简介：

简介：近些年来，我国的歌坛一派繁荣的景象。新人辈出，歌曲产量巨大（每年创作的歌曲数以万计），美声、民族、通俗、组合、原生态等唱法争奇斗艳，异彩纷呈。

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简介：谭小麟是20世纪30、40年代中国艺术歌曲创作的代表人物，他将欣德米特的现代作曲技法与中国传统音乐元素相结合，创作的作品既具鲜明的个人特色，又富中国音乐神韵，在中国艺术歌曲创作史上占有重要的地位。从和声、调性、旋律等方面人手对其艺术歌曲进行分析研究，以期能为我们更好地理解、演绎其艺术歌曲提供一些参考。

简介：摘要：小乐器教学，是小学音乐教学中很重要的一个部分。小乐器教学不仅能丰富学生对音乐的整体感知，还能激发对音乐的深层次理解。笔者在研究小乐器的同时，还关注到校园歌曲这个板块，发现现今适合孩子们唱的歌曲少之又少。如何让孩子们爱唱、爱表演，将小乐器应用至校园歌曲中,无疑会带来一次不一样的碰撞与火花。本文笔者用自己创作的一首校园歌曲《相聚钱塘花盛开》为例，从校园歌曲现状分析，到小乐器助力校园歌曲的重要性，并进行运行推广与成效反思等方面开展一步步的钻研探索。力证通过小乐器在校园歌曲学习中的使用，能很好的弥补我们在音乐学习中的种种不足，提升学生的音乐兴趣和音乐能力，对他们的音乐综合素养提升，起到巨大的促进作用。

简介：一、教学目标：1．指导学生用欢快活泼的情绪、自然甜美的声音演唱歌曲《小螺号》；2．通过学唱歌曲《小螺号》，培养学生热爱生活、热爱大自然的思想感情；

简介：摘要：英语教学应激发学生学习英语的兴趣，提高学生的听、说等交际能力，增加英语学习的广度和深度，英语歌曲和小韵文将为课堂增色，提高教学效率，为学生们今后的英语学习奠定坚实的基础。

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简介：摘要：随着时代的不断发展，音乐事业的发展也在不断完善，而地方民族歌曲与现代歌曲本身具有不同的音乐特色，为了能够保障音乐事业的不断发展，需要将地方民族歌曲与现代歌曲进行充分的结合，将二者的优点与特色融为一体，使音乐本身更具有民族的文化特色。因此，本文对于地方民族歌曲与现代歌曲的结合方法进行分析，仅供参考。

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简介：对贯彻党中央“西部开发”决策有着积极作用的“歌唱西部大开发群众歌曲比寒”活动,自开展以来引起了全国音乐工作者及各方面人士的密切关注。中国音乐家协会杂志社、《歌曲》编辑部等主办者,将创作与演唱艺术定位在“群众歌曲”基调上,曾引起不少组织者、承办者、赞助者、参与者及听众和议论纷纷,而这又恰恰体现了主办者策划的灵感火花和艺术匠心。

简介：【摘要】 歌曲《报答》是中国经典民歌之一，旋律优美，脍炙人口，具有良好的学习与研究价值。本课题就是从演唱者对作品背景的探索、音乐本体的研究、发声方法在演唱中的运用以及情感的融入等方面加以探究，以实现本课题的研究价值和意义，目的在于帮助广大音乐爱好者更好地理解和演绎作品以达到声情并茂的效果。

简介：在当今的时尚社会有许多酷爱音乐的人热衷于歌曲的创作,但是如何才能创作出优美适合大众喜爱的歌曲呢？笔者提出了一些建议,比如：掌握音乐创作理论,平时常练习确定歌曲结构等.

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简介：因与《文史精华》编辑部的工作关系,笔者得以在本期付梓前一览何蜀先生的大作《"文化大革命"中的歌曲》,先睹为快.文章内容,史实事例,余多有经历,感触颇深,由此引忆三十五六年前之往事,恍若昨日,遂萌生将何文中窃以为薄漏之处行以补填之念.蒙责编应允,命笔如下.续貂之作,尚乞何蜀先生见谅.

简介：年级:二年级第一学期课时:一课时教学准备:教师:钢琴或风琴、大歌篇、磁性音符、白云头饰四个.学生:每人一块线谱板和一件打击乐器(沙球、串铃、铃鼓、小铃、圆舞板)。教学目的:一、指导学生用抒情、优美的声音演唱《白云》二、通过本歌的学习,培养学生热爱大自然的感情.三、学习打击乐,为三拍子歌曲配伴奏.教材分析:

简介：古典抒情歌曲，应视作古典音乐的一部分，多出自古典音乐派（也称维也纳古典乐派）之手。古典抒情歌曲，具有古典音乐的主要特征：推崇理性；追求艺术形式的严谨

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