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  • 简介:2009年12月我校申请了《初中英语“自学-交流-展示”课堂教学模式研字酚的课题实验,我试用了“交流-展示”的教学模式进行阅读教学,取得了很好的效果。

  • 标签: 阅读教学 交流 英语 课堂教学模式 激活
  • 简介:交流、分享信息化领衔学校的经验做法,进一步推进信息技术在学生成长、课堂教学、教师发展、学校管理等方面的应用,12月14日下午,在建平西校开展了浦东新区学校信息化平台应用交流展示活动。活动由浦东教育发展研究院信息技术推厂“部组织,浦东教育发展研究院周襄文副院长,嘉定区信息中心肖从华主任,教发院信息技术推广部李炳安副主任应邀到会,区各署信息员,各校信息化分管领导出席了会议。

  • 标签: 信息化平台 浦东新区 学校管理 展示活动 交流 应用
  • 简介:摘要在英语课堂中,教师采取“交流与合作”的教学手段,目的是鼓励每一位学生积极地参与课堂,充满自信,敢于展示自己,通过这种途径达到英语课堂教学的效果。

  • 标签: 交流与合作 英语课堂 展示 途径
  • 简介:作文题目:小朋友,你参加过拔河比赛吗?想象一下,拔河比赛中,双方队员都有什一么样的表现?

  • 标签: 小学生 作文 语文学习 阅读知识
  • 简介:本期话题:如果你有机会成为英雄,你想成为像谁一样的英雄呢?上海·吴浩雨我要成为一名航天英雄。长大后,我要研制一架飞船,把太空垃圾都清理干净,保障地球的安全,成为全世界的英雄。想变成航天英雄,要有丰富的文化知识和强健的身体,不知道你有没有做好学习加锻炼的准备呢!

  • 标签: 太空垃圾 文化知识 英雄 航天 飞船
  • 简介:摘要要想提高教学质量需要掌握多种方法,其中包括展示方法。教学中,教师要掌握展示技巧,优化展示效率。而具体如何去做呢?本文就进行了具体阐述。

  • 标签: 展示技巧 展示效率 策略
  • 简介:《社会体育指导员》杂志(以下简莉《社体》):参加本次社会体育指导员(以下简称社体指导员)风采展示的选手有多少名,水平怎么样?

  • 标签: 社会体育指导员 健康 选手
  • 简介:同学们,这里是我们展示才艺的舞台!请把你的书法、美术作品带到这里来,展示自己的才华吧!本期展示的作品是黑龙江哈尔滨德强学校的部分同学的美术作品,让我们共同欣赏吧!

  • 标签: 才艺 美术作品 哈尔滨 黑龙江 同学 学校
  • 简介:摘要目前连云港市推行建构式生态课堂,在教学上按照新的模式进行,具体操作上灵活运用“三案、六模块”。“三案”指教案、学案、巩固案;“六模块”指课堂教学中的自学质疑、互动探究、交流展示、精讲点拨、矫正反馈、迁移运用,这六个模块可以在一节课中全部运用,也可以根据课型有选择地使用。本文主要谈谈在课堂教学中交流展示模块常用的方法。交流展示能激发学生自主学习的兴趣,培养学生合作交流的意识和语言交际的能力,能让学生主动参与、主动探索、主动思考和主动实践,从而建立开放的、民主的、活跃的新型课堂教学模式,使英语课堂真正成为学生展示自我的舞台。

  • 标签: &ldquo 三案&rdquo &ldquo 六模块&rdquo 建构式生态课堂 交流展示
  • 简介:2012年1月9日.中国驻印度使馆在新德里举办以“推进中印交流.共创美好未来”为主题的中印关系演讲会暨“中印交流年”图片展。与此热点相关的知识点有:印度的历史、古代中印的友好关系、和平共处五项原则的提出等。在复习时,我们要重视这部分内容。

  • 标签: 交流 新德里 知识点 印度
  • 简介:大型的污水厂主要是用离心机,罗茨凤机也用一些,但比较少。罗茨风机在小型的污水厂可能用得多一些。现在污水厂有节能降耗的需求,罗茨风机可能需要加变频器才能将能耗降下来。我想了解一下变频器的选择对罗茨风机的影响,以及这个变频的范围能达到多大?

  • 标签: 互动交流 罗茨风机 下变频器 污水厂 节能降耗 离心机
  • 简介:尊敬的韩编辑:您好,我从伴孙女学写作始,发现仙域中学尚有与贵刊联系之可能,出于友情想尽微薄之力。您如果觉得仙城中学作文集《和谐作文》有可取之处,最好能以编辑部的名义做几分肯定与鼓励。

  • 标签: 交流互动 编辑部 中学 文集
  • 简介:说起QQ,你想到的肯定是那一只可爱的企鹅——网上聊天的工具,但是我们班不上网也可以聊“QQ”。老师要我们学会用笔来说话,用文字来交流

  • 标签: 交流 学会 网上聊天 QQ 上网
  • 简介:前段时间,在求职节目《非你莫属》的舞台上,一位海归女孩同主持人发生了冲突,并同面试官进行了激烈的唇枪舌战,引起了人们的广泛关注。在这次求职活动中,不管孰是孰非,但有一点是显而易见的,那就是女孩的态度让自己失去了展示出真正优势的机会。而在这期节目之前,也有一位女孩走上了求职舞台,

  • 标签: 求职 成功 主持人 女孩 舞台 节目
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  • 简介:本文对现有高职专业课程考核方式进行了反思,通过展示设计课程考核改革项目的实践,说明高职专业课程考核要突出国家职业资格鉴定考试在课程考核中的地位,要加强各级技能大赛和相关课程的联系,强调实践动手能力和创新思维的培养,科学全面的评定成绩,促使学生获得职业准入的通行证的观点。

  • 标签: 高职教育 课程考核 改革 技能 职业准入
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