简介：经典审美,[论文内容摘要]哈罗得·布鲁姆的《西方正典》就是一部审美经典,《论经典》作为本书的第一篇所表达的核心就是审美的文学观以及在此基础上建构的经典观

简介：观察上面这幅图画,注意图中的人物,看看守门员是怎样守门的,场外的观众是怎样观看足球比赛的,想象正在进行的小足球赛的紧张、激烈,再把你看到的、想到的内容写下来。内容要具体,语句要通顺。写完后自己加上题目。

简介：潜行于中国都市与当代文化中的怀旧情调,在八九十年代的社会现实中,90年代的中国都市悄然涌动着一种浓重的怀旧情调

简介：摘要童话是一种比较受欢迎的题材，特别是在小学教育中。不仅仅在语文教学中会直接有这样的文学体裁，在其它学科的教学中，也会或多或少接触或有意使用童话。但是目前小学语文童话教学依然存在较多的问题，如师生沟通语言不同、效果不好，或者童话教学缺乏创新，又或是教学结果不理想等等。童话是充满想象力的，不应该受限于教材，或是受限于教育者的思想。本文笔者以小学语文教学经验为基础，结合童话教学特点，提出关于开发想象力的童话教学方法。

简介：想象的目的是让未来告诉当下,从而更好地迎接未来法治2019年春节档最热的影片是《流浪地球》,上映初期就凭借'中国人自己的硬核科幻电影'的标签迅速升温。虽然后期也出现了评价上的争议和随之而来在口碑上的两极分化,但这不仅没有妨碍,反而助推了它在票房上的成功。《流浪地球》讲的仍旧是人类家园的毁灭与救赎的故事,与《圣经》里的'诺亚方舟'和前些年的电影《2012》可以说是同一个主题。

简介：

简介：通过这些论述可以从一个向度呈现出90年代文化图景中关于"自由"、"独立"和"知识分子"的文化想象的一种叙述,　　《王小波作为知识分子》[30]作为论述王小波的最后一篇,而把关注点主要集中在这些关于王小波的论述中"王小波"是以"自由知识分子"的角色/功能上场的

简介：看·绘本小朋友们,你们喜欢吃西瓜吗?吃西瓜时发生过什么有趣的事情?有一群可爱的小蚂蚁,它们不仅想办法把一块大大的西瓜搬回了家,还拥有了新的娱乐天地。想不想去认识它们?赶快来读一读绘本故事《蚂蚁和西瓜》吧!

简介：【摘要】 小学生正处在好奇心强烈、想象力丰富的年龄阶段。教师在进行小学语文中段作文教学时，要充分利用好学生的这一心理特征，对学生的想象力进行培养。教师在作文教学中，要尊重学生个性化的发展，不要用固定写作模式束缚学生想象力的发展，给学生想象更自由的空间。本文针对小学中段教学中学生的想象力的培养方法展开讨论，以此来达到提高学生写作水平，让学生的作文更具有文采的教学目的。希望对相关教育工作者有所启迪。

简介：而一个具有审美知觉能力的人,一、审美知觉能力 ,二、艺术教学对审美知觉能力的培养 

简介：经常有家长问:我们都知道培养孩子的想象力很重要,但是究竟怎样培养孩子的想象力,让孩子插上想象的翅膀呢?真的是无从下手。

简介：

简介：

简介：摘要绘本运用图文结合、交织、互动的方式演绎故事情节的独特性以及幼儿的想象力发展特点，决定了幼儿对阅读绘本的喜爱。孩子的想象为顺利地阅读奠定基础，同时，想象在阅读绘本的过程中得以发展。

简介：翻译则是文化与文化的对话,翻译的过程是文化与文化的对话,翻译本身既是文化

简介：接受者逐步与艺术作品、作品背后的艺术家、艺术创作之间的审美视差发生对接,审美视差意义审美活动艺术史审美个体　　　　本文中,艺术家的审美与接受者的审美通过作品对接

简介：翻译则是文化与文化的对话,翻译的过程是文化与文化的对话,翻译本身既是文化

简介：摘要中国画家追求“情理相容，意境相符”的审美境界，从而表达画家的文化品位和艺术修养。本文通过对国画审美范畴的阐述，分析中国绘画的审美理想、审美追求，从而阐释中国绘画的“气韵生动”的境界追求。

简介：油画色彩中对色调的表现,不同的色调还能表现出不同的情绪,且每一幅都能表现出了不同的色调和情绪

简介：电影电视艺术作为一种审美形态,由于文学在形象塑造、风格建构、艺术品味、审美多样化等方面,也是影视作为一种艺术审美形态的要求