：摘要在教学实践当中，我发现历史作业成了课堂知识的机械重复，千篇一律，作业内容上也多是些枯燥的重复性练习。有的只是到了毕业班，为了应付高考才重视起来，而老师又加大了学生的作业量，搞题海战术，加上有些历史作业习题陈旧，不符合学生心理，学生对其有厌倦情绪，也因此背上了沉重的心理包袱，享受不到学习的快乐。

简介：摘要：在小学数学教学中作业布置与作业批改占据着举足轻重的地位。通过合理有效的作业布置，不仅能够对学生当堂课所学知识的掌握状况有一个清晰的认知，而且还能够进一步巩固学生所学内容。并且高质量的数学作业，在紧扣课堂教学内容的同时，又要结合课外知识，只有这样才能更好的培养学生的思维能力，使学生快乐学习。基于此，本文以小学数学作业布置与批改方式优化的积极意义为切入点展开研究，综合探讨了小学数学作业布置与批改方式优化的有效策略，希望能为相关研究，提供一些全新的参考意见。

简介：[摘要]：因疫情而来的在线教学已悄然登上舞台，这无论对老师，还是家长和学生来说，都是极大的挑战。鉴于部分学生自主力和自制力不强，教师要及时掌握学生的学习情况，在线教学作业的布置与批改如何操作就显得十分重要。本文根据目前在线教学的情况，谈谈关于在线教学作业布置与批改操作方式的看法。

简介：

简介：摘要：作业可以以一种多样化的形式出现，内容可以更加的丰富。学生一直希望在写作业的过程中实现自己心中的理想，放飞心中的梦想。但是大多数的学生在学校预留的作业中缺少主动性。再加上现在的老师对学生的作业指导比较粗心，导致作业的模式一直处在一个单一的环境中。怎样激发学生写作业的兴趣，学校可以从下面几点出发：第一可以培养学生的语文素养，第二要着重于培养学生整体的综合能力，第三一定要让作业的形式以一个多样化的面目出现在学生的面前。

简介：摘要：在数学教学中，前置性作业对作业设计、作业布置等都提出了极高的要求，能帮助小学生在学习新知识前，根据自身的认知水平和生活经验进行尝试性学习，也能对需要学习的课程有大概的了解，在课堂教学中能更快地掌握知识。前置性作业指的是教师在正式教授新知识前，根据学生的生活经验和对知识的认知能力布置与新知识相关的作业，其本质在于让学生进行尝试性的学习。基于此，本文详细分析了小学数学作业布置与批改方式优化思路。

简介：（摘要）思考：连接幕墙龙骨的角钢转接件常规设计都是正对称布置，若按反对称布置角钢转接件，其与埋板焊接的效果与正对称布置比较，哪种结构更安全，质量更有保证？

简介：摘要：以徐州睦邻中心项目地下室底板抗浮设计为例，抗浮锚杆设计时应考虑结构形式，荷载取值，基础类型，地勘资料等因素对锚杆受力及布置的影响。通过建立整体有限元模型来进行抗浮计算及分析抗浮锚杆的受力特点和布置规律。

简介：