简介：摘要：放眼当下中国已然崛起，综合国力不断的提升，在世界上占据了重要地位。人才是我国崛起的关键，是一个国家不断前行的动力。如何让我国的人才具有更加强大的综合能力与素质是摆在教育工作面前的一个重要问题，艺术教育对于提高人才综合素质与能力起到了至关重要的作用。因此，本文将从三个方面阐述新时代发展艺术教育的重要性。

简介：

简介：摘要；随着文化遗产工作不断加强对文物价值的挖掘阐释和传播利用，如何更好地“利用”成为文化遗产领域不断思考的问题，也成为顺应文化遗产可持续发展的新课题。而“体验”又迅速在各类遗产地缘起，成为活化利用的新趋势。本文根据当前经济发展形式和我国工业遗产发展备受重视, 以宝鸡申新纱厂为例，通过分析其传统的展示利用模式，提出体验经济视野下文化遗产活化利用方式的研究。

简介：摘要：本文通过文献资料法、实地调查法、访谈法，分别从傩舞文化的现状、传播路径进行了探究，并且指出如何优化。力求在申遗和国家政策支持的背景下，将傩文化以更好的方式进行传播。1）广告自媒体传媒让更多的人看到傩舞文化；2）引入社会力量支持；3）加强地域间交流，共同推动傩文化；4）搭建国内外文化交流平台；5）学校是传播文化的重要途径。通过校内校外和独特的思想传承的方式传承傩文化。1）校内建设特色课程

简介：摘 要：针对选择性必修中册第四单元的单元写作任务——学写申论，笔者聚焦三位老师同课异构，通过概念阐释、审题立意、理清逻辑、论析有力四个方面，分析从哪些角度入手可以写好申论，教师如何对学生进行有针对性的写作指导，进而培养学生观察社会现象，分析问题，解决问题的能力。

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简介：摘 要: 解三角形中的最值（范围）问题既用到了三角函数知识，又有不等式的内容，既可以用正余弦定理进行边角互换，又可以利用图形特征，运用建系的方法以及三角形等面积法解决问题，还可以用向量解决问题。可谓是三角、函数、向量、不等式的交汇点。常用到三角形内角和定理、正弦定理、余弦定理、面积公式、三角恒等变形、三角函数的图象和性质、基本不等式、向量、对勾函数的性质等。通常解决三角形中的最值（范围）问题有三种方法: 一是化边为角，利用三角函数的有界性求解；二是化角为边，利用基本不等式求解；三是利用向量或者坐标运算，利用函数的性质进行求解。