简介:[摘要] “法官寄语”是裁判文书说理的一种形式,作为一种新型的法官说理的形式,迎合了家事审判情感性、道德性的特点,有利于推动家事审判改革。2016年最高人民法院出台了《关于开展家事审判方式和工作机制改革试点工作的意见》,确定全国100个法院为试点法院,进行家事审判方式的改革。2018年最高人民法院总结两年改革经验,进而出台了《关于进一步深化家事审判方式和工作机制改革的意见(试行)》,因家事纠纷具有情感性、道德性的特点,加强家事纠纷裁判文书说理能够更好地化解当事人双方的矛盾,促进家事审判改革的进一步深入。[1]
简介:〔摘要〕非法证据排除规则是推进以审判为中心诉讼制度改革的重要制度保证,但在实践中排非规则的适用情况并不理想。实践中存在着对该规则适用范围的认识分歧,对证据合法性证明责任的认知偏差以及对证据能力与证明力的审查错位等问题。对此,基于以审判为中心司法制度改革的实际要求和被告人权利保障的现实需要,应当从以下方面完善排非规则或规范其适用:一是修正非法证据排除条款的立法设置,二是合理配置控辩双方证据合法性证明责任,三是构建证据能力与证明力相区分的审查机制。
简介:摘要:21世纪是信息爆炸的时代,如何高效地整理各种类型的信息成为了每个行业都需要去考虑的问题。随着公司数字化的深入发展和用户数量的扩大,大量的用于交换联络信息的纸质名片有些时候给公司人员与客户的工作带来了不便。为了更加便捷的存储用户与工作人员的个人信息,利于公司成员与客户之间更及时的沟通,公司将传统手段与现代科技相结合,抛弃纸质媒介,致力于打造一套存储大、易于管理、直观易操作的电子名片管理系统。于是,云名片微信小程序项目应运而生,这也正是将信息数字化与办公生活的一次完美结合。
简介:【摘要】21世纪以来我国教育因为新技术的应用发生着深刻的变革,基于互联网+、大数据、5G等技术支撑的智慧教学已经成为我们改造传统教学的新教学模式。《环境法案例与模拟审判》课程在建设一流本科课程过程中,面临着学生学习积极性不高、教学的挑战性较低,教学创新性不够强问题。该课程需要从“以教师为中心”的教学理念向“以学生为中心”的智慧教学理念转变,在案例分析和模拟法庭审判教学环节应该采取创客教学、微课堂以及翻转课堂等智慧教学方式,提高课程学习的挑战性,激发学生学习的积极性,促进学生全面发展,实现教学公平性同时兼顾创新型环境管理人才的培养。