简介：在一个名为帕特森的地方，有一位名为帕特森的巴土司机。他每天固定在六点半出门上班，和同事交接好工作便发车，载着不同的乘客来来往往，偶尔竖着耳朵听乘客的聊天内容。他定点下班，回家和妻子共进晚餐，之后带着小狗遛弯，经过酒吧会进去坐一坐，独酌一杯。他的生活很规律，每日如此。帕特森略显枯燥的生活，却有那么一点与众不同，因为他有一个爱好——写诗。

简介：摘要语文教育与我们的日常生活密切相关，学生的价值观除了我们在语文课堂的正确引导之外，生活的浸润也起着很大作用。如何把语文教育和生活浸润结合起来，引导学生感知生活、理解生活、探究生活，从而达到牵手生活融进生活的目的。丰富有趣的生活化的教学，调动了孩子们学习的兴趣，同时也让家长意识到社会这个大学堂，生活是本大教材。有了家人的加入，孩子学习变得不再那么枯燥，就如自己的生活一样自然，使他们的学习有了更多的欢乐。

简介：摘要数学这门学科同我们的日常生活信息相关，如何有效发现或是挖掘生活中的数学知识，方便于我们生活，是我们每一个高中生亟待解决的问题。为此，本人根据所学知识，重点阐述日常生活中高中数学知识的应用。作为学生，文化知识水平有限，文中难免会存在一些小问题，还恳请各位老师给予批评和指正，帮我更好地成长。

简介：摘要教育的最终目的是让学生实现学有所用，尤其是随着教学改革的深化落实，小学数学生活教学理念更是深入人心，而这一理念提出的核心就是要全面改变学生过去相对传统的学习方式，进而才能有效推动我国小学数学教学事业的发展。小学数学虽然是一门理科思维偏强的学科知识，但是和现实生活有着十分紧密的联系。因此将生活教学理念渗透并扩展到小学数学教学中，有着十分重要的意义和价值。本文主要就小学数学生活教学理念在其中的渗透与拓展进行了讨论。

简介：摘要数学是简化的、纯化的生活，而丰富、活泼、多彩的现实生活是数学的源泉。教师要把生活引进课堂，创设与教学相关的生活情境去让学生发现和解决数学问题，还要让学生带着所学数学知识回归生活实践，理解生活中的数学，运用数学知识来解决生活中的实际问题，真正体会数学的应用价值。

简介：摘要在小学数学教学中使用生活化的方式开展教学，能够满足小学生的身心发展特点，加快他们学习的效果，让他们在实践生活中懂得如何应用数学来处理相关的问题。笔者通过各个学校教师的调查走访及自身的教学经验，从以下方面论述对小学数学的生活化的相关问题的探究。

简介：摘要让课程回归人的生活是课程改革的重要理念。思想政治课生活化教学，从学生所熟悉的或应了解的社会生活情境中提炼主题，将使学生的课堂学习与社会生活实践紧密地结合起来，既丰富学生对生活的理解和体验，也有利于知识与生活的紧密结合，真正做到学以致用。

简介：摘要随着我国科学技术的不断发展，通信工程已经成了我国的经济建设中关键的基础性技术，通信工程技术能够在特定的条件下进行快速、准确的信息传递，因为这个特点使通信工程技术在我们的生活中得到了广泛应用，对我们的衣食住行等均有一定的积极作用，此篇文章对通信工程技术及其与我们的生活的融合进行研究。对于通讯工程技术本身的特点以及在生活中的实现进行了详细的阐述。

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简介：摘要初中地理与学生的生活息息相关，我们学习地理是为了更好地去发现问题、解决问题，因此教师在初中地理课堂教学中要贴合教学目标，妙借生活情境，让学生基于课堂学习知识，在生活中学以致用，提升学生地理学科核心素养。文章先分析生活情境在初中地理教学中的优势，再分析生活情境在初中地理教学中的运用。

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简介：在小学教学中设立品德与生活学科,是为了指导学生更好的生活,因此,教师在教学中,要注重将品德教育与实际生活相结合,让课堂回归生活.本文就小学品德与生活教学生活化进行思考论述.

简介：清晨,阳光洒下,透过层层枝桠,留下星星点点的光芒。迎着微风,嗅着露珠的清香。觉得,生活竟能如此美好。我,淡淡地笑了。曾经有人问我,你的梦想是什么?我笑着告诉他,还没想好。想好了,再告诉你。现在想好了——住在海边,一面朝海,一面朝山,还有一个大院子,好让我与自然有共鸣。

简介：姑父五十一岁那年，仍然是个壮劳力。有一阵他感觉到小腿里隐隐作痛，他说这事不像得病了，而像终于知道什么人和他开了个玩笑，甚至像一个小小的奖励终于到手。我们以为忍一下就过去了，小病小痛不是常事吗？姑父自己也没打算去医院，他向村里的人求了个偏方。

简介：致力于研究中国文化在建筑空间里的运用和创新,以个性化、独特的视觉语言来表达设计理念,以全新的视觉传达来解读中国文化元素在作品中,将当代性、文化性、艺术性共溶、共生,以此作为设计语言用于空间表达。朋友送我个保温壶,一直用着。钢制,好看。按下时能发出好听且干脆的声响,还带着磁力,合上时严丝合缝。壶里一般不放枸杞。我从很早前就过上了设计圈的老年生活,十一点睡觉,六点多起床。

简介：生活是机遇，受益于它。生活是美丽，欣赏它。生活是幸福，品尝它。生活是梦想，实现它。生活是挑战。迎接它。生活是使命，完成它。

简介：

简介：5月来临．我们会在本期杂志中认识二十多位近现代耳熟能详的名人，他们的人生丰富、曲折，跌宕起伏。造就传奇。改变历史。他们距离我们很远．却并不妨碍我们为之惊叹．震撼，惋惜，唏嘘……他们的经历纷至沓来，仿佛要推翻我们刚刚总结的人生经验。因为透过纸面．他们并不简单地告诉我们该如何面对生活。也许．我们可以超越这字面的形式.

简介：

简介：国务院发布的《新一代人工智能发展规划》指出,要从少儿阶段逐步推广少儿编程教育,占据人工智能优势。2018年1月16日,在教育部公布的高中课程标准中,编程和计算思维被列为必修内容。目前,编程教学在中小学已经逐步开展,笔者所在中学开设了基于APPInventor可视化编程平台的创意编程课程,通过科学的课程设计可以让没有编程语言基础的学生也能通过简单的学习,体验创意编程的乐趣,掌握编程的基础能力和开发应用