简介：女子高校的班级管理应在了解学生现状的基础上不断变革.班级管理的目标是通过科学管理,提高教育的有效性,保证“四有”“四自”精神的女性人才培养目标的实现.班级管理要有创新管理理念、系统管理理念、和谐管理理念.

简介：<正>班级作为校园内的一个亚文化圈,必然会逐渐形成具有本班特色的亚文化——班级文化,并对班级各项工作产生潜移默化的巨大影响。而班干在班级文化的建设过程中起着仅决于班主任的重要作用,因此,要抓好班级文化建设,一定要十分注重抓好班干部优良个性品质的培养。

简介：良好的人际关系结构和文明的人际环境,是大学生人文素质教育和高校精神文明建设的一个重要内容。一般来说,班集体应是以积极的精神需求为纽带,以正确的行为规范为核心的学生群体,但在高校中,有一种不太正常但又比较普遍的现象——小团体:班级里的“三个

简介：我国的高等院校是专门为党和国家培养无产阶级革命事业优秀人才的基地和摇篮，这一重要的历史地位决定了高等院校无比重大的社会责任。高校每年要把数百万名大学生培养成忠诚于马克思主义、忠诚于党和人民事业的合格人才，其使命是极其艰巨而光荣的。尤其是在社会主义市场经济条件下，高校如何培养一代“四有”人才，加强对大学生的马克思主义教育，使其坚定对党的信念，已成为高校加强和改进党建工作的一项重要内容。这里，笔者就高校班级建立党小组问题略陈浅见。

简介：班级文化建设作为校园文化建设的重要组成部分,在高校思想政治工作中的地位和作用日益凸显.班级文化建设可以为高校思想政治工作提供一个好的大环境,同时,高校思想政治工作对班级文化建设具有影响作用.作为高校思想政治工作者,一定要重视班级文化建设,从班级物质文化建设、班级制度文化建设、班级行为文化建设等方面,做好学生的思想政治工作.

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简介：<正>一、为加强对中小学教辅材料的管理,切实减轻中小学生过重的课业负担和学生家长的经济负担,根据《国务院办公厅转发体改办等部门关于降低中小学教材价格深化教材管理体制改革意见的通知》(国办发[2001]34号)的精神,依

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简介：<正>(2006年6月30日教育部、公安部、司法部、建设部、交通部、文化部、卫生部、国家工商行政管理总局、国家质量监督检验检疫总局、新闻出版总署令第23号发布自2006年9月1日起施行)第一章总则第一条为加强中小学、幼儿园安全管理,保障学校及其学生和教职工的人身、财产安全,维护中小学、幼儿园正常的教育教学秩序,根据《中华人民共和国教育法》等法律法规,制定本办法。

简介：<正>第一条为适应我国改革开放事业发展的需要,方便外国学生来我国中小学就读,促进我国中小学的国际交流,特制定本办法。第二条中小学获得接受外国学生的资格后可接受适龄外国学生入校学习。第三条中小学接受外国学生的资格由省、自治区、直辖市教育行政部门会同同级外事、公安部门审批,并报教育部备案。第四条申请接受外国学生资格的中小学应具有较好的教学条件及较高的教学水平和管理水平。第五条具有接受外国学生资格的中小学

简介：近年来，图书市场中小学生辅导资料、考试用书名目繁多，这无疑对中小学生丰富知识、促进学习起着积极的作用。但是，我们也发现不少书籍根本没有出版单位，印刷质量参差不齐，简陋低劣，有的错字、错词连篇，一段话让你“猜”半天也搞不懂什么意思；有的题目本身自相矛盾，考察目的不清；有的答案不正确；有的问题分析不准等等。

简介：对中小学生进行法制教育是贯彻党中央关于全民法制教育、执行《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》和国家关于中小学全面实施素质教育指示精神的重要内容。几年来，我市在加强中小学法制教育方面做了一些积极的探索，取得了较好的成效。

简介：20世纪30年代以前,泰国是一个君主专制国家,社会结构是封建的。泰国的教育事业经历了由素可泰王朝(公元1253—1350年)初期开始,中经大城王朝(1350—1767年)和吞武里王朝(1767—1782年)时期,直至曼谷王朝(1782—1868年)初期共615年的带有宗教色彩的寺庙教育时期,以后又相继经过教堂学校教育和1908年开始的地方小学教育时期。

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简介：<正>我国许多企业管理者发现公司虽制定许多制度,但是起不到多大的效果,觉得制度管理不如现场管理。为什么制度管理作用不大,现场管理最核心的东西是什么?经过大量的调研,用友集团企业管理研究所所长喻文益博士提出了“问题管理”的概念,他认为不是企业制度不灵,而是制定制度必须针对企业最重要的问题,因此,企业必须建立一种机制,就是提出问题、研究问题、解决问题的机制,要把企业最致命、最重要的问题提出来加以解决,这是目前我国企业管理最核心的问题。

简介：为准确掌握小学生的安全状况，日前本刊向北京、上海、广州、成都、郑州等城市的多家小学发出了6000余份问卷；同时，本刊记者在赴武汉、济南、酉安、石家庄等地采访时，也对小学生的安全状况进行了了解。现将结果刊出，希望这些来自小学校园里的统计数字和真实情况，能引起社会各界的关注，大家戮力同心，为小学生们营造一个安全、健康的成长环境。交通工具是小学生上学路上的“拦路虎”问卷统计氛示，916％的小学生感到上学、教学路上不至去。在上学路上感】不安全的小学生中，选择了“交通不安圭”的占649％，交通问题盎然成为对小学生安全问成回胁的答要因素。小学生们认为对真构成减胁的天通工具依次是出租月巴自行车＼摩托车和三轮

简介："我们有了新教室啦!……"9月5日,扎兰屯市洼堤乡德社村小学校园内人头涌动、热闹非凡,在一片欢快喜庆的气氛中,德社村小学的学生们收到了新学期最贵重的礼物--由台胞方海龙先生捐助的新校舍正式投入使用.从此结束了洼堤乡北部最偏远3个村的孩子们上学没有校舍的历史.

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简介：李瘦枝先生(1903—1985)陕西省渭南市官底乡竹李村人,是陕西省著名的教育家和进步人士.他1932年毕业于北京大学,1949年2月前先后在陕西省的三原中学、兴国中学和华北文法学院执教.1949年2月由北平赴延安参加革命(和李瘦枝同时从北平赴延安的还有王捷三、冯幼农等七名教授,到延安后延安的《新华日报》在头版发表了《北平教授赴延安》的重要新闻,广播电台也作了广播).解放后曾任西北军政委员会教育部高教处副处长、西北行政委员会教育局副局长、西安师范学院副院长、陕西省高教局副局长和民盟陕西省委主任委员、陕西省人大代表、省人民委员会委员、陕西省政协副主席、政协全国第五届委员会委员等职.他沤心沥血把毕生的精力贡献于人民教育和进步事业,临终前申请入党,被批准为中国共产党党员.

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