简介：高职院校培养技术技能型人才的重要载体之一是对课程进行工作过程系统化的改革和建设。以分析化学为例,介绍了课程开发背景,详细说明了课程思路设计、目标设计、内容设计和考核方式设计。课程采用基于工作过程系统化的课程开发模式,教学内容以企业生产实际任务为案例,教学过程渗透企业的生产实际过程,贴近工作岗位具体要求,并采用综合的考核机制,有效地提高了教学效果。

简介：从报表审计总体和认定2个层次分析风险导向审计模式下报表审计的工作过程,依据工作过程系统化课程设计的原理,结合高职财经类毕业生职业成长的路径,提出高职审计教学宜采用将业务循环层面的审计工作过程作为教学重点内容,兼顾总体层次审计工作过程的课程设计方案。

简介：通过基于工作过程系统化的课程设计,对课程知识进行优化整合,并结合学生个性发展需要,“模具制造工艺”课程的教学重点从传统的“填鸭式”理论教学向“教、学、做”一体化的教学方式进行转变。基于工作过程系统化的模具制造工艺课程培养了学生分析问题、解决问题的综合能力,使职业教学更加接近于实际生产。

简介：摘要高等数学可以锻炼学生的逻辑思维能力和分析问题的能力，因此，高校教师要重点培养学生的数学应用能力，将高等数学这一门学科作为新生的一门基础必修课，为后面的专业课学习打下基础。这样不仅可以丰富学生的专业课程的学习，而且培养了学生的逻辑思维能力，锻炼了他们思考问题的能力，学会用数学知识解决实际问题，将高等数学应用到实际生活中。本文将重点阐述工作过程系统化背景下高数的教学措施。

简介：摘要观者的视觉经验对视觉信息的准确传达起着重要的作用。设计者应根据观者的视觉经验充分调动其视觉心理的能动反应,使其“所看”与“所知”同时发生感觉,从而积极主动地参与到设计作品的理解和感悟之中,让观者通过欣赏与设计者的审美体验相沟通,以此达到信息传达的目的。

简介：摘要伴随着国力的增强和文化的开放，国内音乐正在和国际接轨。对以往国外的优秀唱片包装的分析是很重要的，并且可以吸取以往经验，结合本土国情，更好的发展这一行业。比较传统的视觉设计,现今的视觉传达设计已经不再局限于视觉,而是多围绕于人的综合感知,与人的各种感官知觉发生联系。视觉传达设计已不完全符合信息化时代设计发展的实际情况,平面设计也不再局限在二维平面与印刷媒体,而是在向多维度与数字化方向发展。本文通过对音乐与美术联系的阐述，说明一个好的平面视觉设计对一张唱片的的主旨有点睛的作用，揭示了音乐和设计的相互促进作用。

简介：在视觉传达设计教育实践教学管理中,以实践教学为基础,不断创新视觉传达设计教育教学意义重大。一方面,可以使视觉传达设计教育实践教学管理水平大大提升;另一方面,能够增强国内不同视觉传达设计院校培养创新性人才的能力,进而使视觉传达设计教育在实践教学和管理中能与新时代主题、社会经济发展的需求紧密联系起来。《视觉传达设计专业教育研究与教学实践》是一本理解和研究中国视觉传达设计教育改革发展趋势和改革方法与策略的实用教材,对我国视觉传达设计教育教学实践具有重要的借鉴意义。

简介：为了提高中职机械基础课程的教学效果,提升学生的专业素养,文章结合教学实例,分别对课堂讲授法、问题探究法、实践教学法在中职机械基础课程教学中的运用进行了探究.

简介：摘要机械基础课程是中职学生了解机械知识的基础课堂，同时也是锻炼学生综合能力的主要途径。本文将主要阐述在中职学校机械基础课堂中运用项目化教学的具体方法，以教学目标、教学计划、教学实施等多个方面进行分析，为学生构建高效、合理的课堂教学。

简介：摘要计算机基础课程已成为现今高职学院的公共基础课，是人才培养的基础课程。传统的PPT、课本、教师讲学生练的教学模式已不能满足新时期大学生的需要。科技的进步引发了学生思维的转变，“互联网+”、“大数据”等新的网络名词不断更替。为打破传统教学，提高教学效率，激发学生的学习兴趣，满足个性化学习的需求，仅靠教学方式的改革是不够的。文中探讨怎样运用基于UMU互动式学习平台，实现“翻转课堂”改变传统教学顺序，提升学生自主学习能力，提高学习效果，并深入研究和推广。

简介：针对软件测试课程实践教学中存在的问题,分析企业软件测试工作过程,提出基于工作过程的实践教学模式,对课程教学内容进行重组,以企业项目为载体实现理论教学与项目实践的高度融合,最后总结教学改革的效果,并提出今后的改进思路。

简介：摘要对于现阶段视觉传达设计的发展，它在生产和消费中起着非常重要的作用。视觉传达设计也在不断发展，我们必须找到最好的展示方式，这将彻底改善视觉传达的真正含义。视觉传达设计是一种主要由扁平化和静态化开发的视觉艺术。目前，媒体词汇的丰富程度较高，设计师必须能够通过视觉图像实现多屏设计思想，这总是与我们需要设计的主要内容不可分割。人性化产品主要依靠以人为本的设计，以满足人们的感官需求。人们的视觉感觉非常极端，人是主要出发点，人性化产品与物体的完美结合是视觉传达的主要目的，这种方式也是人性化设计的源泉。

简介：摘要视觉传达设计对于时下的大众传播来说是一种比较重要的表现形式，主要表现的是借助视觉可见的范围内对于某种艺术形式来对某种特定事物进行表达的一种行为，这种设计在设计上利用了图形和文字等多方面的元素，通过比较合理的编排以及合理的造型设计，让视觉传达的接受者可以在情感上和设计师引起共同的情感共鸣，这也是视觉传达设计的主要表达效果。

简介：在视觉传达设计教学和实践中,音乐主题的视觉化表现往往具有较大难度。文章以费城青年管弦乐团音乐会海报为主,联系其他相近主题作品,比对各自在视觉传达要素及逻辑表现层面的得失,并由音乐题材的视觉化引出对新时期视觉传达设计概念及实践乃至理念的一些思考。

简介：摘要高新技术时代的到来与经济改革的不断发展，促进了计算机通信技术与微电子领域前所未有的繁荣，而我国的变电站综合自动化技术也随之得到了迅猛的发展。然而目前我国仍需改造大量的旧变电站，不断促进自动化系统的更新换代。而整个自动化系统要想不断实现其保护功能的增长和信息传递功能的维护以达到监测与控制的目的，就必须切实维护好微机保护装置这一重要组成部分。因此，为了提高电网自动化运行速率和水准，必须利用好先进的DSP等先进技术，切实维护和更新微机保护装置。

简介：文章目的是探讨在互联网发展推动软件迅速迭代的环境下,在设计类软件实际教学中遇到的现象和问题,并提出了一些可供参考的教学方法;课堂观察,课堂实验,课后访谈,资料查阅;统课堂教学方式学习软件只能短暂的帮助学生渡过难关,设计软件学习的目的远不止于学习一两个软件,因此＂授人以鱼不如授人以渔＂,最重要的是培养学生独立自主学习新软件解决问题的能力。

简介：“康乐服务与管理”是酒店管理专业必修课,知识覆盖面广,综合实践性强,传统的教学模式无法有效达到教学目标。基于课程改革的必要性,根据康乐中心实际工作过程对课程目标、教学计划、教学活动实施和评价体系重新构建,以期提高教学效果。

简介：摘要《领队英语》是高职院校旅游管理专业的一门专业必修课，是一门具有较强综合性、实践性专业英语课程。课程教学必须围绕实际工作岗位，将知识传授和技能培养相结合，开展项目化教学，实现“学”与“做”的统一。项目化教学是高职课程改革的有效途径。本文以《领队英语》课程为例，通过阐述如何“以工作过程为导向”展开项目化教学，旨在专业英语在高职院校中的改革中得以顺利进行并取得成效，做到可持续发展。

简介：摘要目前的社会，对信息的获取、存储、传输、处理和应用能力越来越成为一种最基本的生存能力，正在逐步被社会作为衡量一个人文化素质高低的重要标志之一。高校学生不但应该掌握计算机及其网络日常使用的知识和技能，还应该理解计算机处理问题的基本过程，了解应用计算机去解决实际问题的方法和步骤；不但应该掌握一些常用软件的基本使用技能，还应该具有学习和掌握使用新软件、新系统的基本能力，这对高校计算机基础教育提出了很高的要求。

简介：