简介：摘要数学作为现代教育的重要课程之一，在小学就有着举足轻重的地位。但至今小学数学仍存在许多问题，据我们调查了解，主要是小学数学家庭作业方面存在一些问题。小学生普遍自制能力差，不能够独立完成作业，同时，家长又缺乏监督，家庭作业设计结构等方面都影响着学生的知识教育。我们就小学数学家庭作业设计这一问题展开讨论，并且提出合理制定小学数学家庭作业的几个策略，旨在让学生和家长对家庭作业能够有一个正确认识。
探究小学数学家庭作业的多样化设计
