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  • 简介:摘要:本文着力探究在低年级数学教学中,如何通过动手操作和教师引导,帮助学生观察、学习抽象的轴对称图形知识,从而鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动实践,并让学生经历知识的形成过程,进而感受到学习数学的快乐。

  • 标签: 轴对称,数学,主动,操作体会
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  • 简介:摘要:根据我国教育改革应加强对人的全面发展的重视,我们要培养具有核心素养的社会主义建设者和接班人,结合初中数学新课程标准,着重培养学生的数学核心素养,我设计了本堂课。下面将从六个方面对该堂课的教案设计进行说明,其中包括:(1)内容和内容解析;(2)目标和目标解析;(3)教学过程设计;(4)目标检测设计。

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  • 简介:摘要:我们常用电压的频率、偏移、波动以及三相不对称等指标来表示电能的质量,而三相不对称则是电能质量其中的一个主要指标。由于负载用电的随机性,以及低压负荷一般采用的连接方式为三相四线制,所以三相负载在配电变压器中的不对称状态时间过长。这就会导致如超出限制的零序电流、三相电压不对称还有设备发热等一系列问题,从而加重配电线路的各种损耗、变压器的有功出力和无功出力受到限制,严重时会导致人们的电器设备受到损坏,影响人们的生活。不管是电网的经济运行还是安全运行,又或是人们正常生活以及企业的正常生产,提高电能质量都有其重大的意义。

  • 标签: 电力系统仿真 数据转换 不对称系统 损耗分析
  • 简介:摘要:数学的对称美是数学美的重要组成部分,普遍存在于高中数学中 . 在现阶段的教学中要渗透美学教育,激发学生学习兴趣和探索热情,用欣赏的眼光深刻的去理解数学,领悟精髓,提升数学核心素养,为学生的终身发展提供源动力 . 本文通过对自己本轮数学教学中典型对称问题的发掘,引导学生发现高中数学教材中对称美和谐美,从而喜欢数学,热爱数学!

  • 标签: 高中数学 对称美 数学美
  • 简介:摘要:在小学数学教学的过程中融入美育教育,加强对学生进行审美教育,帮助学生感受数学中的美,让学生去欣赏数学中的美,并不断地去展现数学的美,以提高学生学习数学的热情,提高学生学习数学的兴趣,变被动学习为主动学习,变机械学习为愉快学习,从而创造出数学的美。

  • 标签: 小学数学 数学教学 轴对称图形 魅力
  • 简介:【摘要】在我国城镇化进程不断发展和进步的当下,城镇人口数量呈现出持续、迅猛发展态势,人们对于基础设施的要求更高。管道施工是市政工程施工当中最为常见的工程项目,直接决定了人们日常生活水平。在开展管道施工时,基坑对称开挖作为基础施工项目内容,对整个管道施工工程起到了重要作用。在实际进行 基坑对称开挖工程是,不仅要严格按照施工要求,落实各项施工标准,而且还应该意识到 基坑对称开挖对下穿隧道引起的形变问题,并有针对性的解决该问题。本文将以 “灵龙路东段市政道路建设工程”为例,分析 基坑对称开挖对 下穿隧道竖向变形的影响,并提出相应的解决措施。

  • 标签: 市政工程 基坑 下穿隧道
  • 简介:摘要:对称性红斑角化症可 属于临床较为少见的皮肤性疾病,一般认为该病与染色体显性遗传有一定的关联性。我院近 2 年来收治了 6 例患者,检查发现都属于家族史散发病例。这其中,有 1 例发病于 2 岁以后,现进行简单报告。

  • 标签: 对称性 进行性 红斑角化病
  • 简介:摘要:在机械加工过程中,时常有键槽和孔或轴配合的旋转体零件。从零件装配互换性角度来看,一般情况下,内孔或轴与键槽之间会有对称度误差设计要求。如果加工尺寸不能满足设计要求时,将会影响到装配时卡滞,装不起去等问题。因此,在加工零件的过程中,应根据生产需求及规模采取有效快速的检测方法。

  • 标签: 键槽 对称度 检测 内孔
  • 简介:【摘要】 :函数部分一直是高中数学教学中的重点和难点,想要让学生们学好函数,需要老师掌握好高中数学函数对称性的基本教学方法,这样才有利于学生掌握函数的对称性,对于高中数学体系的衔接有着重要作用。同时,掌握好函数的对称性有利于提高学生的逻辑思维能力,以及创新精神,本文就高中数学教学中对称性的教学进行了探讨,为相关教育者提供一定帮助。

  • 标签: 高中数学 函数对称性 教学应用
  • 简介:摘要:市场经济是目前倡导的主要经济模式[1]。企业在这样的经济环境如何适应,确保自身的生存与发展,是一个绕不开的话题。从亚当斯密的理论实践来看,在市场看不见的手与有形之手同时存在的环境,不能简单的靠传统自由市场概念来思考适应现实市场所面临的问题。企业内外部环境,竞争的非对称性现实[2],也决定了不能简单的靠传统自由市场概念思考。解决企业创业与可持续发展问题,构建适应不确定市场及非对称竞争环境的企业商业模式,重视符合市场经济本质的环境机制,是一个需要思考的课题,一个创业管理[3]与企业创新[4]需要系统思考的课题。

  • 标签: 不确定市场 非对称竞争 学习型组织 创业管理 企业创新
  • 简介:摘要:伴随着人们对教育的越来越重视,教育行业也开始了飞速的发展。在这种背景影响下,高中数学中的解析几何对称问题逐渐受到了高中数学教师的重视。众所周知,对称问题是高中数学解析集合中的基础部分。不管是点对点间的对称还是线对线间的对称,都是高中学生学习数学的重要内容。本文主要针对目前的高中数学解析几何中的对称问题进行了探究,希望能为高中阶段的数学教育提供帮助。

  • 标签: 高中数学 解析几何 对称问题
  • 简介:摘要:函数是高中数学的重点知识内容,而函数对称性则是函数知识中的重点要素。高中学生在学习函数对称性时,必须充分认识到函数对称性的重要意义,以此为基础,才能够有效解决各类函数问题。本文对高中数学函数对称性教学进行深入地研究和分析,并结合实际情况提出科学合理的建议,为提升高中数学教学质量,帮助高中学生更好的掌握函数知识,提高其解决函数知识的能力,发挥积极的作用。

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  • 简介:摘要双侧对称性桥臂、大脑脚梗死为极其罕见的后循环梗死。本文分析了1例合并双侧对称性桥臂和大脑脚梗死的患者,并回顾文献,通过详细的病史资料及影像检查等明确病因。

  • 标签: 脑梗塞 脑桥 中脑被盖
  • 简介:摘要:近年来异形桥梁在城市桥梁设计中的应用愈加广泛,双塔间具有拉索的斜拉桥便是其中的一种新型结构。在目前的建设当中,双塔间具有拉索的桥梁其桥塔均为对称式,塔间索对两塔的作用效应具有对称性,而本文研究的寿春西路桥为国内首座具有塔间索的非对称双斜塔斜拉桥,塔间索的影响效应对主、副桥塔的影响效应不同。本文建立了其施工过程的有限元模型,通过对塔间索M索的初张索力分别进行-20%,-10%,+10%,+20%的增减变化,研究桥梁在施工过程中的应力、位移响应,讨论了塔间索对于非对称桥塔的影响效应。结果表明:主、副塔在上塔柱塔根处及塔中处的截面应力变化规律均不相同,主、副塔塔中位置的累计位移变化量不具有同步性。

  • 标签: 斜拉桥 施工阶段 塔间索 有限元
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