简介：教学专业档案真实地反映了学校教学活动及管理工作的内容、方法和经验，是教育发展的历史见证，是学校档案的重要组成部分。

简介：学校档案是反映学校主要职能活动和基本历史面貌的真实记录，是做好学校工作，深化教育、教学的改革，提高教学质量，实现教育现代化和科学化的必要条件，是教学管理工作的组成部分。为此，中小学档案工作实行目标管理是摆在各级各类学校面前的一项重要工作，也是档案管理实现规范化、标准化的惟一途径。笔者从本州中小学校档案管理的实际谈一点粗浅的看法：

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简介：二00三年十月十七日，西宁市档案局目标管理考评小组对我区昆仑路小学档案工作进行了全面考核。经过考核，昆仑路小学以综合得分98分的高分成绩，年内在区教育系统首家达到了档案工作省一级的目标管理标准，拉开了今年我区各学校档案达标工作的帷幕，对全区工作起到了示范和推动作用。同时，区教育局召开了现场观摩会，全区13所小学的校长和档案人员参加了颁证仪式及观摩会。

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简介：前不久,笔者参观了岳阳市邮电局。他们的目标管理,把档案工作渗透到每一个职能科室,每一道工作环节,每一项工程项目。五年三大步,档案室建设共投入资金37万元,达国家一级标准后,还规划“九五”期间投入40万元,建立以档案管理为主的综合信息中心,实现档案管理、企业管理、专业管理、经济情报管理相结合的微机化管理网络。恩格斯曾经指出:“人离开动物愈远,他们对自然界的作用就愈带有经过思考的、有计划的、向着一定的和事先知道的目标前进的特征”(《马克思恩格斯选集》第3集,516页)。目标管理能使预期目的与个体目标有机地结合起来,并有效地调适个体行为,充分调动人们的积极性和创造性。故而目标管理的创始人,美国管理专家彼得·杜拉克在《管理的实践》一书中提出“目标管理与自我控制”的主张。

简介：在知识经济的今天,正确地认识知识管理与档案管理工作的关系对于企业的发展有着深远的意义。本文从知识与档案、知识管理与档案管理谈起,从而浅述了企业档案管理为什么是企业知识管理的重要内容,并在此基础上,分析了知识管理对企业档案管理的影响及相应的措施。当今世界,知识经济日益显现出勃勃生机和巨大的发展潜力。知识经济时代的到来使人和信息资源特别是作为人类知识积淀的档案资源在社会发展中的重要性日益凸

简介：去年12月,华南师范大学心理学系、心理研究会和广州市东山区大塘街小学运用国际通用的严格客观的心理量表,对大塘街小学学生的智力、个性、气质进行了全面的测试,结合学生在校

简介：天津市河北区昆纬路第一小学始建于1946年，现有72个教学班，2800余名学生，208名在职教职工，拥有北岸华庭、东三经路、金钟三个校区。

简介：小学档案，是小学在教育教学、科研、思想政治教育等各方面活动的客观、真实的记录。学校档案涉及到学校的基础建设、人事更迭、重大决策、教育教学管理、人事管理以及学生学籍材料等等，这些档案材料反映了学校的发展历程、记录了学校的教育教学实践，是学校总结教育教学科研成果、探索学校管理规律的重要依据。这些静止不动、繁杂无序、看似互不关联的资料，

简介：全国各地中小学都在实施素质教育,开展教育督导评估工作,其中,有一项重要内容就是建立健全教学档案。但是,许多同志不知从何着手,使教学档案工作在整个档案工作中处于落后地位,制约和影

简介：开场白:本辩题的始作俑者马忠魁在一文中提出,"实施属地管理的必要性"有四:一是现代企业制度的建立,要求实施档案"属地管理";二是企业行政级别的取消和无主管部门企业增多的趋势,需要实施属地管理;三是为档案工作实施属地管理提供了法律依据;四是其他行政主管部门实施的属地管理,为档案行政管理部门实施档案属地管理提供了借鉴和经验.

简介：规划管理档案是规划行政主管部门在城市规划管理工作中形成的档案。它在城市建设管理中具有重要作用。规划管理档案又可分为“注册”档案和“非法册”档案。“注册”的规划管理档案是在办理规划“两证一书”审批过程中形成的,它具有法律的权威性,客观的真实性。一旦由规划部门批准的报建工程项目,在各方面手续齐备的情况下,就会发给其一个《建设工

简介：开场白:分级好,还是属地好,还是你中有我,我中有你好,特别欢迎企业的档案工作者、行业档案部门的同志和档案行政管理部门的官员,分别从不同的角度谈谈你们的认识。也许这更有助于问题的深入讨论。

简介：人们知道，中小学教育是教育事业中的基础教育，是一个人的智力和能力发展的起点。而在中小学以教学活动为主线的多项工作活动中。往往要形成各种不同形式的历史记录，将这些不同形式的历史记录全面地收集起来，进行系统地分类整理，建立齐全完整的中小学档案，对总结中小学教学工作经验，搞好教学改革，提高教学质量，促进中小学各项工作向前发展具有十分重要的作用。

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简介：协同管理是推动高校电子文件管理发展的重要手段。本文指出高校电子文件协同管理存在缺乏一致性共识、存有衔接差距、整体规划不完善、制度有待深化等问题,从目标协同、技术协同、保障协同、流程协同和制度协同等五个方面,提出加强高校电子文件协同管理的对策。

简介：摘要：在不考虑内容的前提下，电子文件与传统的纸质文件、档案等存在本质上的差别，原则上所有电子文件都需要经过复杂的编码解码过程才能加以使用，且能够以极其高效的形式复制并存储，这就使得电子文件管理与传统文件管理及文件档案化之间存在巨大差异。故文章以文件管理档案化的剖析为出发点，从不同角度对电子文件管理相关内容加以剖析，以期能为文件管理相关工作提供理论上的参考与支持。

简介：档案的质量管理是档案工作的一个重要组成部分，提供高质量的档案信息，对于正确指导企业的生产经营活动，规划企业的发展战略，保证企业领导工作的正确决策，都有着十分重要的意义。随着改革、开放形势的发展，档案载体的范围不断扩大，档案门类不断增多，且企业活动对档案的依赖性也越来越大，那种事后把关的管理手段也就越来越难以适应档案质量管理的需要。首先，它没有一个明确而又可行的质量目标，没有建立一个有利于提高档案质量的保证系统。其次，它是一种事后把关，当发现档案存在着质量问题时，只有重新返工，别无他路，容易造成人力、物力的浪费，再次档案人员长期形成了一个我只管立卷，检查质量是上级的事的思想，不利于调动档案人员的

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