简介：“凡是家长不与学校配合的，结果都是悲剧。”——北京四中校长刘长铭“家长如果比较关注孩子的学习，经常跟我交流一下孩子的表现，孩子学习成绩都蛮好的。”

简介：下午上学的路上，麦麦猛然发现身后跟着个人，回头一看原来是同班同学小天。小天见麦麦注意到自己，连忙低下头当作没有看见她。麦麦也没有说什么，继续前进。可是小天却仍旧亦步亦趋。

简介：作为班主任，我希望将班级逐步转化为一个介于家庭与社会之间的、能够帮助学生提高综合实践能力、提升核心素质的“成长实践场”。我不仅关注学生在校期间的班级建设。还关注学生各个家庭教育环境的进一步优化。借此来帮助我的学生学会生活，同时满足家长群体对于班级管理的新期待。

简介：当下社会,很多专业性强、技术含量高的工作,必须拿到'上岗证',方可持证上岗。例如,当会计要有会计资格证,当律师要有律师资格证,当心理医生要有心理医生资格证。那么,当家长要不要家长资格证呢?2017年5月16日,浙江省杭州市上城区教育局正式启动了一项名为'星级家长执照'的工程,杭州市民马小民先生通过两个月的学习,在当天拿到了编号为

简介：对待家长，有三种不恰当的态度特别容易出现：蛮横、回避或取悦。其中，取悦家长，是新教师最容易采取的姿态。

简介：当前，课程资源的开发已成为制约校本课程发展的一个重要因素。重庆市第一中学校（以下简称“重庆一中”）将校本选修课程开发的视野转向广大学生家长．将家长资源引入课堂，开设家长课程，并将其列为学校系统性的常规课程．最大限度地激活了家长参与学校教育的动力，为学校建设精品课程拓宽了视野，探出了新路。

简介：近日，一起幼童坠亡事件引起国人关注。2月27日晚，天津市南开区某商场内发生一起惨剧，两名幼童从4楼坠落至负一层，当场身亡。坠亡的两个孩子是兄妹，男孩五岁，女孩三岁。事发时，父亲同时抱着两个孩子，从商场的四楼护栏处往下看。

简介：摘要家长陪孩子完成作业不利于培养孩子独立的自主学习习惯，由父母辅导孩子做出正确的答案，并不能表明学生已经掌握知识，不利于老师了解学生的真实学习情况，也会影响学校教学。而且，辅导孩子完成作业，往往会“急于求成”，在孩子未能快速、准确完成作业时“气急败坏”，让整个家庭陷入严重的焦虑情绪，也影响亲子关系。

简介：摘要在现今教育水平的逐渐发展下，学生在学习和生活中都需要老师和家长的沟通，老师和家长的沟通对于一个学生的学习和成长都起到了很重要的作用。在学生的学习的过程中，老师和家长都是学生接触到最多的人。家长会是家长和老师有效沟通的方式之一，在家长会上可以加强老师对于学生的家庭环境的了解，也可以让家长了解学生在学校中的学习状态。家长会的是家长和老师有效沟通的桥梁。本文着重探讨家长会上班主任给家长的几点建议

简介：摘要关注学校的教育，也要关注家庭教育对孩子的深远影响，想尽办法调动有利于教育的各方面的因素，让全社会都来关注教育，让我们的孩子在学校、家庭、社会良好的教育环境下健康地成长。

简介：教师要怀有一颗关爱的心，温柔地对待每一个孩子。如小树在生长过程中，有时需要给它剪枝、捆绑一样，孩子的成长也要适当地予以惩罚。当言语说教不能达到教育目的时，我们就要采用适当的惩罚教育。正所谓“罚之有道”，得当的惩罚能够对学生起到很好的约束、引导作用，不当的惩罚不仅不能转化学生，还很有可能会适得其反。在日常的班级管理中，班主任应如何进行有效的惩罚呢？

简介：当今社会，每个家庭都望子成龙、望女成凤。家长们越发重视孩子的学校学习生活，他们的价值观及对教育的认识更加多元化。虽然这在一定程度上提高了当前学生的教育水平，但是也出现很多新的家校矛盾。比如个别家长比较自私，只注重自己孩子利益，在孩子与同学发生矛盾时推卸责任，蛮横无礼，甚至出现报复学生、伤害教师的事件。新闻媒体经常报道，教师在面对一些家长无礼野蛮事件时，大多只是表示气愤，然后抱着多一事不如少一事的念头，最后对事件的处理做出妥协让步。在家校沟通中，教师遇见这类“麻烦”家长该如何应对呢？

简介：摘要张爱玲女士创作了《金锁记》作品。她以女性为主角来演绎故事曹七巧的性格造成自己的情变，也导致女儿的爱情悲剧。作者是女性作家，她擅长表现女人的心理特征与嗜好。此外，作者也使用照应、象征、比喻等的方法来行文。所以，她的作品堪称是文质俱佳的精品。

简介：作为班主任，谁也不愿意被家长投诉，但由于家长素质不一、性格不同，班主任考虑不周全或工作不到位，以及家长与班主任沟通不畅等诸多因素的影响，班主任难免被家长投诉。若被投诉，我们既不能不闻不问，更不能怒发冲冠，应当本着实事求是的原则，积极回应，把“大事化小，小事化了”。

简介：暑假到了，孩子们放假，爸妈上班，孩子谁来带？把孩子托付给爷爷奶奶无疑是很好的选择。但很多爸妈却对这个“选择”有点望而却步，原因很简单：爷爷奶奶的“隔辈亲”常常会给孙辈带来一些负面影响，有时候甚至会让孩子之前养成的好习惯前功尽弃。

简介：老师是一份特殊的职业,他的特殊之处在于你需要处理好与学生的关系。另外,还需要做好与家长的沟通工作。而且现在的家长文化水平以及对孩子的关心程度都比以前有很大的提高。所以一名优秀的老师,特别是班主任老师还应该注意与家长沟通的方式与方法。

简介：摘要定期向家长反馈幼儿在园情况是幼儿园教师的工作职责之一，如何与幼儿家长建立有效沟通，相互配合，共同促进幼儿健康成长，是幼师应当认真思考与探索的问题之一。本文将从幼师与家长建立沟通的态度、形式、内容与目的方面进行探讨，以期对幼师与家长建立有效沟通以启示。

简介：随着学前教育的发展,重视家园共育早已成为广大幼教工作者的共识。幼儿园有责任指导家长从理念与实践两方面科学育儿。家长要树立做懂孩子、有智慧、是榜样的理念。家长还要从营养保健、良好习惯、体育锻炼、生活保护、早期智能、语言发展、交往能力、抗挫能力和衔接过渡等方面进行行为指导。

简介：

简介：杭州一位家长爆料：他孩子在城西一所小学就读,学校在大门（面向西行路）南面的机动车道上画了一条横穿西行路的黄线,黄线内禁止学生家长停车,违反规定将扣除班级集体分,并影响学生三好学生等考核评定。毋庸置疑,学校的初衷是善意的。但这是一项出自善意却违背教育常识的措施。单从效果而论,校方让学生为家长的不文明行为＂背锅＂也许有效。但问题在于,以往的激励教育是以学生个人的行为进行评价。