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简介：从2002年高考诗歌鉴赏打破以往的命题方式，以主观表述的形式考查学生的诗歌鉴赏能力以来，这种命题方式就一直沿用下来，这使诗歌鉴赏就成为高中语文教学的重要内容之一。那么，怎样才能使学生掌握诗歌鉴赏的基本方法，进而提高学生的诗歌鉴赏的能力，就成为每一位语文教师亟待研究的课题。以下就是我的一些教学心得。

简介：湖笔历史悠久。不仅与宣纸、徽墨、端砚合称为“文房四宝”，还有着“笔中之冠”的美称。湖笔自宋代以来不断发展，时至元代初期已然成为全国制笔业的中心。湖笔在明代时期得到进一步的发展，继而进入鼎盛时期。明代时期的湖笔无论是在笔具的形制、制作工艺上都继承了前朝的优良传统。并且根据实际需求进行大胆创新。明代时期的湖笔无疑是中国五千年文化中一颗璀璨的明珠。

简介：《仙人指路》简介：本书全面系统地总结了仙人指路这一主要流行布局的基本特点,攻防策略,优劣长短,以及最新的布局动态和发展趋势,供中级以上水平的象棋爱好者和专业棋手参考。本书一共分为七大部分,包括仙人指路对卒底炮、对兵局、仙人指路对飞右象、仙人指路对进马、仙人指路对左中炮、仙人指路对过宫炮、仙人指路对金钩炮。

简介：《小说课》是著名作家毕飞宇的著作.这本书里的大部分内容都是2015年《钟山》杂志上的专栏文章,也是他在南京大学给学生开讲座的讲稿.这些讲稿多是他对一些文本的分析.他想通过自己的解读和分析告诉读者（听众）,别的小说家是如何写出“好小说”的.在这本书里,毕老师共对10篇经典文本进行了解读示范,他拨开文字的密林,让读者看到更多文字背后的秘密.

简介：古代诗歌鉴赏，作为高考阅读中的重点，也是教学中的难点。如何提高学生鉴赏水平，是语文课堂教学必须考虑的问题。本文主要从知人论世、标题注释、题材技巧、意象意境等四个内容角度，以及诵读感知、课堂模式等两个形式角度入手，探讨如何鉴赏古代诗歌，希望对教师授课和学生学习有所启发。

简介：一“电猫”的鸣叫声把豹子从梦中惊醒。他身上像安了弹簧似的一下从床上弹了起来。豹子连忙把梅子叫醒,激动地说道:“电猫叫了.”豹子急忙穿好衣服上楼叫大愣。大愣是他的外甥,也是他从事“电猫围猎”这个行当的师傅和合伙人。两人下楼梯时,“电猫”又连着叫了几声。豹子说:“今晚可能撞大运了。”豹子来到储物间,拉断钉在墙上的电源开关,迅速穿好上山的行头:腰里别着一把柴刀,右肩斜挎着一个布包,头上戴着一盏矿灯,手里拿着一根木

简介：摘要在现行的九年义务教育小学课本中，阅读课文几乎占教材所有篇目的一半，如何搞好小学语文阅读课的教学，无疑是摆在每个小学语文教师面前的一个大问题。

简介：一、开始玉湖大厦正在熊熊燃烧,明亮的火焰犹如无数绚烂的菊花,铺排出惊人的气势。夜风一吹,＂花海＂翻卷出大片张狂的波浪。＂波浪＂上部,火焰由黄变红趋黑,再一定睛,那黑的部分原是火焰浪尖上的浓烟,散开的绺绺烟雾看似飘逸,实则像魔鬼手中的绳索,把跃动的火焰扯成匹匹红绸,转瞬就将大楼裹在了血样的赤焰中。

简介：下雨天我们能做什么对一个无事事的老年嗜睡者来说,下雨天,最宜于蒙头大睡.好像因为下雨,就可以把自己紧巴巴的时间当成别人的去睡掉也无妨似的.他可以这样不管不顾从上午睡到下午,从下午睡到晚上,再从晚上睡到黎明.雨声在梧桐叶上日本和鼓一样响了一夜,黎明与他梦中那个消逝者临别时的微笑一起悄悄到来.但雨水和时间都还像是别人的,一切都可以交给女儿,他还将继续睡向慢慢到来的夜晚.

简介：摘要语文作为一门文学性和艺术性兼备的文化学科，在教学中提高文学素养和阅读能力就显得相当重要了。引导高中生进行有效的阅读不仅可以提高高中生的文学素养，对于提高他们的阅读能力方面也起着非常重要的作用。近几年，伴随着教育部新颁布的课程标准的实施，语文的教学也开始出现了一些新问题。这些问题的出现，给语文的教学施加了新的压力，语文教学开始变得困难。随着语文教学问题的不断提出，教育界的很多研究专家和学者纷纷进行了实际的考察研究和调研工作，同时对调查结果进行了统计学分析，也提出了一些比较有建设性的提议。其中，情境教学就作为一种新的教学，为广大学者和语文教师所接受，也为很多的高中生所喜爱。

简介：画家朋友一会儿你见着马良的时候，一定要夸他的画，多鼓励，你原来也是做群众文化工作的嘛!在去文化馆的路上，李馆长喋喋不休地对我说，马良不容易，五十多岁的人了，画没画出啥名堂，钱也没挣着，还欠了一屁股债。咱们过去都是朋友，你是从北京回来的，又一直在文化部门工作，有权威性啊!你再不给他点儿鼓励，他就没活路了!

简介：侠义公案小说作为类型小说,它有固定写作模式。但这不是凭空出现的,它在发展过程中不可避免受到了其他类型小说的影响。总的来说,英雄传奇小说的报国情怀,世情小说的劝世立人影响了小说的主旨;才子佳人的模式和对小人物日常生活的重视丰富了小说的行文结构;至于叙述手段,不同小说类型为其提供了精彩的打斗场面、文武兼备的侠客形象以及英雄儿女的侠情色彩。这些不同因素或明或暗融入小说中,既是侠义公案小说丰富性的表现,也帮助其加速向现代性演化。

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简介：曲艺音乐鉴赏既有一般音乐鉴赏的共性,又有其作为中国传统文化事项的独特性。作为中国传统文化事项,曲艺音乐＂鉴赏＂即鉴别与品鉴它的传统表达方式与艺术审美。它与大众相对熟悉的欧洲古典音乐体系、世界音乐体系、流行音乐体系等在音乐的声音概念、歌唱方法、艺术审美等各个方面都有本质上的分野与形态上的差异。

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简介：摘要语文新课标对学生的古代诗歌鉴赏能力提出了明确的要求，指出学生要能够在整体感知的基础上，学习从创意和构思、意境和意象、语言和技巧等方面对诗歌作品进行赏析，感悟作品的艺术魅力，获得丰富的审美感受。

简介：研究生学历,自幼习书,师从林剑丹、张如元、金松、陈忠康、王客诸先生,2013年4月至2014年5月深造于北京大学陈忠康老师书法创作高研班,2014年9月至2015年7月深造于中央美术学院书法高研班,2015年至2016年期间参加林剑丹老师篆刻研修班。中国书协会员,浙江省青年书协篆刻委员会委员,温州市书协理事,温州市女书法家协会常务理事,浙江省文联、

简介：诗歌鉴赏是高考语文试题考查的重点内容,同是也是高中学生必须具备的文化素养。高考语文试题中的诗歌鉴赏题是高考语文试卷一直稳定考查的题型,但也是高中学生得分率比较低的题型。高考语文试题对诗歌鉴赏的考查主要有两种形式,一是对诗歌内容的考查,一是对诗歌形式的考查。明白了高考试题对诗歌鉴赏题考查的方向和内容,就可以根据教学实践对此进行一些探讨,促进高中学生诗歌鉴赏能力的养成,提高本题型的得分率。