简介：摘要：本研究旨在探讨小学美术作业评价方式的多样化。通过对比传统评分制度和以学生创作过程为主的综合评价模式，研究发现多样化的评价方式可以激发学生的创造力、培养综合能力，并提高教学效果。具体而言，本研究以问卷调查和实地观察为主要方法，深入了解学生对不同评价方式的态度和效果。结果表明，综合评价模式相对于传统评分制度更有利于培养学生的艺术修养、观察力以及想象力等方面的能力。因此，在小学美术课堂中引入多样化的评价方式是非常有意义的。

简介： 摘要:在大数据时代下的工程档案管理工作中，加强大数据的应用，能更好地促进管理水平的提升，这主要大数据在体量、形式、价值和速度方面有着较多的优势，而工程档案管理又具有原始性、凭证性和价值性的特点，所以在工程档案管理中应用大数据具有较多的优势，但是大数据属于新生代技术，在应用中具有较多的要求，使得传统的工程档案管理工作的诸多不足正在不断体现出来，因此需要我们切实发挥大数据的优势，切实强化工程档案信息化管理成效的提升，彰显档案自身的价值。因此，本文首先分析了大数据在工程档案信息化管理中的优势，其次论述了大数据时代下工程档案管理工作存在的不足；再次就如何在大数据时代下加强工程档案管理和利用提出了几点对策。

简介：摘要：目的：分析个体化综合护理对长期植入式静脉输液港患者留置期间并发症总发生率、自我护理能力评分的影响效果。方法：选取我院2021年1月~2022年12月收治的80例肝移植术后长期植入式静脉输液港患者，依据护理模式分为两组各40例。对照组采取常规随访护理，观察组采取个体化综合护理，3个月后统计两组的并发症总发生率、自我护理能力评分并进行对比。结果：观察组的并发症总发生率低于对照组（P＜0.05），护理后的自我护理能力评分高于对照组（P＜0.05）。结论：个体化综合护理值得推广。