探究小学数学家庭作业的多样化设计

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摘要 摘要数学作为现代教育的重要课程之一,在小学就有着举足轻重的地位。但至今小学数学仍存在许多问题,据我们调查了解,主要是小学数学家庭作业方面存在一些问题。小学生普遍自制能力差,不能够独立完成作业,同时,家长又缺乏监督,家庭作业设计结构等方面都影响着学生的知识教育。我们就小学数学家庭作业设计这一问题展开讨论,并且提出合理制定小学数学家庭作业的几个策略,旨在让学生和家长对家庭作业能够有一个正确认识。
作者 曾容
出处 《中国教师》 2018年6期
出版日期 2018年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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