简介：高等学校的实验室是进行教学和科研的基地,是办好高等学校的基本条件之一。实验室建设得好坏,是衡量一个学校教学和科研水平的一项重要标志,而实验技术人员是实验室建设的重要力量。所以,提高实验技术人员的素质,是提高实验教学水平和科学研究水平的关键。通过专门培训,进修或运用行政手段进行实验技术队伍的最优组合。是加强这支队伍整体素质的

简介：高等学校的主要任务是教学和科研,而技术人员作为高校师资的组成之一,其职能均与这两项工作有关,既要参与实验教学,又要参与科学研究,特别是医科大学的技术人员.

简介：摘要受传统观念的影响，实验室技术人员被看作是教辅人员，实验室技术人员队伍的建设和提高没有得到足够重视。本文从实验技术人员队伍现状等方面着手，提出了提高民办高校实验室技术人员队伍建设应采取的主要举措。

简介：本文从泸医基础医学院实验技术人员现状出发,对当前实验技术人员存在的问题进行分析,并对这些问题寻求解决方案。

简介：【摘要】：管理工作的核心就是用人成事。人员管理是检测实验室的重要资源，它不仅对实验室检测工作的准确性和可靠性重要保障，更是起决定性的作用。本文从实验室管理制度建设、关键岗位设置和能力培养、人员培训、人员能力监督等方面着手，对人员要素进行有效识别和控制，提高服务水平、降低管理风险，确保实验室检测数据及检测过程的有效控制，从而加强人员管理，实现实验室达到客观公正、技术规范、科学管理、准确高效。

简介：实验技术人员是一支直接从事实验教学和科研工作的技术队伍,只有全面提高实验技术人员的素质,才能提升实验室教学和科研的整体水平.

简介：摘要：电子专业和实际生活以及生产联系非常紧密，应用范围非常广阔，电子专业的直观性、理论性以及实际操作性比较强，这就要求学生在学习的过程中不仅要学习理论知识，而且还要去动手，提升学生的动手能力。现今，经济社会科学技术都在不断进步，现代电子专业的教学内容和目标也发生了很大的变化，电子专业的一些课程对学生的要求也比较高，学生学起来有一定难度。在传统教学模式下，电子专业的课程偏向于对学生进行电子技术知识的教学，教师给学生讲述知识，然后示范相应的操作，让学生来观摩学习，学生的实际动手能力并不是很强。现在电子专业课程在教学的过程中更加注重去让学生真正动手，提升学生的实际动手能力和实践能力。电子电子自动化建设的相关应用在当今社会发展中起着一定的促进作用，学校着力于兴建电子电器实验室，对相关专业的教学模式进行变革，符合当今教育发展潮流，也巩固着电子电器建设在社会发展中所占据的有利地位。

简介：

简介：目的探讨护理技能实验室人员分级管理的方法和效果,以完善实验室管理制度,提高实验教学质量。方法根据护理技能实验室工作的特殊性及人员配备,按实验技术人员的职称、工作经验、学历的不同,设置为实验室主任、主任助理、组员三级,明确各级人员的岗位职责,并实施分级培训、管理与考核。结果实行分级管理后,实验室教学与管理质量各项指标均优于以前,师生对实验技术人员工作的满意度提高（P〈0.01）,实验技术人员专业能力考核成绩提升（P〈0.01）。结论分级管理方法能充分利用人力资源,提高实验技术人员的工作积极性和创造性,提高了实验室的管理效能和实验教学质量。

简介：摘要：本文根据实验室人员培训管理的工作实践经验，从员工培训策划、组织实施以及有效性评价等多个维度，深入探讨了确保实验室培训工作高效有序进行的保障措施与考核机制。

简介：新疆大学是一所多民族,多学科的综合性大学,也是全国重点高等学校之一。目前学校设有文、理、法、经、工五科14系43个本科专业,74个本科专业方向。在校本科、专科、研究生、留学生包括成教生8000人,理科(本、专)生有2595人。实验室72人,实验室面积7287平方米,教学设备有7132台件,总价值2397.7万元。科研方面有7个研究所,25个研究室。学校有专职实验技术人员84人,大专以上文化程度占70%。其中高级实验师7人,中级实验师25人。这支实验技术人员队伍90%以上是中青年。他们从1991年推行实验室技术人员工作量试行办法,充分调动了实验室技术人员的积极性,提高了实验技术人员的素质,加强了实验室管理,保证了教学、科研任务的完成。现将实验室技术人员工作量试行办法予以刊登,仅供参考。

简介：随着高校人事制度的改革以及用人门槛的提高，实验技术人员的学历层次也不断提高。实验技术队伍建设的重点应该从原来的改善外界环境、提高学历水平等方面尽快转移到一个更高的层面——培养提高实验技术人员的职业自我效能感，使每个实验技术人员成为自身职业发展的主人，认识到只要努力实现自我更新，就能胜任自己的岗位职责，提升自己的生命质量。

简介：科学实验是推动社会进步,创造人类文明的一项重要活动.在科教兴国的战略思想指导下,我国的科学技术飞速发展,实验技术员的文化基础也有了提高,并从过去的洗洗涮涮、开关仪器等实验前后的准备和收拾那种简单重复工作中解放了出来.但实验技术员是教学科研辅助人员的性质仍然没有变,只是有了新的更高的职责：在努力提高自身素质做好教学科研的同时还要参与实验室的综合管理,将自己的素质提高与实际工作有机地结合起来.

简介：甘肃政法学院是一所省属政法院校,短短几年里办学规模不断扩大,办学层次有了很大提高。1997年国家教委要对我院教学科研水平、师资力量、图书馆工作、实验室工作等进行全面考评、验收。与此同时,国家教委(95)33号文关于印发高等学校基础课教学实验室评估办法和标准的通知,对各高校实验室工作进行评估。一迎接评估,是我系刑侦实验室建设和发展的好机会实验室工作是高校三大主体工作之一,其教学质量、科研水平的高低以圾整体规模效益,在一定程度上体现了我院公安高等教育的质量和水平。按照国家教委33号文《通知》的要求

简介：在当前全员、全过程、全方位育人的背景下,高校实验室及实验室管理人员是服务育人、管理育人的重要组成部分。实验室管理人员的综合素质尤其是人文素质优劣,直接影响着育人成效。我们应通过培养先进的教育理念、爱岗敬业的精神、高尚的道德情操等方面培养并提高实验室管理人员良好的人文素质。

简介：现在,很多学校的各种实验室条件都很有限,有的甚至根本就没有实验室,有很多同学想做的实验做不了。而有些喜欢搞发明创造的同学甚至渴望拥有一个属于自己的实验室,但由于经济条件等多方面的限制,那只能是个梦想。我从虚拟网络游戏受到启发:凭借今天的高科技,要制造虚拟网络游戏易如反掌,为何不把这种技术应用到实验室上来呢?于是,我决定发明一个虚拟实验室,它由如下几个主要部分组成。

简介：西蒙教授的尸体是清晨来收垃圾的清洁工发现的。法医说死亡时间大约是凌晨五点。案发现场非常凌乱，有打斗过的痕迹，但是凶手没有留下任何指纹。唯一线索就是现场发现的两根头发。当头发的化验结果出来之后，米切尔警官知道必须把他的朋友凯文找来帮忙不可了。当天下午，他就把凯文带到了西蒙教授家的实验室。

简介：欢迎大家来到魔法学校！今天咱们要上的第一节课就是——神奇生物课！

简介：

简介：沈唯为了证实自己书中的观点，打算用其中的理论将“高岭之花”严墨追到手。可她绞尽脑汁设计的诱惑手段竞被严墨一一反击．自己的心反而先行失守。原来，被套路的一直是她自己！