简介:摘要:当前,在双减背景下,小学班主任面临诸多管理挑战,需要采取创新的管理方式,以此来更好的对学生进行管理,让学生能够得到更好的成长和发展。本文旨在探讨双减背景下小学班主任管理的新思路和方法,并提出相关建议。
双减政策下小学班主任管理探新