简介：本系统针对本地数据库查询用户所需信息,在多媒体查询系统所在主机上建立本地数据库,虽然Authorware利用系统提供的ODBC结合SQL可以完成对数据库的操作

简介：我国城市政府机构设置中管理部门设置过多,为我国城市政府体制的创新进行一些探讨,【关键词】中国城市政府体制创新 

简介：摘要市政府工程是指城市区、镇（乡）范围内进行设施建设工程，是一种公益性项目，为国家的经济发展做出了很大的贡献。而混凝土是市政府工程施工中主要材料，它的质量影响着整个工程的稳定性、安全性和寿命，因此必须对混凝土的质量进行有效控制。本文主要分析了市政府工程施工中混凝土出现的问题，并提出了相关建议，探讨了市政道路工程中混凝土质量控制相关问题。

简介：大城市政府构建权力清单制度与推进流程再造和建设"整体性政府"之间有高度的契合性。本文从权力清单的知晓度,权力清单对行政权力运作的帮助度,权力清单对推进多个主体行使行政权力时的联动度以及权力清单和责任清单的衔接度等方面进行结构化访谈,访谈发现大城市政府推行权力清单过程中存在涉及多个行政主体时,联动性不够,整体性不强;公务人员对权力清单的知晓度有待提升等问题,制约了权力清单制度基础上推进流程再造和建设"整体性政府"。文章在剖析问题的基础上,从实现物理整合到推进深度融合等方面探讨了进一步完善权力清单制度,推进政府权力运行流程再造的路径选择。

简介：摘要由于税收政策的不清，苏州政府相关的法律和行政责任缺失，使得民办高校得不到应该有的税收优惠和相关资助，资金短缺已成为全球高等教育的难题,其严重程度符合国家的高等教育政策偏见和教育机构的声誉，以及机构自身的经费筹措能力高度相关。

简介：

简介：

简介：

简介：摘要多媒体技术因其图文并茂、声像俱佳、动静皆宜的表现形式和跨越时空的非凡表现力，使人们对事物及其变化过程的理解与感受变得容易了，从而被越来越多地引入到课堂教学中来。然而不少教师在多媒体教学的认识与实践上都还存在着一些误区。

简介：摘要多媒体教学顾名思义是利用多媒体在传统意义上进行教学的辅助，其基础为传统教学，不可能脱离基本而单独存在。所以在现代教学方式的帮助下，需要合理的将二者进行穿插，将二者完美结合在一起，帮助学生能够更好地对于课本内容进行深入的理解，能够让学生上课不要有压力，并且能够充分利用时间。

简介：学生是教学的主体,在语文多媒体课堂中,提高语文教学效率

简介：摘要随着多媒体技术的高速发展，其在各行各业的应用也越来越广泛，在各个阶段的教学中，多媒体作为一种教学工具也扮演着越来越重要的角色，其中语文、数学、英语等主流科目的教学中已经进行了大规模的使用，在物理教学方面也有一定的应用，但用于初中物理实验教学还存在一些空白，因此加强多媒体技术在初中物理实验教学中的应用，不仅能让学生对于物理实验有更好的理解与掌握，且对教师的教学策略与方法也能进行一定的完善与改进。

简介：我们在自己的教学中应防止为片面追求现代化而忽视了对传统教学媒体的合理使用,　　在运用多媒体的过程中,走出多媒体辅助教学的误区

简介：摘要“多媒体”架起了通向高效课堂的桥梁，为小学语文教学注入了新的活力，有效推进了基础教育课程改革进程。只有充分发挥“多媒体”的主功能，努力挖掘和利用“多媒体”的其他功能，让它成为教学的好助手，这样才能真正实现信息技术对教育发展的革命性影响。

简介：摘要小学科学是一门实验操作性很强的课程，在课堂上不能单纯地依靠老师的讲解和演示，要不断提高学生的操作技能。随着信息技术的发展，多媒体技术应用于科学课堂上，它以其自身的优越性优化了课堂资源，提高了课堂容量和学生学习效率，同时拓展了学生的知识视野。它以其不可阻挡之势席卷全球，不仅补充了传统教学手段的不足，更是带来了一场教学手段的革命。

简介：摘要多媒体教学技术一方面能够拓展课堂知识的容量，使课堂教学的效率得到充分的提升，另一方面也能调动学生的学习兴趣，使其学习能力得到增强，其优势在近年逐渐被广大教育工作者所认可，因而多媒体教学在各个学科的教学工作中被广泛使用。作为教学工作的一个重要环节，多媒体教学自然也就成为衡量教学工作成功与否的一个重要参数。因此教师在课堂教学活动中要合理使用多媒体教学技术，将其作为圆满完成教学任务的一条必要途径。但在具体的教学工作中，有的教师在使用多媒体技术时也产生了一些弊端，这也值得广大教师深思。本文的主要内容就是借助对实践数学课堂中多媒体教学的积极作用和负面作用的分析，认识到在初中数学教学中如何合理地进行多媒体教学，从而打造高质量的课堂教学，充分地提升学生的数学能力。

简介：摘要多媒体教学是在传统教学基础上发展起来的，是传统教学的继承、补充和发展。在高校教学中，多媒体教学以其先进的技术、强大的功能，在教学中得到了较好的应用和发展。文章通过问卷调查的方法调查了岷县一中应用多媒体教学的实际状况，分析了目前岷县一中多媒体教学的现状，指出了一些存在的问题，并提出了一些意见和建议。

简介：摘要 :随着多媒体技术的迅速发展成熟，多媒体教学作为一种新的教学手段正逐渐走入课堂，被越来越多的学校所接受。网络多媒体教学的重要性和迫切性，在中学化学教学中充分利用网络教学资源，有利于学生对知识点的理解和撑握，可有效提高中学化学课程的教学效果和教学质量。作为一种现代化的教学辅助手段，多媒体教学有着不可替代的优势。但同时也存在许多不完善、不成熟之处。本文通过走访部分师生，结合本校调研，分析总结了多媒体教学在中学化学教育应用中的优点和缺点，以期待多媒体教学在化学教育中得到更好的应用。

简介：我们在自己的教学中应防止为片面追求现代化而忽视了对传统教学媒体的合理使用,　　在运用多媒体的过程中,走出多媒体辅助教学的误区

简介：摘要随着电子科技信息技术的发展，教育教学发展进入新的发展领域。多媒体在教学中的广泛使用，能够在教学过程中有效地调动学生的积极性，使课堂变得更加生动。信息技术以其独特的信息传播方式，使得课堂教学的效率更高。