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  • 简介:刘少奇同志给人印象最深的是他那鞠躬尽瘁、忘我工作的精神。他办起公来,一坐就是十几个小时,就是节假日,也很少休息。平时,他经常熬夜工作到夜深,肚子饿了,就把中午和晚上剩下的饭菜放在电炉上一热,当作夜宵。工作十分忙碌时,就彻夜不眠。有一天下半夜,因劳累过度,他不知不觉地打起瞌睡,头碰到办公桌角上,

  • 标签: 劳累 熬夜 夜宵 休息 平时 过度
  • 简介:过去曾有一种说法,叫作:凡有人群的地方就有左中右。我们不妨借鉴一下这个句式,稍作改动后把它叫作:凡有人群的地方就有英雄和模范。尽管英雄模范的概念已经被许多人所疏忽、所漠视,在许多人的意识里似乎觉着那是上一个时代的事情了,很遥远了。但是,我们生活中还是...

  • 标签: 劳动者 申纪兰 李双良 英雄人物 环境问题 人格力量
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  • 简介:晨钟惊动北国冰冻的河床,暮鼓震撼着南方沉寂的原野,一个辉煌且伴随着艰难阵痛的时代已经开始。世纪之行的起跑线上,一轮旭日喷薄而出,太平洋中跃动的浪潮正滚滚涌来,中华儿女的英雄血泪史在我们后人的见证中呼啸而出……

  • 标签: 英雄 红色 名字 荒野 革命斗争 见证
  • 简介:出生于河南镇平的七里庄,牺牲在夏邑的八里庄,战友们说:雪枫一生只走了一里路,而这一里却走得无比绚丽辉煌!

  • 标签: 彭雪枫 崇高 故事 将军
  • 简介:导语:十月一日,在这举国欢庆的日子里,你是否还记得历史上的他们——抛头颅,洒热血的战士,是他们,用自己的生命铸造了辉煌!他们,就是永垂不朽的英雄!英雄,你们永远活在我们的心中!

  • 标签: 英雄 自强不息 敬意
  • 简介:为传承红色经典,讲好中国故事,弘扬中华民族传统文化的不朽魅力,充分发挥武汉中共中央机关旧址纪念馆作为湖北省爱国主义教育基地和江岸区党史国吏教育基地的阵地作用,结合原创展览“那些年那些人那些书--连环画中的红色经典”有关内容,2018年4月29日,该馆举办“童心童话故事会一红色经典连环画短剧”社教活动。

  • 标签: 故事会 革命英雄 童话 童心 爱国主义教育基地 中华民族传统文化
  • 简介:廉政与否,自古以来即是一个关系到百姓人心向背、社会安定繁荣、国家长治久安、政权生死存亡的根本性问题。在中国古代,历代都有一批忧国忧民、深明大义、忠廉清正的贤臣廉吏。他们深知,为官之道必须清正廉明,只有这样,才能维护社会的公平正义,保持国家的安定繁荣,人民群众才能过上安居乐业的生活。为此,他们不仅发表了许多发人深省的廉政名言和廉政诗文,提出了许多激励心志、精辟深刻的廉政思想和廉政主张,而且言行一致,以身作则,身体力行,对廉政躬亲实践,一生高风亮节,正气浩然,公正廉明,留下了许多可歌可泣、令人感佩不已的动人事迹。历代贤臣廉吏受到广大人民群众世世代代的衷心敬仰和爱戴,名垂青史,流芳千古。他们清正廉明的高尚情怀和崇高范,给后人留下了一笔宝贵的精神财富,给人以深刻的教益和启迪,为人们树立了光辉的榜样。习近平总书记在中央政治局第五次集体学习时指出:中国历史上的廉政文化值得借鉴。历代贤臣廉吏清正廉明的高尚情怀和崇高范,无疑是我们今天在加强廉政建设中应该加以认真学习借鉴的,我们可以从他们身上汲取到丰富的精神营养。

  • 标签: 世楷模 千古流芳 历代著名
  • 简介:语文教学的目的,不仅是传承语言文化,更在于塑造人的灵魂。而语文教育中的美育,便是通过阅读和写作,使学生确立正确的审美观念,培养健康的审美趣味,提高欣赏力和创造力,从而造就全面发展的人才,建设高质量的精神文明。然而,在语文教育中,如果仅仅偏重优美而忽略崇高,便会形成不易觉察的巨大缺憾。本文从感受崇高、成就崇高的角度对此进行了阐述。

  • 标签: 崇高 美育 语文教育
  • 简介:我清楚地记得,从沈浩的妻子王晓勤手中拿到沈浩日记手稿时的那份激动和紧张。激动的是,我能够亲眼目睹沈浩的手稿,能够如此之近地感悟这位优秀共产党员的崇高境界,能够亲手向更多的人传递这种崇高。紧张的是,自己深感责任重大、任务艰巨。

  • 标签: 感悟 优秀共产党员 手稿
  • 简介:<正>关于崇高问题,同时还有一个崇高感的问题,人们已经说的够多的了.特别是在西方美学史上,自朗吉弩斯首次提出崇高概念以来,经过中世纪宗教神学的浸润和阐说,崇高一直作为重要的美学问题出现在美学著述中.在很长一段历史时期里,人们是把崇高当作与美相对立的审美范畴来对待的,这种认识上的历史偏差,反而又极大地促使美学家们对崇高予以更多的理论关注,其中也

  • 标签: 崇高感 道德感 宗教感情 理智感 康德 西方美学
  • 简介:一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六腑七嘴八舌九思十想。教必有方,滴滴汗水诚滋桃李芳天下;

  • 标签: 主题阅读 “老师” 崇高 岗位 平凡
  • 简介:叶圣陶先生的《古代英雄的石像》这篇童话是现代语文教材里的经典文本。关于此文的主题。一直有种种不同的理解。《语文教学与研究》1983年第10期“集纳”栏目刊载的《〈古代英雄的石像〉主题的不同看法》一文就提供了五种说法:“影射说”“批判唯心的英雄史观”“批判骄傲自大”“脚踏实地说”和“提倡平等”等。但这些主题说大多还只是就事论事,以下几个问题值得探讨。

  • 标签: 《古代英雄的石像》 多主题 语文教材 教学与研究 经典文本 英雄史观
  • 简介:悲剧和崇高是戏剧的代表性主题,也是一对有区别却又紧密相连的美学范畴。悲剧着眼于表现个体命运、理想的陨灭,其情感源于个体的悲欢离合、生离死别、苦辣酸甜,重在表现一己之“悲”;而崇高则重在以一己反观群体的命运、兴衰荣辱,其情感源于个体投射到族类总体的生命律动,是作为群体总体性的力量源泉的感召,是个体在履行并超越这种力量的感召中历尽磨难而产生的特有的敬仰与升华的心理活动,

  • 标签: “崇高” 悲剧 嬗变 位移 南洋 力量源泉
  • 简介:摘要:以单元为基本单位开展作业设计,是提高作业设计质量的一条有效路径。以探究主题意义为主线的单元作业设计包含单元规划、单元作业目标确立、设计单元作业、作业批改与反馈、形成单元作业档案等基本环节。

  • 标签: 主题意义 单元作业设计 作业质量
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  • 简介:因为张艺谋一直所持的一种特殊的知识分子立场,的主题是对侠的观念的一种新的阐释,这种阐释是背离平民理想的,而这又是和这部电影的商业性追求相冲突的,由此使得这部电影在艺术性受到了相当程度的损害.

  • 标签: 张艺谋 知识分子立场 平民理想 商业性 艺术性
  • 简介:回族作家李进祥从开始创作农村题材的作品,到不断拓展创作领域即进入城市题材的写作,已逐渐形成了属于他自己的叙事风格,即在平实的描写过程中,往往出现某种戏剧性的变化,这些变化均为小说内在逻辑发展的结果。同时,李进祥小说在叙事中还存在着一种幽默风格,是对生活审视之后的超然、达观的表现。

  • 标签: 小说风格 乡土 幽默 城市题材