简介：通过多次参与具体描述法教研活动,让我重新认识到了教师与幼儿之间的关系,以前的教学方法是教师教,幼儿模仿学习。现在充分体会到教师应该是一个活动的准备者、组织者、指导者、记录者、反思者和参与者,而不在是高高在上的指挥者、操控者。具体描述法促使我在教学观念上发生了深刻的改变。让我感触最深的就是在幼儿绘画.在以前的绘画活动中,教师一直在评价,可是在使用具体描述法进行分享交流后,

简介：＂数据的收集、整理、描述＂这一章是整个初中数学统计知识的基础,所以各地中考关于这章内容的命题基本都依托日常生活背景,利用统计图表呈现数据,来考查同学们的读图作图能力、数据处理能力.下面根据本章的知识点列举一些典型的中考题.一、简单的读图和计算例1（2014·扬州）如图1,某校根据学生上学方式的一次抽样调查结果,绘制出一个未完成的扇形统计图,

简介：描述心理学是科学心理学产生之初由布伦塔诺和狄尔泰共同创建的一门人文科学心理学,它主张通过现象学的描述或解释学的理解如实呈现人类心理生活的全貌。描述心理学沿循严格科学和浪漫主义两种传统发展,并各自贯穿着三种独具特色的理论形态,前者包括布伦塔诺的意动描述心理学、斯顿夫的机能描述心理学和胡塞尔的本质描述心理学,后者包括狄尔泰的体验描述心理学、斯普兰格的结构描述心理学和斯特恩的人格描述心理学。每种理论形态都有自己独特的基本主张、理论焦点和方法侧重点。不同理论形态在描述心理学框架体系下结成了反对心理学自然科学化的＂强力同盟＂,共同反对冯特等以自然科学为模板的发生心理学或说明心理学。

简介：作为直流变换器中重要的非线性环节，PWM比较器是研究和分析直流变换电路首先需要考虑的问题。将PWM比较器等效为线性比例环节是一种常用的方法，该模型虽然简单，但是只适用于低频段。基于描述函数的方法可以获取准确的理论模型，但其计算量大、物理意义不明确并且结果的描述形式不够简洁。为了建立准确的PWM比较器模型，同时避免描述函数法的各种缺点，本文提出了PWM比较器的采样模型及其矩阵形式的描述。该模型采用采样等效的方法求取PWM比较器输出各频率成分的数值，大大减小了计算量；之后根据线性空间的概念建立了模型的矩阵形式，从而将非线性的PWM比较器转化为由向量和矩阵描述的线性模型。本文所提的模型具有准确、简洁且物理意义明确等优点，仿真和实验结果表明模型的正确性和有效性。

简介：（1）统计学分析方法的选择：对于定量资料,应根据所采用的设计类型、资料所具备的条件和分析目的,选用合适的统计学分析方法,不应盲目套用t检验和单因素方差分析；对于定性资料,应根据所采用的设计类型、定性变量的性质和频数所具备的条件及分析目的,选用合适的统计学分析方法,不应盲目套用χ2检验。对于回归分析,应结合专业知识和散布图,选用合适的回归类型,不应盲目套用直线回归分析；对具有重复实验数据检验回归分析资料,不应简单化处理；对于多因素、多指标资料,要在一元分析的基础上,尽可能运用多元统计分析方法,以便对因素之间的交互作用和多指标之间的内在联系做出全面、合理的解释和评价。（2）统计学符号：按GB3358．1—2009《统计学词汇及符号》的有关规定书写,一律采用斜体排印。（3）资料的表达与描述：用x-±s表达近似服从正态分布的定量资料,用M（P25,P75）表达呈偏态分布的定量资料；用相对数时,分母不宜小于20,要注意区分百分率与百分比。（4）统计结果的解释和表达：当P0．05、P〈0．05和P〈0．013种表达方式,无需再细分为P〈0．001或P〈0．0001。当涉及总体参数（如总体均数、总体率等）时,在给出显著性检验结果的同时,再给出95%可信区间。

简介：德国著名心理学家斯普兰格所提出的结构描述心理学，是对狄尔泰浪漫主义描述心理学传统的传承和发展。他坚持描述心理学与说明心理学的二元对立，认为注重文化情境和整体理解的人文科学取向的描述心理学更有利于真实地把握心理生命的意义完整性，而迷恋实验室操作、因果假设和元素分析的自然科学取向的说明心理学会破坏心理生命的意义完整性。他主张在心理学人文科学观指导下，以富有意义的理解方法去把握和领会深嵌于社会、历史和文化关系中的心理生命结构体。他在描述心理学框架内，根据人对六种文化领域的兴趣和价值，提出了六种人格类型即理论型、经济型、审美型、社会型、政治型和宗教型，并对青少年心理发展问题作了富有成效的具体探索，指出了青少年心理发展的三个基本特征即自我的发现、生活计划的出现和跨入各种生活领域。他的描述心理学与狄尔泰的描述心理学一脉相承，并在具体内容上发展和超越了后者。

简介：从两层流体浅水波方程出发,运用尺度分析与扰动方法,建立了一类新的模型(mKdV-BO模型)来描述大气中的重力孤立波。现有文献中建立的KdV模型和BO模型适合描述经向和纬向扰动较弱时重力孤立波的生成和演化,而本文模型的非线性更强,适合描述经向、纬向扰动较强时重力孤立波的生成与演化。通过运用试探函数法获得了模型的代数孤波解,并分析了孤立波的生成条件与传播速度。新模型的建立对于进一步解释大气中列队雷雨阵的形成机制,探讨大气中强对流天气如飑线的形成等具有重要意义。

简介：传统医德描述语词在历史流变中获得评价功能,＂表述＂与＂施为＂的双重语用结构使其＂叙事即评价＂语用文化获得逻辑合理性。医德描述语词语用文化的日常经验视界展露为意蕴隐喻化、语态逆时化和语词标准化三个语用原则。

简介：本文分析了目前CAPP系统在现代企业制造业信息化过程中的重要地位,介绍了一般CAPP系统中零件信息的描述方法。并根据各种目前使用的零件信息描述方法的特点,对它们的优缺点作了分析和比较,提出了如何在一般CAPP系统中选择零件信息描述方法的思想,为现代CAPP系统的快速研制提供了一些有重要价值的参考信息。

简介：学业情绪是与学生学业相关的各种情绪体验,是特定心理状态的外在表现,其发生、发展是一个复杂的演变过程。学业情绪可以从愉悦度和唤醒度两个维度来考察,化分为消极高唤醒、消极低唤醒、积极低唤醒和积极高唤醒四个状态。因各种因素的相互作用,学业情绪会在方向和程度上发生变化,继而影响情绪发展的走向与情绪状态的终点位置。持续时间、反复程度、相关性、显著性和感染性等五个指标构成了学业情绪状态的判定要素,他们各有侧重又相互联系。

简介：在医学论文的描述中，凡涉及到实验动物者，在描述中均应符合以下要求：①品种、品系描述清楚；②强渊来源；③遗传背景；④微生物学质量；⑤明确体重；⑥明确等级；⑦明确饲养环境和实验环境；⑧明确性别；⑨有质量合格证；⑩有对饲养的描述（如饲料类型、营养水平、照明方式、温度、湿度要求）；⑩所有动物数量准确；⑩详细描述动物的健康状况；⑩对实验动物的处理方式有单独清楚交代；⑩全部有对照，部分可采用双因素方差分析。

简介：在解释现象学视角下，真正的教师发展，不在于技术的熟练和理论知识的把握，而是要将教师的成长深植于教师的生活世界，由知识性的方法转向体知性的方法，通过自己的身体、在关系中理解这个世界。作为解释现象学的方法论，生活体验写作直面丰富多彩的生活世界和现象世界，力图恢复教师生活世界的丰富性，还原教育的完整性，是对教师存在意义的揭示，是合态度、方法与目的于一体的研究。好的生活体验写作是描述的也是倾听的，面对其局限性，教师生活体验写作需保持更开放的姿态。

简介：“让我们远离喧嚣去倾听，去沉思吧。”这是人教版语文七（上）法国昆虫学家法布尔《绿色蝈蝈》中的语句（下文关于《绿色蝈蝈》的引文皆出自此）。文中写道，村里“在庆祝国庆”，燃起了篝火，放起了烟花，打起了鼓，上演着节目；大人热闹，孩子兴高采烈。如此盛景却吸引不了法布尔，他认真地告诉人们，烟花、鼓声是“喧嚣”的，“让我们远离”，转而“倾听”田野里的另一场音乐会，“沉思”田野里的探索与发现。

简介：文章采用扩展描述函数法对双向全桥LLC谐振变换器进行数学建模,建立了其小信号线性动态模型。并在此基础上完成了补偿网络的设计。最后利用Matlab软件对闭环网络进行仿真分析,实验结果显示通过该数学模型设计的闭环控制系统具有良好的动态及稳态性能,证明了通过扩展描述函数法可较为准确的对双向全桥LLC谐振变换器进行数学建模分析。

简介：人类进入大航海时代以来，东西方之间在政治、经济、文化等领域的接触、交往和碰撞愈来愈广泛和频繁。龙思泰、亚历山大、加略利等这些早期来华欧洲人关于普陀山的描述，从一个跨文化的角度向我们展示了数百年前普陀山的佛教文化和风土人情。

简介：为实现醇化烟叶中霉变烟的自动在线精选，设计了基于机器视觉的霉变烟在线检测系统。该系统通过高速线阵CCD动态获取烟叶图像，采用MSD微结构描述算法提取烟叶图像颜色、纹理特征，基于神经网络集成分类算法，通过合格烟叶样本和霉烟样本的训练学习，实现霉变烟的在线检测识别。经过测试，该检测算法对霉烟图像样本的测度为0.918。在线检测试验结果显示，采用霉烟靶物单独过料时，机器视觉系统对霉烟的平均在线识别率在95%以上；将霉烟靶物与合格烟片混掺过料时，系统对霉烟的平均识别率在87%以上。研究结果表明，机器视觉方法用于醇化后烟叶中霉变烟的在线精选是可行的。

简介：商业银行面临着信息技术与金融创新的双重挑战。为应对这种挑战，未来的商业银行在业务分析、产品设计、信息基础方面要满足哪些要求，才能满足来自客户灵活多变的服务需求？本文对有关问题进行了研究，

简介：本文以统计学中的箱线图为基础符号构建模型,用以描述社会对某一问题的偏好和社会对该问题达成共识的过程,并在此基础上生发出对社会偏好变迁和个体特征的描述。本文为了更好地展现箱线模型的用法,以财产权相关政策和言论自由权利为例,分别说明了箱线模型如何描述协商中目标问题各个要素间的关系、目标问题的社会偏好随情境变化而变化;又以未完全理论化协议和交叠共识为例展示了箱线模型在描述协商、共识相关理论时的功用;最后总结了箱线模型的优势与局限。

简介：

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