简介：摘要临床实习阶段是培养实习生医学专业技能的重要时期，也是促使其医德形成的关键时期。医德教育是临床教学工作的重要内容，也是最难处理的内容。文章就临床实习生医德教育的重要性与必要性、医德教育中存在的问题以及针对这些问题的应对方法进行初步的探讨，以期逐步完善临床实习生医德教育的培养方案。

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简介：摘要通过理论与实践实习结合，培养护校实习生实习兴趣及职业的价值观，使其具备良好的职业素质、尽快掌握专业技能、早日胜任临床护理工作，并成为热爱护理事业的合格护士，是临床带教老师的责任和义务。也是护士职业发展和护理专业发展的需求。

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简介：摘要护生的临床实习是向护理工作岗位过渡的必经阶段,是培养护理人才的重要阶段,作为教与学中起主导作用的带教老师能否适时有效地对护生进行临床护理能力的培养,直接影响护生以后的工作能力。

简介：摘要本文是总结临床工作中对实习医生带教的几点体会。实习医生进行临床带教是医学理论与实践相结合的重要举措，是学以致用理论联系实际的过程。一方面，是对实习生在校所学的理论知识的巩固与提高，另一方面，是实习生今后从事临床诊疗工作的开端。因此，在对临床实习医生的职业道德的培养、医学基本功的训练、医疗文书的书写、医疗事故的防范等方面进行严格的培训，使他们在今后的临床工作中打下良好的基础。

简介：临床实习是医学教育的重要组成部分,是医学生实现理论知识向实践能力转化的过程,是医学生由学生走向医生职业生涯的重要环节。临床实习可将理论知识灵活运用于临床具体病例,可培养医学生的独立思考、综合分析问题的能力,培养医学生的临床思维能力、医患沟通能力,

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简介：摘要目的分析儿科临床带教中存在的难点问题,提出相应的对策。方法对儿科临床实习生加强岗前培训,强化理论知识和操作训练,注重带教老师的选拔,探索新的教学方法,规范教学内容,加强师生沟通,正确处理教学的双评关系。结果儿科的教学管理、带教个人及教学质量和实习情况均处于优良水平。结论提高了儿科临床实习生带教质量,达到了教学互长的目的,促进了师生综合素质的提高。

简介：本文介绍了珠海市理工职业技术学校电气部学生顶岗实习的基本情况，分析了其中存在的问题，提出了改进顶岗实习的建议。

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简介：摘要临床实习是每个护生走上工作岗位的必经之路，是理论联系实际的重要手段。签于妇产科工作环境与工作性质的特殊性，护生在实习期间的不同阶段将会产生不同的心理状态。

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简介：摘要在校进行专业学习的护生，对于未来的护士职业是抱有兴趣好感的，满满的都是美好的职业理想。进入实习以后，因受到种种内外因素的冲击，使护士实习生感到前途茫然，动摇了原有的职业信念。我们应该从岗前教育、人际适应、学习能力、带教老师、社会环境等方面着手，坚定护生的职业信念，让她们感受到工作的兴趣、职业的荣耀和自身的价值。

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