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  • 简介:尼泊尔特别流行观音菩萨信仰,有诸多造型奇异的观音形象,三物观音即其之一。这种观音造型的特征是三重物,自上而下,分别是毗湿奴、金翅鸟、狮子。有时还增加一条诃利蛇,形成四重物。观音菩萨是佛教观想中的,三物观音骑于毗湿奴肩上,表明观音凌驾于印度教诸神之上,是佛教自我优位心理的物化表现。这种三物观音出现在印度佛教末期的成就鬘之中,是瑜伽形者观想的宇宙至尊神,他们努力使自己与三物观音融汇为一体,以达到解脱证道的目的。三物观音造像,作为一个中间环节,对于研究中印佛像源流与传播具有重要意义。

  • 标签: 尼泊尔三乘物观音 成就法 佛教造像
  • 简介:本文讨论了应用六段比较检定测距仪加、常数的过程中所出现的若干问题,并通过对这些问题原因的分析,提出了改进和解决的方法。

  • 标签: 比较法 加常数 乘常数 讨论
  • 作者: 李存兴(宣汉县峰城镇中心校四川宣汉636150)
  • 学科: 文化科学 > 高等教育学
  • 创建时间:2009-11-21
  • 出处:《现代教育科学》 2009年第11期
  • 机构:分数乘、除法应用题是小学数学课本(人教版)第十一册主要研究的内容,它既是教学的重点,也是学生学习的难点。这要求学生必须具备三项基本功:(1)有找准单位“1”的能力;(2)能根据题意写出相等的关系式;(3)会画线段图。否则,想学好分数乘除法应用题就是望尘莫及。我在教育教学实践中,为了能让学生轻松愉快地学习,减轻学生的学习压力、思想包袱,将设问法解简单分乘、除法文应用题的方法教给学生。反馈的信息是深受同学们的喜欢。当然,这只是小范围的绩效,在这里,我将这种方法在实际教学中如何运用作详细描述,以供大家共同探讨,相互学习。
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  • 简介:汉大赋作家枚的《七发》"说七事以启发太子",用现代心理学来解读,属于典型的"心理疏导"。从"戒于声色"、"勤于运动"、"乐于逍遥"三个角度探析《七发》中所采用的"心理疏导"如何使交谈达到"‘渙乎若一听圣人辩士之言’,涊然汗出,霍然病已"的奇特效果。

  • 标签: 心理疏导 声色 运动 逍遥
  • 简介:说到伯乐慧眼识才,明末光斗慧眼独具,一眼看中贫寒学子史可的故事不能不说。光斗(1575~1625),安徽桐城人,明万历三十五年(1607年)进士,历任御史、佥都御史等职。他虽然天资不是很出众,但从小学习一直异常刻苦。桐城一地在明未清初,文风颇为

  • 标签: 光斗发现 发现史可法 左光斗
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  • 简介:摘要目的寻找一种简便、快捷、准确、经济、易掌握的颅内血肿立体定位方法。方法在头皮表面以血肿侧耳廓为中心贴3个标记物呈H形,行CT扫描,确定YL-1万特福穿刺针定位穿刺点。结果对所有脑出血患者的颅内血肿进行H标记CT定位立体定向穿刺,术后复查CT,均准确地到达了靶点,准确率100%。结论利用H标记CT定位,操作简便、准确、易掌握,尤其可以提高初开展微创颅内血肿清除术的广大医生的成功率。

  • 标签: 颅内血肿 穿刺 H定位
  • 简介:本文以HermitianR-对称矩阵的结构为基础,研究了复矩阵方程AXA^H=B的HermitianR-对称解的结构.首先利用奇异值分解,给出了其HermitianR-对称形式的最小二解的表达式;进一步利用商奇异值分解,得到其极小范数最小二解的表达式.

  • 标签: 最小二乘解 极小范数解 HERMITIAN R-对称 奇异值分解
  • 简介:在物理力学、工程技术和经济学中的很多问题中,利用数学来解决都归结为求矩阵的特征值问题。例如振动问题(桥梁的振动,机械的振动等),采有一种适当的计算方法,利用计算机工具去求解方阵的特征值和特征向量,在科技高速发展的当代就显得尤为重要了。本文针对一种特殊方阵给出了用Lagrange求解其特征值的方法。

  • 标签: LAGRANGE乘子法 计算方法 实对称阵 最大特征根 实数
  • 简介:正则化模型是机器学习、压缩感知与推荐系统等领域的一类重要模型,其具有变量选择与稀疏化处理等功能,可以有效地避免模型的过拟合,完成信号重建或矩阵补全等工作。对稀疏正则化模型进行介绍,分析邻近点梯度算子与交替方向等最新的求解方法,并对它们的性能进行比较分析。

  • 标签: 正则化模型 LASSO 邻近点算法 交替方向乘子法
  • 简介:我家住在十八楼,从窗户里往下看,感觉人和车都变小了。在我上幼儿园的时候我家搬到这里来的,每次和妹妹到楼下去玩儿,都不能自己单独回家。因为电梯里十八楼的键太高了,我们踮起脚,跳起来都按不到。

  • 标签: 电梯 幼儿园 窗户
  • 简介:明明和同学们坐公交车去参观科技馆,看到广场上有个大喷泉,大家兴奋地大叫。明明想把头伸出车窗,同学们,你们认为明明可不可以把头伸出车窗外呢?

  • 标签: 汽车 科技馆 公交车 同学
  • 简介:上了一年级,我与数字做了好朋友,知道它们谁大谁小,还学会了比较远和近。一天.我和妈妈来到电梯间。这里有两台电梯.

  • 标签: 小学生 作文 语文学习 阅读知识
  • 简介:星期天,妈妈准备带我到锡惠公园缆车。一听到缆车,我是既兴奋又紧张。缆车沿着轨道慢慢地过来了,我紧张得心都要从嗓子眼蹦出来了。

  • 标签: 《乘缆车》 小学 作文 仲楚雯
  • 简介:星期天,妈妈带我到锡惠公园缆车。一听到缆车。我是既兴奋又紧张。这可是我第—次缆车呀!缆车沿着轨道缓缓地行驶着,我的心怦怦直跳,似乎要从嗓子眼蹦出来。如果机器发生故障,缆车停在半空怎么力呢?万一缆车绳一断,那不是要……

  • 标签: 小学 作文 语文教学 《乘缆车》