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  • 简介:本文主要是对工程建设监理单位贯彻ISO9000系列标准,建立质量体系提出一些看法和认识,以提高监理单位的监理水平和竞争能力。

  • 标签: 监理 贯标 质量管理 质量体系
  • 简介:工程造价控制作为监理的职责之一,要求监理能够进行项目建设全过程造价控制。但是,由于种种原因,监理工程造价控制往往是从施工阶段开始的,而对工程造价起决定性作用的决策阶段和控制造价最有利的设计阶段都极少有监理参与。因此,必须进一步扩大监理工作职权范围和提高监理控制造价的业务能力,才能真正发挥监理全过程控制工程造价的作用。

  • 标签: 监理 工程造价 全过程控制
  • 简介:草坪工程监理是高等院校草业科学专业课程的重要组成部分.以提高学生教育质量为基本点,结合草坪工程监理的性质和特点,分析了该课程教学过程中面临的问题,即学生学习兴趣不足和对课程重视不够、课时数偏少、缺乏实践教学、教学模式简单.针对以上问题,提出了组织讨论课和加强师生互动、教学内容改革、教学方法改进、鼓励学生参加科研项目等具体对策,从而为课程建设提供参考.

  • 标签: 草坪工程监理 教学方法 问题 对策
  • 简介:高速公路监理是按照FIDIC条款进行监督、控制、检查和管理,工程监理的目标是严格控制质量、控制工期、控制投资。工程监理是在严格监理、热情服务、主动参与的思想指导下,取得明显效果。

  • 标签: 监理 控制 目标 服务 效果
  • 简介:深基坑土钉支护是全新的支护方法,施工监理重点,弄清土钉支护的基本原理,突出旁站监理的作用,实施全过程的质量控制.

  • 标签: 深基坑 土钉支护 监理
  • 简介:分析了高校“211工程”重点学科建设项目管理存在的主要问题。根据现代项目管理中的过程控制和目标控制思想,提出了引入第三方监理制来改进和完善重点学科建设项目管理的思路,在此基础上构建了基于监理制的重点学科建设项目管理模式,并给出实施该模式的几点建议。

  • 标签: 211工程 重点学科建设项目 第三方 监理制
  • 简介:随着大学章程制定工作暂告一段落,能否依章治理成为学校能否真正依法治校的"试金石"。以大学章程建设为核心的依法治校,不仅需要形式上的"要件",更需要建立在法治基础上,实现在依法治校与依章治理的"软件"上下功夫,有效地落实执行力,从而真正使我国高等教育的大学章程建设成为现代大学制度的"基础性工程"。

  • 标签: 大学章程 高校管理 教育法治
  • 简介:建设活动中,业主和监理的关系是由监理合同确定的委托一代理关系。文章基此建立了业主和监理之间的博弈模型,讨论了业主应采取何种措施才能防止监理的不作为或者与施工单位合谋的行为。分析表明,通过激励合同可以提高对监理的约束,提高施工项目建设质量。

  • 标签: 博弈论 业主 监理单位 质量管理
  • 简介:本文报导福州某超高层建筑基础在现场以常规工艺制作强度C55的砼预制桩质量控制监理。经检测强度达到C60。断面0.45m×0.45m的桩施工中在6000kN以上压桩力作用下桩身保持完整。本文详细叙述了为达到这一强度标准的详细的质量监理措施。

  • 标签: C55混凝土 预制方桩 质量控制 质量评定 监理交底 高效减水剂
  • 简介:人工挖孔扩底灌注桩是高层建筑常用的一种桩基础形式,其施工质量的好坏直接影响到建筑的结构安全.文章主要介绍监理工程师在人工挖孔扩底灌注桩施工过程的质量控制。

  • 标签: 灌注桩 监理工程师 质量控制
  • 简介:通过对"211工程""985工程"存废之争的梳理可以发现,此次争论爆发的根源在于"211工程""985工程"的弊端日益凸显,即贫富分化、阶层固化、同质化等现象日趋严重。随着高等教育大众化进程的深入发展与地方高校力量的不断增强,"211工程""985工程"存在的意义值得反思。后"211工程""985工程"时代,建设一流学科专业而非一流大学,引入动态竞争机制,推动绩效拨款模式改革,将是我国高等教育改革的未来方向。

  • 标签: “211工程” “985工程” 高等教育改革 公平效率 大学同质化
  • 简介:学校党委以“立德树人,全程育人”为目标,重点把握新生入学教育和毕业高校教育两个关键点以及诚信教育、心理健康教育、国防教育、校园文明教育四个切入点,坚持把培育和践行社会主义核心价值观贯穿于思想政治教育全过程,不断创新教育载体、丰富校园文化内涵和特色引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,切实提高大学生思想政治教育的针对性和实效性。

  • 标签: 哈尔滨工程大学 社会主义核心价值观 大学生思想政治教育 新生入学教育 心理健康教育 立德树人
  • 简介:认为工程博士教育处于高等工程教育的最高层,担负着培养工程技术领军人才的重任.是培养高端工程技术人才的主渠道,强调系统性、实践性和创新性的大工程观教育理念为培养工程博士提供了重要依据。指出在大工程观教育理念指导下,探讨工程博士教育的目的就是希望将工程博士学位获得者培养成为具有跨学科的专门知识、理论基础、实践经验和较宽的工程背景.善于把握工程技术的新进展.用全面系统的思想和方法解决所遇到的技术难题.具有卓越领导力,引领工程技术实现跨越式进步和产业创新发展的领军人才。

  • 标签: 研究生教育 工程 博士:大工程观
  • 简介:借地震实例,阐述开展工程抗震设防的意义,结合实际总结出了做好工程抗震设防工作的三个主要环节.

  • 标签: 地震 工程抗震 主要环节
  • 简介:回想与矿物资源工程的第一次相遇,在一个阳光明媚的午后。那日,在那鲜艳的录取通知书上,赫然印着。矿物资源工程”专业。从此,便与矿物资源工程结下了不解之缘。其实,在我最初看见。矿物资源工程”时除了惊诧,更多的是茫然。因为,我最开始并没有报矿物资源工程专业,是被调剂到这个专业的。但是,我想那么多专业我为什么就偏偏被调剂到这个专业了呢,或许这就是一种缘分。

  • 标签: 矿物资源 工程专业 录取通知书 调剂