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  • 简介:摘要:初中体育教材中,把双手正面掷实心作为了教学重点,它体现了学生力量、协调、爆发、灵魂和快速用力能力的综合素质项目。它是中考项目之一,在中学生田径比赛中,它也是参赛人数较多的项目。笔者在多年的初中体育教学和训练中总结出一套用综合手段提高学生掷实心成绩的方法。

  • 标签: 初中生 实心球 训练方法
  • 简介:

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  • 作者: 黄智渊
  • 学科:
  • 创建时间:2022-07-25
  • 出处:《百科论坛》2021年1期
  • 机构:(广东省湛江市徐闻县下洋中学 广东 湛江 524100)
  • 简介:摘要:在素质教育的背景下,根据时代的发展和社会的需要,要求学校培养出德智体美劳全面发展的综合能力型人才。因此体育、美术等学科逐渐被学校所重视起来。尤其是体育教学,更是得到了极大的重视。体育课堂也不断响应号召,积极地对自己的课堂进行整改。在这种环境的推动下,极力打造出丰富优质的体育课堂。

  • 标签:   激发兴趣   掌握要领   强化训练
  • 简介:摘要:随着信息化的快速发展和工具对人类行动的代替,使得学生的运动量骤减,这一情况受到了教育部门的重视,体育教学再一次被人们所关注。一线的研究学者和体育教师开始重新审视原有教学项目的发展和课堂教学效率,希望能够从原有的教学框架出发,优化项目教学让新的教学模式更加适合学生的发展,从而使体育教学效率有所提升。实心作为锻炼学生身体各部肌肉的有效运动,同时也是中考体育考核的重要项目,长期以来初中体育课程关于实心的有效教学理念层出不穷,在全面贯彻“以人为本,健康第一”的指导思想下,笔者也希望通过自己的研究不断优化教学设计,让学生完全掌握每个动作技术要领,从而提升他们的学习效率使初中体育实心教学取得新的发展。

  • 标签: 初中体育 实心球 高效课堂 内涵 现状 提升途径
  • 简介:摘要:在素质教育的背景下,根据时代发展和社会需要,学校需要培养德、智、体、美、劳全面发展的综合型人才。因此,体育、艺术等学科逐渐受到学校的重视。尤其是体育教学受到了极大的关注。体育课堂也不断响应号召,积极整顿自己的课堂。在这种环境的推动下,初中体育教师努力打造一个丰富优质的体育课堂。

  • 标签: 初中生 实心球 水平
  • 简介:

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  • 简介:摘要:投掷实心是初中体育教学中的基础课程,也是初中体育考试中的重点科目,对培养学生的肢体协调能力、手臂投掷的爆发以及身心的健康发展都有着重要促进的意义。但是在具体的实心投掷训练中,仍然存在着学生投掷技巧不足、没有养成良好的训练习惯、教学没有形成体系化、学生体能不足等各种教学问题,因此,如何有效指导学生们进行投掷训练已成为当前初中体育教师们面临的重要课题。本文通过对当前初中体育教学中实心投掷的现状进行分析和研究,提出了具体的投掷训练的指导策略。

  • 标签: 体育教学 实心球投掷 指导策略
  • 简介:摘要:作为初中体育教学内容当中的重要组成部分,同时也是体育中考当中的必要考试项目,实心投掷是学生参加初中体育学习过程中必须要掌握的基本体育技能之一,这不仅能够强化学生的身体机能和素质水平,还关系到学生的体育中考成绩,影响着学生的未来发展,因此应当要对其实际的教学过程给予高度重视。本文以初中体育中考项目实心作为研究对象,就其实际的教学策略展开简要的探讨和分析。

  • 标签: 初中体育 中考项目 实心球 教学策略
  • 简介:摘要:作为初中体育教学内容当中的重要组成部分,同时也是体育中考当中的必要考试项目,实心投掷是学生参加初中体育学习过程中必须要掌握的基本体育技能之一,这不仅能够强化学生的身体机能和素质水平,还关系到学生的体育中考成绩,影响着学生的未来发展,因此应当要对其实际的教学过程给予高度重视。本文以初中体育中考项目实心作为研究对象,就其实际的教学策略展开简要的探讨和分析。

  • 标签: 初中体育 中考项目 实心球 教学策略
  • 简介:摘要:近几年实心投掷成为了初中体育考试当中很重要的一个项目,从体育角度出发去理解,实心投掷项目对学生协调性、力量的锻炼效果很好,通过实心投掷技巧的分享和训练,可以让学生的身体综合素质得到提升。本文将结合着初中体育实心投掷技巧与训练方法这一话题展开科学的论述。

  • 标签: 初中体育 实心球 投掷技巧 训练方法
  • 简介:摘要:掷实心项目是中学体育考选项内容之一,是一项难度较大且技巧性较高的体育运动。从近年体育训练与教学水平分析,一个班内平均只有一个或者极个别学生能拿到中考满分。那么对学生而言,如何及时而有针对性而合理有效地学习与纠错,提高掷实心的能力,成为目前初中体育教学训练中的重要内容。

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  • 简介:摘要:实心作为中考体育测试的项目之一,也是学生与家长重点关注的体育项目,全称为原地双手头上前掷实心。双手向前抛投实心为力量性项目,动作有一定技术性,对场地要求不高,在中学校园内容易开展,同时可以有效锻炼学生的协调性与力量,提升身体素质。但大部分同学在练习过程中会出现瓶颈期,长期成绩得不到有效提升,自身存在的问题得不到有效解决方式,最后导致投掷远度不理想,影响中考总成绩。结合笔者多年参与实心的训练和实心的授课的双重经验,从双手正面前掷实心本身的项目特点及教学因素等多方面,对初中生初中双手正面前掷实心学生瓶颈的突破的成因进行简单地剖析。

  • 标签: 初中体育 体育教学 掷实心球
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  • 简介:摘要:目的:探索环吸术后的康复治疗的临床疗效。方法:取2019年6月-2021年6月100例行环吸术的患者作为此次的调查对象,采用随机数字法将这100例患者分为实验组和对照组,50例/组,实验组:术后给予康复治疗管理;对照组:给予常规的护理。对比两组患者的腰围变化情况和减肥有效率等情况。结果:通过对两组患者的治疗效果进行分析,了解到实验组患者的治疗效果更好,腰围变化更为明显,两组间的对比具有统计学意义(P

  • 标签: 腰腹环吸术后 康复治疗 临床疗效
  • 简介:摘要:目的:为了深入研究对硬联合麻醉患者实施不同注药速度干预后,患者最高阻滞平面、 T6 阻滞出现时间和不良反应控制情况。方法:选取我院2020年1月至2021年1月期间收治的硬联合麻醉患者共135例,将其随机分组,给予10秒注药时间干预措施组为A组,给予15秒注药时间干预措施组为B组,给予20秒注药时间干预措施组为C组,对比三组患者最高阻滞平面、 T6 阻滞出现时间和不良反应控制情况。结果:干预后,B组和C组硬联合麻醉患者最高阻滞平面、 T6 阻滞出现时间和不良反应控制情况显著优于A组。差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:临床对硬联合麻醉患者实施20秒麻醉输注的速度,可有效提高患者麻醉效果,故方案值得推广。

  • 标签: 腰硬联合麻醉 不同注药速度 麻醉效果
  • 简介:摘要:在幼儿教育中,各个方面都要运用大小的力量例如,力量训练需要传递上肢和力量,需使用腰部力量的协调。可以说上肢和腰部力量对幼儿的培养至关重要。对于规模力量训练的组织,思想不够重要,训练不够科学,方法不够灵活,简单运用传统训练方法很常见,创新思维减弱,因此规模力量成为力量训练的短板。本文对利用手球提升幼儿的上肢和力量的策略进行分析,以供参考。

  • 标签: 手球 幼儿上肢 腰腹力量 策略
  • 简介:摘要:本文主要分析了速度、质量的关系,对现有的教学手段进行了简单的介绍。对传统的问题进行了分析,并指出了其存在的问题以及可以改进的方面。针对一些问题,提出相关的改进与创性。通过一些具体的研究来进行整个实验的改进。对于和位移传感器的研究,使用轨道滑块儿和气垫。通过不同方面的阐述,对于加速度、质量的关系的实验进行了一些创造性的改进。相信在实际的使用当中也会能够更好的完成实验。对于整个的实验改进有着巨大的贡献。

  • 标签: 加速度 质量 改进 创性
  • 简介:摘要:本文以某钢厂轧机回转辊道6300型实心辊子为研究对象,通过三维CAD软件建立辊子的三维几何模型,采用ANSYS有限元分析软件基于TB/T 2705-1996标准对其进行了静强度分析,获得辊子的变形、应力大小及分布情况,校核其是否满足设计要求,进而为辊子结构的改进和优化设计提供有价值的参考依据。

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  • 简介:【摘要】目的:比较方肌阻滞与横肌平面阻滞用于老年患者腹部手术后镇痛效果。方法:将2021年9月到2022年1月在我院接受腹部手术的80例患者分别作为研究时间与研究对象,对所有患者实施随机分组,各40例,对照组接受横肌平面阻滞,试验组接受方肌阻滞,观察阻滞后30min(T0)、术后1h(T1)、术后6h(T2)、术后12h(T3)、术后24h(T4)、术后48h(T5)的舒适度(BCS)评分情况、术后48h的不良反应发生率情况。结果:T0-T5,两组的BCS评分均无显著差异(P>0.05);试验组的术后48h的不良反应发生率明显较低,两组差异比较具有显著性(P

  • 标签: 腰方肌阻滞 腹横肌平面阻滞 老年 腹部手术 术后镇痛