简介:去美国以前,一直觉得,深受儒家思想影响的中国,是最懂得"有朋自远方来,不亦乐乎"的,否则,不会在首都机场入境处,用大大的横幅,将这句话翻译成七八种语言,大张旗鼓地告知世界各地的游客,并用鲜艳夺目的红地毯,和丰盛到目不暇接的美食,来强化
简介:之前看张艺谋的电影《一个都不能少》时,我一直在想,魏敏芝为什么非要去把那个学生找回来呢?看第一遍的时候是被淳朴姑娘的执着所牵引着。但当自己踏上工作岗位,走上教师这条道路后,我渐渐明白了,承载着"人类灵魂工程师"这样赞扬的职业,不是执着所能胜任的。我们每一个教师都必须有爱心,有责任感,把每一个孩子当作自己的孩子,我们不仅要把自己的每一堂课上好,在我看来最重要的还要关心、爱护每一个孩子。台湾一名教师说过这样一句话:"老师的话语应该是如春风沐浴般的。"可是看看我们现在的课堂,有多少老师是在咆哮,有多少次面对学生的打闹时是在严厉的训斥……是啊,太阳底下最光辉的职业,什么时候变得这样的"可怕"!记得刚接手这个班的时候,我就以
简介:摘要目的探讨传染科和普通内科护士的主观幸福感、工作压力之间的差异,并分析其影响因素。方法采用总体幸福感量表(GWB)、和中国护士工作压力量表对传染科和普通内科护士进行问卷调查,并对结果进行对比分析。结果GWB的评分显示传染科护士的评分(72.60±10.475)低于普通内科护士的评分(80.31±11.182),差别具有统计学意义(P<0.01);传染科护士的工作压力量表总评分(103.10±11.828)显著高于普通内科护士总评分(90.89±11.487),差别具有统计学意义(P〈0.01),其中除了在工作环境及资源方面的问题的评分,两组差异不大,差别无统计学意义外,其他四个方面差别均具有统计学意义;结论传染科护士的工作压力高于普通内科护士,其主观幸福感明显低于普通内科护士。
简介:摘要高职学生作为大学生的一分子,他们不但有着大学生的身份,也是为社会培养的中低端的技术型人才。他们的高考成绩大都不太理想,直接影响到他们对于大学生活和学习的态度。本文旨在通过高职学生现状中存在的问题,探讨在学生工作中应如何做好班主任工作,培养学生的积极态度和大学生活中的幸福感。