简介:摘要随着课程改革的不断推进,初中数学在顺应新课改要求的同时创新了教学模式,小组合作探究模式在初中数学教学中广泛应用。本文从当前初中数学课堂教学现状和如何解决课堂小组学习的弊端两个方面分析了初中数学小组学习探究的重要性,并且对初中数学教学中如何进行小组学习探究进行了一系列的探究。
简介:摘要:小组合作作为高效课堂的有效手段已经毋庸置疑了,可手段提出来之后是不是就可以完全一成不变还是有待考究的。自我认为没有完全一样的情况,那么,处置的方法手段就应该相应变化。这样,高效的手段才会更加高效,完成最初的设想。
简介:摘要本文总结了在初中化学教学中组织学生进行小组合作学习的经验,以化学教学实例说明了小组合作学习教学模式的设计、实施的效果,以及在今后教学中应注意的问题。
简介:摘要初中数学教学是一门抽象的课程,而小组合作探究有利于改变课堂教学单一、封闭和学生被动学习的局面,焕发数学的生命活力。本文探讨了小组合作探究的内涵、意义、原则和方法。
简介:摘要传统的教学方式是以教师为主导的灌输式教学,但这样的教育方式已经无法满足学生自身与社会发展的需求。在教学改革不断深入的背景下,教育工作者也要转变自身观念,找到更加有效的教学方式。自主探究、小组合作的教学模式明确体现出了我国教育模式从灌输式到民主式的转变,所以是值得广泛宣传与应用的高效教学模式。